下面是文案网小编分享的关于写我的班主任老师作文 关于写我的班主任老师的一封信文案，以供大家学习参考。
关于写我的班主任老师作文 关于写我的班主任老师的一封信文案：
花儿的芬芳离不开园丁辛勤的劳动；小草的翠绿离不开春雨无私的奉献；我们的成长离不开老师对我们的关心。
我喜欢我的班主任王老师，她的头发很长，不太爱化妆，给人一种清水出芙蓉的感觉。
我们班以前是年级中最差的班级，什么文明班级，什么阳光班级，都没有我们的份儿。可自从王老师带我们班之后，对我们的不良习惯做了一次“大扫除”。有时，还亲自给我们拖地，对我们真的很好。
如果有同学上课不认真听讲，老师就会一直盯着他（她）看，不太愿意说话。我们也会顺着老师的目光找到“害班之虫”，看得他（她）脸上火辣辣的，再也不敢不认真听讲了。
记得有一次，老师叫了一个同学两次到办公室，那个同学都放老师“鸽子”。老师真的发火了，气冲冲地走进教室，拉起那个同学就走，我们见老师气的脸都红了，头发也快竖起来了，连大气也不敢出。过了一会儿，那个同学低着头走进了教室……
从此，我们班就没有什么人敢惹老师生气了，因为我们真的很害怕老师会不管我们，毕竟是最后一年了嘛，谁不希望能够给老师留下一个好印象？考得一个好成绩？
往后的几个月，我们班又连获阳光班级，文明班级，不良习惯也被“打扫干净”，可谓是喜上加喜！
花儿以它醉人的芳香回报园丁，小草以它浓浓的翠绿回报春雨，我们无以回报老师，就让我们以优异的成绩来向老师献出一点心意吧！
关于写我的班主任老师作文 关于写我的班主任老师的一封信文案：
我的班主任也是我的语文老师，她叫蔡老师。蔡老师圆圆的脸，大大的眼睛。很爱笑。一双会说话的眼睛显得她是那么的平易近人。可是有时也很严厉。
蔡老师已经与我们相处了五年了，她给我最深刻的印象是她那丰富的课堂知识和那一颗敬岗爱业的思想。
以前的我胆子很小，从不敢举手发言，老师叫我回答问题我都不敢站起来，一说话就紧张，后来老师发现了我这问题，就主动找我谈心，给我讲解和分析胆小的原因，给我鼓励，给了我机会，在我每次上课都叫我回答问题，并微笑的看着我，老师训练了我的胆量，训练了我的能力。然后我更喜欢的是每次回答对老师的问题后教师都给我最大的鼓励。
我很喜欢听蔡老师讲课，每次她都会把课文讲得有声有色，每次都能对故事进行联想，与我们的生活、学习紧密的联系，不时还说些名言名句，古诗宋词，渐渐的，我的说话能力提高啦。
记得有一次中午，老师生病啦，肚子痛的厉害，还在教室里照顾着我们吃饭。同学们要求老师去休息，老师说要看着我们吃好饭她才放心离开。
蔡老师是一位好老师，正因为有这么好的老师，我们的语文成绩才能上升很快，我们班也进步优秀班级，蔡老师！我们永远爱你！
关于写我的班主任老师作文 关于写我的班主任老师的一封信文案：
又是一个新的学期，我们又长了一岁，真期盼能早点看到我们的新班主任呢！
果然，在开学的第一天，一位神采飞扬的女老师走进了教室。我上下打量了这位老师：她浓浓的眉毛下面，镶嵌着一双既水灵灵的大眼睛，挺挺的鼻梁上还架着一副金边眼镜。“同学们，大家好。我呢——在下就是你们的新班主任，大家可以叫我王老师，往后还请大家多多指教，并能和大家好好相处！”说着，这位新班主任又向我们鞠了一躬，就她就一句话，就把我们逗得人仰马翻，连平时一脸严肃的刘旋也笑得趴在了桌上。“既然各位都已经认识我了。那我们转入正题，我有个问题想问问大家。”这个新班主任又发话了。我们也随着她演戏，摆出一副老总的架势，咳嗽了两声说：“好吧，那你就长话短说，待会儿我们还有事呢。”新班主任摆了遵命的姿势。随后说：“你们喜欢什么样的老师呢？”一听这话，同学们马上来了兴致，完全忘了老总的风范，有的说严格，有的说幽默，还有的说大度，温柔……顿时教室活跃开啦……
老师和我们一起做游戏，一起思考问题，一起学习，而且还关心我们的生活呢。哪个不舒服了，王老师总第一时间知道并关心帮助我们。有了这位既温柔又幽默的班主任，我们学习也更有兴趣了。
在往后的日子里，王老师变得更幽默了。同学们在私底下还称她为“搞笑一指通”。三字经里说“教不严，师之惰。”当然，这位“搞笑一指通”也有严格的一面呢！
在一个冬天，我们进行了体育模拟考试，整体成绩还不错。只有几个娇小的女生没有达标，完全可以竞选流动红旗。但这消息传到了王老师那里，王老师在班级里宣布一定要让这几名同学体育达标，让大家多多帮助她们。同学们不太明白老师的意思，但还是一口答应了。课余时间，老师和同学一起帮助这几个同学，和她们一起跑步，一起掷铅球。老师总鼓励她们。渐渐地，她们的体育成绩提高了好多。正式考试那天，王老师还亲临现场看着她们考试达标了。老师的脸上也露出了欣慰的笑容。老师还教导我们“一个人做事，不管遇上什么困难，都不能半途而废。”
这就是我们的新班主任，是个既幽默又严格的好老师。听了我的介绍，你是不是特羡慕我了呢？！现在，我更喜欢我的新班主任了！
关于写我的班主任老师作文 关于写我的班主任老师的一封信文案：
我的班主任姓蒋，大家都叫她蒋老师。她教了我五年，是一名优秀的语文老师。教会了我们许多知识与做人的道理。
她给人的第一印象就是和蔼，她不穿华丽的衣服，更让人看出她的朴素，大方！蒋老师上课非常认真，严格！从生字到课文都讲的一丝不苟，总能把同学们的注意力吸引过去。讲解深入浅出，娓娓道来。对于同学们提出的问题，她都一一解答，直到学会为止。读课文时，她总是会把我们发音不准的字给纠正过来。
她是位严厉的老师。记得有一次，老师要我们写作文并且按照她要求的格式写。同学们把写好的作文交上去。结果我的作文格式写错了，老师便把我的作业纸撕了下来，说了一句;“不合格，重写！”她这一动作吓的我心惊胆战。从此以后我的作文格式再没错过！
蒋老师还是个很有耐心，很有爱心的老师。我们班有一个比较调皮也比较特别的男生，可能是父母忙于工作，对他的管教很少。他几乎不做作业，上课也不怎么听讲。但是我们蒋老师对这位同学从来没有放弃，也很少抱怨，总是苦口婆心的教育。经常是利用放学后的时间给他补课。他的父母经常没来接他放学，蒋老师还把他送回家，甚至有一次给他补课到很晚，直到蒋老师家人送饭到学校！
“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”，这句话就是赞美老师的默默无闻，无私奉献。我们的蒋老师值得这样的赞誉！
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《关于写我的班主任老师》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《关于写我的班主任老师》作文，仅供参考，大家一起来看看《关于写我的班主任老师》吧