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我的心情作文 我的心情好一点烦恼少一点是什么歌文案:
核心提示:转眼间,我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了,又开始了我人生的第二个阶段初中生活。开学第一天,紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校,来到我即
转眼间,我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了,又开始了我人生的第二个阶段——初中生活。开学第一天,紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校,来到我即将要生活三年的学校——城东中学。迈进校门的那一刻,脸上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下紧张、害怕。那欢笑声,那说话声,那玩耍声……校园的一切都是那样陌生,但这陌生的环境却又充满“诱惑”,让我渴望去了解它。 我来到107班——我在教室坐下后,周围的一切又都是那样陌生,好像是两个不同世界的。但我坚信,我和她们一定会成为好朋友。在小学时,常听老师们说,初中的老师是最“残暴”的,动不动就“鞭打”学生。可是,经过几个星期的学习,我发现所有的老师并非都是“学生杀手”,相反,我发现他(她)们个个都是平易近人。特别是语文老师讲课十分生动,朗读课文的时候也十分有感情。面对陌生环境的我们,心中自然有些害怕,上课也不敢举手发言,语文老师常常鼓励我们,使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。第三个星期的星期二下午,我班进行了班干部评选。在小学的我,一直担任着副班长和文娱委员。我心想,初中应该也能谋得“一官半职”吧。可惜结果是那样残酷,那样无情——我“名落孙山”了。我很伤心,但我不会因此而气馁。我相信,在往后的日子里,我一定会“金榜题名”。
初中生活,一定会丰富多彩,同学们,你们说对吗?
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早晨,我拿着妈妈给我的4元钱去买早饭,我快乐。
我的心情我走着、跳着、跑着,不小心,一块钱掉在了地上,我难过。
根据清脆的丁零声,我着急地找,东张西望、东奔西跑,一会看看水沟里有没有;一会看看沙堆上有没有;一会看看汽车底下有没有,我找得满头大汗时,在脚边发现了它,脸上露出了笑容。
走进教室,就听见小广播在到处说:今天考试!我呆住了。
语文试卷发下来了,草草阅览了一下,我长长地吁了一口气,得,难度不大,我兴奋,奋笔疾写起来了。
下课铃声在我做完这张试卷后响起。
快放学的时候,老师表扬了成绩优异的学生,并批评了成绩差的学生,我看着和优仅有一分之差的试卷,心顿时凉了半截,我低下头,开始阅卷了,突然发现老师多减了两分,我喜出望外,拿着试卷去加分,我又得了优,看着91分的试卷,脸上乐开了花。
回到了家,用电话告诉妈妈这个消息,妈妈说带我去吃必胜客,什么倒霉的事都被我抛在后脑勺。
正当我沉浸在幸福花丛时,电话铃声响起了,我拿起电话筒,里面传来妈妈的音乐:桑桑,今天妈妈有事不能带你去了,你自己吃些剩菜剩饭!我身上的血僵住了,叹了口气。
自己做菜做饭,饭却特别的香。
我的心情故事很多很多,我的生活充满了酸甜苦辣。
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随着自己的感慨,出来散步,无心的来到了一处风景,自然的走到了山脚下,四周的草坪像湖面上的波浪一般,生机勃勃,令人叹息生灵,若是自然生成的森林,则会有更幽深的意境。
我不由自主的买了一双登山鞋,随着人群登上了这座麒麟山。
这山路很陡,我故意走的慢点,脱离上面的队伍,独自欣赏,若不是山势过高,我想,人们到上面来避暑到是一种享受。
山上的气温要比地面上的相差很多,很凉爽,如果,这山上有一条泉眼就好了,不仅可以喝到自然山泉,还可以消除身上的热意,其实真正的放松就是要有好的心情,这山中的景色不仅能让你心情愉快,有能让你放下平日的忧伤,也许这就是你寻找人生快乐的途径吧无意间我在地上发现了山提溜,记得小的时候爷爷经常带我到山上去采,我拾起这小巧玲珑的山提溜,不禁摘下一朵,放在嘴里品尝,可惜,没有小的时候吃的甜,但是能再吃到这东西也很不容易。
我坐在山路的石台阶上,就剩下我一个人了,忽然间好静好静,我望着那树阴,幽灵般的神秘,密密麻麻,千疮百孔。
此时有点佩服这颗树了,它为什么就这么自在呢?不!它也有任务,春天给它的是春天的任务,春天命令它要枝叶茂盛的开放,夏天则要命令它叶茂成阴,秋天命令它落叶飘零,冬天命令它与雪花相伴。
有没有偏题?好像是一直说下去的。
总之,昨天的心情,要好好的,不要搞不搞就悲伤了,我又因为什么而悲伤了——没有眼泪,没有有好的理由的眼泪,悲伤什么?不如快快乐乐呢!Tw:今天。
今天,我是郁闷的、难过的、提不起劲来的、唉声叹气的……总之就没有直接开心的,因为什么,因为昨天过去了,时间浪费了(当然珍惜时间的、好好利用时间的人大多不会这样!),我就因为这个伤心难过。
那就更可笑了!你懂得自己浪费了时间,想必也知道自己现在也再浪费时间吧?不知道得不说;知道的,我就不知道该怎么说了。
其实我不想像个小老师一样教育别人,因为我自己也有过这样的错误,自己都有错还说别人,可笑!——是的,的确挺可笑的,而我已经克服了,所以就有权利来说说咯!总而言之,话就是这样:珍惜时间咯!Three:明天。
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我的心情,你知道吗?是厌烦、高兴,对是高兴,因为今天我上课的精神很好。
下午上语文课上我很积极回答的问题,老师很高兴还夸我。一会上数学课上我积极课老师总不叫我,我很生气,一会到了下午,3、4节课上还是语文、数学,语文课上回答老师的问题,一会一道一会一道。“铃铃”下课啦,我们冲出了教室,“铃铃”上课了,数学课,讲上一节的题,我没写完,我很害怕,老师说拿书课本,3、12题老师说那一道题,我举手说那道题,老师夸我啦。我回到家,我跟我妈妈说啦一遍,我妈妈很高兴。
三中初一:张华飞
我的心情作文250字
结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《我的心情》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《我的心情》作文呢?以下是小编整理的《我的心情》,仅供参考,希望能够在写《我的心情》上帮助到大家