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生命像风作文作文 生命像风作文800字文案:
我很年轻,或者说是年幼,每个网友都羡慕我还可以什么都不想的大肆挥霍时
间,挥霍生命。这么说也许有些做作,但你知道,语言文化本身就是众多滥了的
比喻堆积而成的。我不过12岁,没有突发意外的话,未来的生命就像北方春天的
卷着沙尘暴的风一样,似乎总也不会停,很长的时间,很远的尽头……
沙尘暴远观是很模糊的形象,站在学校后院土操场上,满地的黄土卷起袭来,若是映了阳光,到也真有金钿的感觉,颇有些气势,可当他侵向你时就变了,往往被沙砾破了小脸被风窒了呼吸被尘污了头发。
所以说有些东西是因看着才美好的,不然何以跑出众多拍摄龙卷风却不进去体验的人呢?当然只是打个比方,不排除人有自知之明的原因。所以我说生命像卷着沙的风,你总是对它充满幻想,可是若不等到它降临的时刻,你永远不会明白其中的挫折,生命是风呵!
我很年迈。因为不管怎样寿命都有尽头,稳打稳算,我正常情况下也就只剩60多年的日子了,60年!?面对地球也只算是个时光小球的浩瀚宇宙,算得上是什么呢?过多的比喻已懒得写了,更或许它根本像不曾存在过一般被时光噬了。这短短的日子里我或者砍砍伐檀,或者悠然度日。像宫崎峻新作中的一句话:“人老了的好处就是不容易被吓到”,是啊,面对风一般随时会逝去的生命,我没怕过……
老人的生命像夏天的风,很轻,很闷,很难得,很单调,很枯燥,亦或是很凉很短的。这取决于刮风的时间段。我们总在等待,总在珍惜,却根本来不及回味那生命之风究竟是枯涩还是甜蜜。它跑的太快了,你永远不会赶在它的前面,因为我们没有《无极》中那神奇的黑语袍,我们,没有能力穿过那时间与生命的鸿沟,更没有资格。也许到了风烛残年时才蓦的意识到那风已过去了。喔,它真的好快,竟已经远了,夏日的风啊,已失去品味的机会了……
我很年轻,亦极年迈,从不同的角度去看待生命,它总是呈现出不同的状态,或是秋风,或是东风,或是北风。更或者它根本不算是风。但毋庸质疑,这个比喻无论在意义上,客观上还是语言知识上都是合适恰当的,所以我说生命是风……没错的。
生命像风作文800字
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风,可以穿越荆棘。
好一个生动的比喻。你也许感慨于它的来去匆匆,不着痕迹。我却跋山涉水,在时空里淘尽沙砾,找到了这个比喻的真谛。
唯有风,可以穿越荆棘。
我们前行在人生的旅途中,在坎坷中奔跑,在挫折里涅槃。忧愁缠满全身,痛苦飘洒一地,我们累,却无从止歇;我们哭,却无法回避。烈日暴雨来过,飞沙走石来过,我们满身伤痕,依然要面对一片片布满荆棘的丛林。
狄金森把人生描绘成篱笆墙,我们一层又一层地爬过。事实上,这层层篱笆缀满荆棘,我们通过时,往往遍体鳞伤,身心俱毁。这时,你看到,风在墙外千萦百折,不屈地呼啸而过,空气中留下壮观的痕迹。梭罗说:“这儿可以听到河流的喧声。那是远古的风,飒飒吹过我们的树林。”或许垂问远古,能把生命如风的真谛领悟。
苏轼看见了风。这个曾经辉煌的文人因乌台诗案而开始落魄,流落四方,辗转难安。在赤壁的月夜,他心灰意懒,看“江上之清风,山间之明月”,做他那个神鹤蹁跹而舞的梦。面对如江水般深沉的失意,他看见风在山顶呼啸、盘旋,而后带着撕心裂肺的阵痛穿越漆黑的荆棘。刹那间,他心中郁结的块垒、缠绕的苦痛随风而散。挫折,痛苦,唯有忘记、顿悟。于是,他寄情山水,忘却世俗。
他,一个艺术家,在向日葵地中懒散地躺着,纠结于一个难解的疑问与痛苦:耗尽心血的画作,竟无人能解,也卖不出去。这无人欣赏的艺术对于一个艺术家来说,好比无人重视的生命。幸而他看见了一阵风穿过向日葵田地。那阵风被阻挡了,发出愤怒的吼叫,然而他们向前、向前,不顾被招摇的枝干划破的身躯,它们成功了,于是他也成功了。
关于风,太多太多。
在风吹着号角呼啸而过一丛又一丛沉默的荆棘林时,它在昭示着什么?
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在风、雨、雷、电中,我偏爱风。
喜爱风,因为风来无影,去无踪;因为风的温柔,风的热烈,风的萧瑟,风的狂暴;因为风让我感悟到太多的人生哲理。
春风,太温柔了,宛如婴儿的小手,轻抚着你的脸。“吹面不寒杨柳风”,春风摒弃了冬风的刺骨,只带点丝丝的寒意,让人清醒,让人陶醉。
夏日之风,是那么热烈。它突如其来,气势凶猛,给人一种从未有过的感觉,让人措手不及,催人奋发向上。
落叶的时候,秋风早来了。“秋风秋雨愁煞人”,秋风总是被人们遗忘。我却爱秋风,并且偏偏爱的是那种人人避之的萧瑟,它让我感到落叶的留恋。我也喜欢在静静的夜里独自散步,让凄凄的秋风吹拂脸庞,呼吸新鲜的空气,拂去身心的疲劳,带来满心的愉快。这幽幽的秋风,使我心胸开阔而澄清。
我担心过冬风,我担心它会把一切的绿意都吹走,担心狂暴的冬风不会吹来萌发生命的明灯。现在才知道,其实担心是多余的。如果没有刺人的、狂暴的冬风的考验,春天的希望又何以萌发?
四季之风,赋予我很多生命感悟。在我心中,风永远有着生命的奔放,生命的灵气。
如今,风依然吹着。在这寒冷的冬天,它是那么凛冽、刚强,从不向寒冬屈服。我们是否应该从中学习一点什么呢?
哦!愿我们的生命也如风。
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风如生命,生命如风。
这是一个亘古的比喻。
缠绵的风,怒号的风,残逝的风,正如生命中的起起落落。最终,如风般逝去,来也匆匆,去也匆匆,然后消失在长街的尽头,不着一丝痕迹。
我们在这个亘古的的比喻中走马而过,是否应该停下来,看看风。
莎蒂文作为一个聋哑盲的孩子的老师,实在是太无奈了。面对像个小暴君的海伦,她该怎么办?莎蒂文老师和海伦坐在院子里时她在想。她真的想放弃了。忽然吹起了风。风轻轻柔柔,吹起海伦的头发,吹起无尽的花瓣。多么美的图画啊!可怜的海伦,永远无法看到了。莎蒂文哭泣了,她坚定了信念:一定要带海伦走出痛苦的深渊。她感谢风带给她美丽的画卷,激起了爱的涟漪。
惟有风,才可如此多情。
海伦后来成了人类的骄傲,莎蒂文老师也默默的死去。只是那夜的花瓣,那夜的风,已无人见得了……
梵高看见了风。他正处于人生的低谷,痛苦盘踞了他的心。为什么自己十几年来的心血、那些比自己生命还宝贵的画作,竟没有任何一个人欣赏?为什么自己心中的伟大艺术被世人视为垃圾?为什么自己付出了那么多却被称为疯子?他在旷野上狂喊,回答他的只有黑色的杉树和死寂的荆棘,还有一阵狂风——
没错,就是风。幸而他看见了风。这阵风想穿越树林和荆棘,却被阻挡了。他被彻底地激怒了!全然不管杉树的针叶和带刺的荆棘把自己撕得支离破碎。只管向前!向前!向前!他们成功了。
他也成功了。在他死后,(杉树)一作价值连城。可那夜跳跃的杉树,张牙舞爪的荆棘和怒号的风,却无人见得了……
惟有风,可以穿越荆棘。
当风吹着号角,呼啸而过丛丛荆棘或吹起片片樱花时,相信很多星星看到了他们,以及它们所昭示的……
感悟大自然
大自然以最独特的手法,装点了我们周围,让我们无时无刻不在感受心灵的美丽。
当清晨的第一缕金光撒像大地,走在阳光灿烂的小路上,不经意地一瞥,一朵花瓣,在枝头滑落,伴随着几片落叶,飘飘扬扬地落在地上,微风轻轻吹拂,将它们带到了那遥远的天边……
当我们驻足芳林,耳边总响起婉转而动听的声声鸟语、阵阵歌声。蓝天上飞翔的鸟儿,展翅翱翔的雄鹰。它们都用自己最亲切的语言表达自己对大自然的喜爱,用最柔美的歌声表达对大自然的感谢,感谢大自然给了自己生命,感谢大自然给了自己一个美好幸福的家园。
当憩于静静的小池边,遥望远处那密密的竹林,实在是绿得可爱,一条幽幽的小径直通远方。低头倾听桥下的流水声,淅沥淅沥地欢快而平静地流淌,仿佛在与大自然愉快地私语,倾吐自己的心思与喜悦。
在瑟瑟的秋风中,落叶顺着秋风飘到了地上。从相伴了一生的指头上悄悄地落下来。它没有一丝埋怨因为她的一生都奉献给了人类。冬天,为了大树的休息生养,它依然牺牲自己,不向大树争养分,不给母亲添烦恼,断然从树上落下来,悄然离去,回到了哺育、抚养它的土壤中,化做养分,把自己的一切又全部献给了大地。
当我们身临浩瀚无垠的大海面前时,听着海的呼吸,感受海的气息,体会大海的那种种与世无争、平静和那深沉的力量以及那沉默的美。尤其是它那宽广的胸怀,包容万物的情怀。它对待世界万物是最公平的。
当我们身处一泻千里的长江,和那奔流不息的母亲河黄河。看见它们那黄色的血脉,永久不息的生命力,那咆哮的力量和那博大的胸怀,足以让每个中国人为它感到骄傲,它象征着我们中华民族的精神,它是我们中华民族的灵魂。
当我们站在一望无际的内蒙古大草原上时,当我们站在雄伟的万里长城脚下时,当我们站在神秘的西藏布搭拉宫时。我们都会惊叹祖国的建筑是如此辉煌壮观,祖国的文化是如此灿烂!大自然是如此神秘!
大自然的美,在与每一滴水,每一棵树,每一朵花,每一株小草和每一块石头。感悟它那微弱而坚强美丽的精神。大自然的美,在与四季,感悟它生命的更换。
朋友,大自然的美需要我们投入它宽广的怀抱,全身心地领悟。领悟它内在的那独特的美,领悟人生,领悟哲理。那样我们会拥有一颗善良的心,美丽的心,纯洁的心。那样我们会很幸福地聆听大自然的声 !
结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《生命像风作文》作文,希望在写《生命像风作文》上能够帮助到大家,让大家都能写好《生命像风作文》作文