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瞧！咱这个班作文作文 瞧咱们这个班作文600字文案：
提起我们班，那可是无人不知无人不晓啊。调皮淘气让老师操碎了心，不过我们班也有一些闪着光芒的地方，学习积极，同学们聪明能干，让老师又爱又恨。
咱这个班是调皮又淘气的。记得有一天，教室外面下着大雨，天格外黑。许多同学都坐在教室等爸爸妈妈来接。我们班上的调皮鬼李皓又怎么会错过这个机会呢？只见他悄悄走到电灯开关前，轻轻地把电灯关了，还一边大喊︰“鬼来了！鬼来了！”这么一弄，所有人都尖叫起来，有的人在大声喊救命；有的人在黑暗中寻找电灯开关；还有的人乘机兴风作浪——在胆小的同学面前扮鬼脸。最后一个同学把开关打开了，教室里顿时安静了下来，但那个调皮鬼李皓就惨了，遭到了同学们的围攻。
咱这个班又是学习积极的。林诗诗的作文写得很好，还在省内得过不少奖。孙轩雨的舞蹈也得过许多奖，还参加了不少电视节目呢！班上的几个同学去参加运动会，获得了奖项。
咱这个班是聪明又能干的。我们班的大大小小事务都有专人负责。像饮水机有吴昊李文伟等人负责。扫地嘛都分配好了。一次大扫除我们班利用最短的时间最高的效率把教室打扫得焕然一新。
瞧咱这个班是多么有趣！
湖南长沙望城县桂芳小学五年级:朱志贞
瞧！咱这个班作文450字
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在一年六班的江湖中，高手如云，层出辈群！可以说是各有千秋，各有所艺。
铃铃，武林大会又开始了，他们又在施展各自的绝招和绝活了。
瞧，‘大喷壶’又开始端着自备的水枪满地跑着给‘小枫树’浇水了。只见‘大喷壶’露出两颗裂缝的大白牙，源源不断的喷出俗‘圣氺’的口氺，把‘小枫树’浇得都虚脱了。有时我们会开玩笑说；‘如果哪个地方干旱了，让‘大喷壶’去，不紧不干旱了，都得发洪水了。’
看，九阴白骨爪的传人小于子和小五子又比武了。小于子追着小五子到处跑，小五子也不甘示弱的说；什么鹰爪，明明是一对泡椒凤爪。这一下可算惹毛了小于子了，只见她一个凌波微步冲上前去抓住小五子的衣服就是一通九阴白骨爪，把小五子弄得真如丐帮的长老一样。小五子连声哀求‘大姐我服了，你的功夫太深了，我服了。’她泯嘴一笑‘说’你现在知道了，这到底是鹰爪还是泡椒凤爪了吧；
听，我们的音乐家又开始唱他自编的歌曲了。仔细听上去，还真有一点韵味，但开玩笑时就完全不同了。嗓音和曲调都变了。嗓音和狼嚎，歌词更是不太正派。我们称这种唱法为狼嚎者。
我在我们这个班的高手有的是，如；足球矮子王，合肥太乐团啦。。。。哈哈，真是数不胜数。看怎么样？我们班有意思吧！
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我们班是中心小学的三年四班。我们班同学之间团结友爱，互帮互助，有着强烈的集体荣誉感，我们教室宽敞明亮，被我们打扫得十分干净整洁。
我们这个班同学团结友爱，互帮互助。有一次，在上写字课时，有一个同学的钢笔没有钢笔水了，他急得像热锅上的蚂蚁。这时，他的同桌对他说：“你的钢笔没水了吧，我正好有一枝备用钢笔，借给你用吧。”“谢谢。”那个同学开心地笑了。
我们这个班的同学有着强烈的集体荣誉感。记得有一次，学校举行广播体操比赛，在轮到我们班时，我们激动地走上操场中央，正做第三节“踢腿运动”时，我们班郭瑞雯的鞋子不小心踢飞了。当时，在她后面的同学担心郭瑞雯会不会去捡鞋。如果她去捡鞋了，我们班的体操队形就被破坏了，如果她不捡鞋呢，也担心她坚持不住。但是，郭瑞雯最后选择了不去捡鞋。当我们做完广播体操时，体育老师说：“请大家为这个有集体荣誉感的同学鼓掌，为这个有集体荣誉感的班级鼓掌!”最后，我们班得到了广播体操的第一名。
我们这个班十分整洁舒适。在教室的前面，有一块长5米，宽3米的黑板。这块黑板记载着老师们每一堂课所讲述的许多知识。在教室的南面，是一扇扇干干净净的窗户，下课时，往窗户外看一看，缓解一下紧张的心情。南面还有老师的黄色讲桌、一盆盆带着香味的鲜花，使每一位经过我们班的老师和学生都会闻到一股沁人心脾的清香，他们都十分羡慕我们班，有着这么多的鲜花。南面还有一张做工精致的光荣榜，有许多表现好的同学的照片都被贴到了光荣榜上。在教室的东面，有一张民族乐器的大展板。在教室的北面，有一个鱼缸，里面有一只可爱的小海螺，我们都很喜欢它。
每天，我在我们这个充满着爱心、团结、向上的班级里学习，总是感到像家一样温馨。
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品德课上，老师暂时出去。顿时，鸦雀无声的教室顿时炸开了锅。。。。。。
呵，行啊，速度够快。座位分别在前后的李正，贾鑫磊立即把门关上，在门口的“探子”见风不吹，草不动，走廊里没有脚步声，也把头缩了从窗户口缩了回来。
听，教室里顿时桌声震天，男女生张牙舞爪，伴着这一切，赵帅和马力涛拿着红领巾和笔卷成的麦克风边唱《月亮之上》边跳迪斯科，不，不叫跳，叫撒疯。
酷!我们班的贾鑫磊更狂，mp3耳麦在耳中，摇头晃脑。 此时此刻，班长刘亚通来了个狮子吼，但同学们的气势丝毫没减弱，依旧我行我素，46个孙悟空大闹一个天宫，乱也。
刚蹦完迪斯科的赵帅和同桌刘子含讲起了大话：“三千年前我和你钓过鱼......”汗！
结束这节课的，还是那《月亮之上》......
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《瞧！咱这个班作文》作文的经历，对《瞧！咱这个班作文》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《瞧！咱这个班作文》作文呢?下面是小编收集整理的《瞧！咱这个班作文》，希望对大家写《瞧！咱这个班作文》有所帮助