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逆境与成才作文 逆境与成才议论文800字作文文案

2023-03-18 综合文案 类别:议论文 2000字

下面是文案网小编分享的逆境与成才作文 逆境与成才议论文800字作文文案,以供大家学习参考。

逆境与成才作文  逆境与成才议论文800字作文文案

逆境与成才作文 逆境与成才议论文800字作文文案:

【范例1】
人的一生经历了很多是非,而成长中最必不可少的,便是逆境与对手。有些人成功的时候,不谢苍天,不谢自己,而偏偏谢自己强劲的竞争对手。因为,没有对手,就难以反激自己勇攀险峰;同样,没有逆境,就难以磨炼自己顽强拼搏的精神!
记得上小学的时候,我对学习总是“绩不败我,我不力进;绩若败我,我才努力。”即使这样,我的学习凭借与天俱来的天赋,仍然不坏。常有学习不好的同学来请教我,让我有种信手拈来的成就感。哪怕小学不曾得过奖状,心中那花骨朵,也无所畏惧地挺着腰。
上了初中,被暑假吃喝玩乐熏昏的我,被第一次月考打了当头一棒。本以为自己轻轻松松便可过关的我,却排位年段243名,白纸黑字与翘起的纸边,一遍遍在我的脑海中浮现。我痛苦难当,心里竭力寻找着自我安慰的理由,却终究找不到。我像一只眼乱昏花的鸟儿四处乱撞。为什么?那考卷上每一道错误的题目,都曾在我的脑海里徘徊……心中的花骨朵,无力地折了腰,在漫天寂寥孤独的大雪里,瑟瑟发抖。
我开始慌了。上课时我心神不宁,下课时我又常常在发呆中惊醒。总在回忆一切的“不对劲”,却没有想过现在的处境——“如果你不能确定往哪里走,那么此处就是你的葬身之地。”终于放学了,昔时的同学与我撞见。问她考试的成绩,她看出我的失落,便不肯说。我们坐在台阶上,静静地沐浴着夕阳,旁边同是被夕阳沐浴的草丛,精神抖擞着。她听了我的话,笑着说:“小学可以用天赋来覆盖,初中这片广阔天地就没那么简单了。”我琢磨了一会,忽然明白了什么,就好像花骨朵迎接一丝丝阳光。
从那以后,我的笔就没好好歇过。早上,它圈着英语单词,听着主人一遍遍地念着单词。上课,它划来写去,一会儿舞在笔记本上,一会儿划过字行之间的空隙。中午,它写着一个又一个句子,忽然写不出笔墨,打开“头盔”,换掉“长剑”,继续“浴血作战”。课余,它在练习册上一会儿看书翻页的景象,一会儿又在草稿纸上涂涂画画。晚上,它在格子里跳跃奔跑,洞穿一个个题目背后的含义。日出而作,日落而息……在期中考试上,终于,花骨朵挺过了风霜雨雪,蕊被充实的花粉填满,渐渐蜕变成一朵骄傲的花,“是第84名噢,你进步了。”刹那间,完美绽放……
逆境中,一朵小小的花儿在顽抗风霜雨雪,因为它要找到阳光与雨露;逆境中,一个小小的人儿,顽抗对抗命运的冲击,因为小人儿要寻找美好未来……逆境中,人像花儿那样,也成长了。花儿的绽放,就是人的成功。
【范例2】
俗话说:“穷人的孩子早当家。”环境对人的成长是有一定影响的。逆境中的人因更能正视自我,挖掘自己的勇气和巨大潜力,奋勇拼搏,而最终成材。
就成材而言,不管顺境还是逆境,都是外因,是要靠内因来起作用的。这样就可以解释为什么“自古英豪出贫贱,纨绔子弟少伟男”了,因为顺境中的人容易受迷惑,他们往往贪图享受,不知奋进,不知道苦难为何物。而没有志向,没有进取心的人,又怎么能成材呢?逆境中的人则不同,他们饱受磨难,一次次与命运和困难作斗争,为走出逆境,大多都树立了远大志向和坚定目标。人没有压力不抬头,没有动力不奋进,一旦二者兼备,就会发挥出令人吃惊的潜力。这正是顺境中的人一般不具备的。
当然,既然环境是外因,所以不是所有身处顺境的人都不能成材,更不是所有逆境中的人都会成材,这之间没有必然的联系。顺境中的人如果能不图安逸,立下壮志,奋力拼搏,又何愁不能成材呢?相反,逆境中的人如果经不起磨难,就会消沉下去乃至被吞噬。
古往今来,有许多名人都是经过逆境奋进成功的。像司马迁,他由于李陵一案身受宫刑,蒙受大辱,但他终于顶过磨难,发愤写完了辉煌巨著——《史记》。再如现代的华人张士柏,他经历了从游泳健将到高位截痪的巨大变更,却并未因此一蹶不振,反而将它化为动力,勤奋学习,完成了许多健康人都做不到的事情。还有张海迪、李政道……逆境中成材的名人不胜枚举。北京“宏志班”的学生们,个个在困境中长大,学会了用勇气、智慧和力量去战胜困难。他们像是野外的小草,饱经风雨蹂躏却不倒伏,而那些温室里的“花朵”的生命力又怎么能与他们相比呢?
“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”看来,不经过风浪,就不能达到胜利的彼岸;不经历风雨,就不能看到彩虹;不经受磨难,就不能成大事。所以,青年们,如果你身处顺境,请走出“温室”,拿出勇气迎接困难的挑战;如果你身处逆境,也不要气馁,要勇敢地克服困难。正如人说:“苦难是所学校。”而学得好坏要看自己。

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“好的运气令人羡慕,而战胜厄运则更令人惊叹。”这是培根的名言。确实如此,超越自然的奇迹,总是在对厄运的征服中出现的。逆境,是一个人成材的必经阶段。
逆境可以丰富一个人的阅历。一个人在逆境中往往要比在顺境下看得更广泛,思考得更深刻。南唐后主———李煜,倘若没有亡国被囚的经历,他的词也不会达到那么一个高峰。被囚之前,他过着“歌台暖响,舞殿冷袖”的奢华生活,他的辞藻华丽,眼前总是一幅“车如流水马如龙”的景象。可是当他面对着“别时容易见时难”的“无限江山”时,李煜留下了“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的千古绝唱。安逸的生活本身不是坏事,而逆境带给人的却更多,它随着年代的推移而自然增值,时间越久,利润越高。
逆境可以塑造一个人的性格。环境越是恶劣越能激励人奋发上进,促进人去改变生存环境,进而使人产生“人十之,己百之”的上进心。历经磨难的人适应性很强,不畏艰险,知难而进,能应付各种突如其来的事变。摩顶放踵,披荆斩棘,百折不挠,“虽九死其犹未悔”,直至成功。孟子也曾说过:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”一个人,只有经过逆境的洗礼,才能完成人生涅槃,达到光辉的顶点。一个人如此,一个国家更是如此。“多难兴邦!”温总理在北川中学的教室写下的这句话,为这个特殊的五月,为这场灾难,为灾难中的共和国定了调。灾难往往会激发人们励精图治,而一个民族的灾难总会由一个民族的进步来补偿。
逆境可以激发一个人的潜力。人的潜力是无限的。有科学研究表明,人类大脑的开发尚未达到10%,无法想象,人的潜力能是多么的巨大。而逆境,正是这么一个最好的释放潜力的环境。无数具有超凡意志的人在逆境中创造了无数的不可能:贝多芬在双耳失聪后创作了不朽的《命运交响曲》;屈原在颠沛流离之下写下了《离骚》;奥斯特洛夫斯基在身患重疾之下写下了世界名著《钢铁是怎样炼成的》。人在逆境中会像小草一样,越遭践踏,越会芳香四溢。
“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”,在人生的漫漫长路上,我们不可能一帆风顺,我们会遇到许多挫折,身处逆境之中,只要坚信“天生我材必有用”,勇敢地去面对逆境,征服厄运,我们就一定可以到达胜利的彼岸。

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因为有生的信念,幼鹰学会了飞翔;因为有生的勇气,幼虫变成了蝴蝶;因为有生的智慧,蚊子战胜了狮子。以此种种,多之又多,但都逃不开“逆境出人才”这一观点。所以,我们要成为人才,首先就要经受逆境。
逆境并不可怕,可怕的是你已经放弃了自己。有人或许会提出质疑:“逆境还不可怕?因为逆境,我已经快坚持不下去了。”那你又可知贝多芬?他双耳失聪,却创出了音乐巨作《命运交响曲》 ;又可知司马迁?他身受宫刑,却坚持写出了史家之绝唱的《史记》;又可知海伦凯勒?她身患残疾,却谱写了可歌可泣的《假如给我三天光明》 。这些在社会上的影响都是深之又深。现在,你还能再说你快坚持不下去了吗?跟他们的比,你的逆境是多么的渺小。
逆境造就人才,而人才也并不是凭空就有的。俗话说得好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”不经受逆境,怎能成为人才?看到别人轻轻松松的就取得好成绩,你眼红了,可这样也并不代表别人不曾受挫过,不曾失败过。你看到的仅仅是表面,并没有再往深的一层看,就像是一个什么都不干,没有经受过逆境的人,要想成为人才,除非是在娘胎里就开始学习,不然想成为人才就比登天还难。爱迪生也是在经受了几千次失败后,才造出电灯的,没有失败过,怎能成功?成为人才,更是如此。
逆境使人成才,想要成才就得先要学会经受逆境。有时,逆境会是激励你前进的一个动力,周围的环境越是糟糕,你离成才的距离就越近。就像居里夫人一样,坚持不懈的钻研这镭,就算是身体出了问题,可还是坚持着,夫妇二人在一间夏不避燥热,冬不避寒冷的破旧棚屋内忙碌,为的是什么?不是什么破荣誉,只是想要探索真理罢了。在逆境中,他们学会了如何应对,所以成为了世界所公认的人才。
当逆境敲门时,你不要畏缩在门里,你要勇敢的打开门,去经受逆境给你带来的苦难,才得以成为人才。
逆境出人才

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成才,并不意味着非要有丰裕的条件和舒适的环境,也并不意味着逆境与成才无缘。恰恰相反,逆境能把人们铸造成天才,能铺就通往天才之路。在逆境中锻炼出来的那种坚韧不拔的品质是成才的重要条件。
纵观人类漫漫五千多年的发展史,凡是为社会文化宝库增添财富,为人类发展作出巨大贡献的人们,和那些为追逐真理而游弋在知识海洋中的科学家们,逆境就是炼就他们那非凡的头脑的火炉,就是通往成才之路的阶梯。
曾在中国政治舞台上叱咤风云、领导中国劳动人民推翻压在他们身上的三座大山、埋葬剥削制度的一代伟人毛主席,小时候因无钱买书,竟然徒步走了二十多里的路,到亲戚朋友家去借书读。白天出去放牛,晚上就在昏黄的豆油灯下苦读。就是这种追求知识的精神和坚韧不拔的毅力使他有着宏大的理想和抱负,才使他后来成为中国杰出的人民领袖。著名作家高尔基从小就饱尝人间的辛酸,即使做活累得腰酸背痛,也不肯放弃一刻时间去看书,还常常在老板的皮鞭下偷学写作,终于成为著名的作家。美国的大发明家爱迪生,小时候家里买不起书,买不起做实验用的器材,他就到处收集瓶罐。一次,他在火车上做实验,不小心引起了爆炸,车长甩了他一记耳光,他的一只耳朵就这样被打聋了。生活上的困苦,身体上的缺陷,并没有使他灰心,他更加勤奋地学习,终于成了一个举世闻名的科学家。
当然,这绝不是说只有逆境才能出人才,而是说在逆境下,同样也可以锻炼成才,为社会的发展作出自己应有的贡献。我们现在有些青年埋怨条件差,对自己的成长和发展不利,这也许是事实,但总不致于要像高尔基那样在老板的皮鞭下偷学写作吧!环境,那只是客观因素,能否成才的关键在于自己是否有坚韧不拔的毅力和为理想而奋斗的拼搏精神。天才这顶桂冠,它对人是有一定选择性的,它并不是只给那些条件优越的人们,在逆境下,只要你有着宏伟的目标,有着坚定的信念,天才的桂冠也会同样被你拥有!
逆境,是促使人奋发向上的动力,是锻炼一个人意志的火炉。请那些成长在逆境中,生活在艰难困苦中的人们,特别是青少年,不要悲伤,不要哀怨,不要让不利的环境束缚住自己的手脚,而应该舒展开自己的双臂,去拼搏,去创造。


结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家