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写科技节作文作文 写科技节作文看到了什么?文案：
梦想的路程总是充满艰辛，只有坚信自己，勇敢无畏，梦想才不会变成幻想。2016年12月2日下午的电影更是奠定了我这份信念。
电影开始了，一个稚嫩的男声作为电影的开场白，仿佛在对我们倾诉生活的尴尬和平淡。
那个男孩就是主角李小天，他的梦想是在赛道上自由奔跑，但他的身高不达标，他的父亲总是望子成龙，只让他好好读书，这让李小天的梦想不得以实现，所幸他有一个虽然比他年龄大很多，但很懂他的铁哥们儿，叫“大眼仔”，他们总在一起，用快速的双腿帮邻居做一些力所能及的事情。
可李小天的父亲却不喜欢“大眼仔”，因为他不想儿子整天“不务正业”，就断绝了他们的来往。有一次，李小天的学校举行了家庭运动会，李小天也参加了，但他的妈妈已经离他而去，于是，“大眼仔”就男扮女装，当他的妈妈，可谁知道，当天，发生了意外，使李小天成为当众的笑柄。
但李小天并没有从此一蹶不振，而是更加努力的去练习跑步。一天，他和父亲闹翻了，他终于向父亲说出了自己的梦想，而他的梦想也被父亲慢慢认可了。
在他的努力下，他站上了赛道，与他最渴望的对手一同奔跑。李小天在跑道上激情洋溢的奔跑，带着对梦想的追求，超越一个又一个选手。最后，在父亲的信任和艺丹阿姨的鼓励下，他取得了第一名的好成绩。
看完李小天，让我想起了贝多芬，他们都是梦想的追求者，特别使我佩服的是他们那种顽强地与命运抗争的精神。人们在贝多芬那青春洋溢的脸上看到了天才的目光；从李小天的身上人们又可以看到他对梦想的执着。在遭受人们的偏见和唾弃之时，他们选择了继续走下去，不轻易放弃。
电影看完了，我明白了很多：“既然输在了起点，那就要赢在终点！梦想的成功是自己对行为的肯定，是坚持自我的勇气，是奋发向上的动力！”
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我们学校的科技节真是丰富多彩，有令人惊叹的纸船承重，有让人喜悦的土电话，有富含智慧的点亮小灯泡数我最喜欢的是会跳远的乒乓球。
别看它的名字那么复杂，其实过程很简单，在两个同样大小的杯子里放入2／3的水，把乒乓球放在其中一个水杯里，然后把球吹到另一个水杯里，这形式是不是很像乒乓球在跳远呢？
我试了试，哦，挺简单的。我吹得很顺利，连过了三关。还有最后一关就能进入全班PK了，这时，有同学告诉我，你的杯子是直筒的没有障碍吹起来要简单，全班PK的话是用一个高脚杯，你一定要加油呢！
我顿时感觉到了压力，刚刚轻松的心情一下子变沉重了。我镇定的嘘了口气，成功突破第四关后。我向同学借了两只与众不同的高脚杯，尝试了几次便状况百出。我顿时泄了气，心想这下肯定是没希望了，上去一定要被同学笑话了，我怀着沮丧的心情对准乒乓球用力一吹，啊！竟然成功跳到另一个杯中。同学们也给了我鼓励的眼神，刚刚熄灭的信心又重新蠢蠢欲动起来。
开始全班PK了，第一个上去的是我。开始！老师说着，我一听，立马小心又用劲地吹了起来，可任凭水花四溅，乒乓球还是在那个水杯里旋转，跳不起来，就像在和我耍脾气，我再用力一吹，许多水花立刻溅到了我生气的脸上。我冷静了下，换了个姿势，蹲下身体对准乒乓球下方用力一吹，乒乓球终于如我所愿跳进另一个杯子里。
回家后，我认真地查阅了为什么乒乓球能跳的原理，乒乓球是借助水与空气的浮力，并用风力载它跳远的。了解了这些，我本来头上的乌云解开了，放出了小太阳，因为我学到了知识了呀。
科技，是我们现在方便生活的重要基石，而只要你肯开动脑筋，愿意发明，长大后你一定能成为一名发明家、科学家！
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这个星期是我们学校一年一度的科技节，学校举行了许多有意思的活动。
星期一，我们玩制作冰项链；星期二我们玩叠纸牌；星期三，我们玩吹泡泡；星期四，我们画科幻画和玩废品利用；星期五，我们玩塑料瓶喷泉。其中，我最喜欢的是吹泡泡和塑料瓶喷泉。
星期三，我带着妈妈给我做的泡泡水来到学校，老师说，下午第三节课下去吹泡泡。下午第三节课到了，我迫不及待地拿起吹泡泡的工具和泡泡水，在教室外面排队。我们到升旗台那边吹起了泡泡，我拿着工具蘸了一下泡泡水，轻轻一吹，一个又大又圆的泡泡出现在我面前，轻轻地飞上了天空，可是还没等到我向老师汇报，它就碎了，几滴泡泡水落在我眼睛里，我的眼睛瞬间流出了眼泪，等我擦完眼泪，就看见同学们也在拼命地吹泡泡，于是我也继续吹起了泡泡。
星期四的夜里，妈妈边喝牛奶边做塑料瓶喷泉，发现家里没有弯的吸管，看了一下手里的牛奶罐，突然有了个好主意，妈妈把牛奶罐角上剪了个小洞，把一根吸管插进去，就大功告成了。妈妈让我试了试，挺好用的。我就把这特别的喷泉瓶给带到学校去了。
这真是个七彩的科技节啊。
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科技的脚步悄悄地踏进我们的校园，一年一度的“科技节”开始了。
我们最期待的是有趣的鸡蛋撞地球啦！谢老师“一声令下”，我们就飞快地跑出门口，兴致勃勃地张望比赛。轮到我们班的了同学了，他用气球当浮标，这样做是用气球的浮力将鸡蛋下降的速度减慢，在用竹子夹着鸡蛋，用细绳固定竹子。当气球下降时，竹子架就能缓冲下降的冲力，防止鸡蛋震碎。他所做的作品成功下降，鸡蛋一点损坏都没有，吴老师检查了他的作品，磅了一下重量，完全达标。成绩公布了，他成为了十佳选手。
接着的活动就是我最喜欢的，那就是科技小发明展示了。谢老师带着我们全班去一楼看同学们的作品，很多都是用一些废旧的材料做的。有的是磁铁体温计，有的是小型电灯，有的是用废纸做的披萨，还有的多功能生活用品等小发明。同学们的创新环保精神值得我们去学习。
科技节结束后，我想着：勤动脑筋，我们的生活就充满了趣味，有位名人说过：科技就是生产力。我们新时代的儿童要用科技兴国，让我们国家更加强大。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《写科技节作文》作文的经历，对《写科技节作文》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《写科技节作文》作文呢?下面是小编收集整理的《写科技节作文》，希望对大家写《写科技节作文》有所帮助