下面是文案网小编分享的大耳朵图图读后感作文 大耳朵图图读后感100字文案，以供大家学习参考。
大耳朵图图读后感作文 大耳朵图图读后感100字文案：
大耳朵图图读后感
今天中午，吃过午饭后，我无聊就打开电视看炫动卡-通，电视中正在演大耳朵图图，于是我就看了起来。
电视中演的是照看小布丁，开始就有一个人按门铃，图图的妈妈让图图去开门，图图嘴裡喊著：“小美，小美....\"可開門一看卻不是小美,而是豆丁媽和小豆叮小豆丁的媽媽有事想讓圖圖媽照看小豆丁,然後就走了。
图图妈去做饭，让图图看小布丁,图图答应了,可是小布丁把图图的车子弄坏啦,妈妈进来啦,小布丁就马上哭起来,
图图的妈妈以为是图图欺负小布丁了就说图图:\"图图你一点也不像大哥哥,你欺负小弟弟干嘛?\"\"哼!罚你一星期不准吃零食!\"图图妈有说道。
这时图图爸带着小美回来啦。小美看见图图问：“图图，小火车呢?”图图哭着说：“图图不是坏小孩，没有骗人.\"小美看见图图哭了，小美也哭了......
后来图图妈相信了图图,并且答应給图图买新的火车.
在这个故事中我明白了:每一个小孩都是好小孩,世界上没有坏小孩。爸爸妈妈又是一
今天，我看了动画片《大耳朵图图》，这一集讲的是：有一天，壮壮的妈妈对图图的妈妈说，现在可以给孩子测智商了，我们壮壮有160多分呢!
图图的妈妈也就带了图图去测智商，到了那里，教官问：“火车、汽车、摩托车和缆车哪一种不会跑?”图图答：“缆车”，教官问：“为什么?”，图图答：“缆车很懒埃”教官又问：“动物园里有猴子、大象、老虎，家里有沙发、电视机，那么山上有什么?”图图说：“山上有孙悟空、猪八戒、唐僧和妖怪。”
妈妈一见测成了这样，伤心极了，可是让图图没想到的是，练武术的教官却在门口等她们，说图图是练武术的天才，让图图去练武术，妈妈就很惊喜。这一集好玩吧。定要听小孩子的话哦!
今天，我看了动画片《大耳朵图图》，这一集讲的是：有一天，壮壮的妈妈对图图的妈妈说，现在可以给孩子测智商了，我们壮壮有160多分呢!
图图的妈妈也就带了图图去测智商，到了那里，教官问：“火车、汽车、摩托车和缆车哪一种不会跑?”图图答：“缆车”，教官问：“为什么?”，图图答：“缆车很懒埃”教官又问：“动物园里有猴子、大象、老虎，家里有沙发、电视机，那么山上有什么?”图图说：“山上有孙悟空、猪八戒、唐僧和妖怪。”
妈妈一见测成了这样，伤心极了，可是让图图没想到的是，练武术的教官却在门口等她们，说图图是练武术的天才，让图图去练武术，妈妈就很惊喜。这一集好玩吧。
大耳朵图图读后感作文 大耳朵图图读后感100字文案：
假期里，我读了一篇很有意思的故事《大象的耳朵》。
文中写了动物们看见大象有一对耷拉着的大耳朵，都觉得有毛病。觉得大象的耳朵应该像他们的耳朵一样竖起来才对，慢慢的大象的意志就不坚定了。于是就听从了小动物们的建议，想办法把耳朵竖了起来。可是由于大象的耳朵眼儿很大，竟然成了小飞虫们的娱乐休闲场所，吵的大象烦躁难耐。很快，大象便明白了一个道理:每种动物的器官构造都是有规律的，盲目效仿别人是不对的。他觉得自己强有力的耳朵，就像一对大蒲扇，可以让讨厌的小飞虫们敬而远之。
通过这个故事我懂得了一个道理，别人说的再好对自己来说也不一定是好的，只有让自己感觉舒服自在的才是最好的。
生活中我也遇到过很多类似的事情，比如妈妈给我买了一双非常舒适的休闲鞋，我高高兴兴地穿着这双鞋来到学校。可是同学们都说我的鞋不漂亮，不如他们的马丁靴好看。于是我就央求妈妈也给我买一双马丁靴，可是没想到我穿了不到一天的马丁靴，我的脚踝就被磨起了一个大泡。
我邻居家的弟弟总喜欢让她妈妈给她买水果吃，但其他小朋友都说零食更好吃，于是她就让妈妈给她买零食吃。等等类似事例数不胜数。
我们应该吸取大象的经验教训:别人是别人，我是我，不要随便听别人的话。作者：高文旭
大耳朵图图读后感作文 大耳朵图图读后感100字文案：
小兔子要睡觉了，可他不想睡，他对大兔子说：“猜猜我有多爱你?”
小兔子努力的张开手臂，开得不能再开了，努力的举高手，努力的向上跳，虽然他的手臂没有大兔子长，也没有大兔子跳的那么高。他只是想告诉大兔子他很爱大兔子。
爱是一种很难衡量的东西，我们无法说出爱的多少，让我们用行动来表示我们的爱，来爱爸爸、爱妈妈、爷爷、奶奶、姥姥、姥爷、老师、同学等等，这样世界就会充满了爱。
大耳朵图图读后感作文 大耳朵图图读后感100字文案：
小学生读后感200字左右大全5篇
小学生阅读《大耳猪》读后感200字：
这段时间看了十二生肖的书，其中大耳朵猪给我的印象最为深刻，大耳猪很勇敢，很坚强。
一个大冬天的早晨，下起了大雪。一群小朋友在雪地里玩打雪仗堆雪人。突然刮起了一阵大风，小朋友都跑回了家，突然听到了一阵很美妙的音乐，全村的人都睡着了。后来勇士哥和大耳朵猪觉得事有蹊跷，就去找了村里的智者。智者告诉他们是妖怪在背后使坏。他们就前往妖精的冰窟洞找妖精。到了那里，他们勇敢地跟妖精搏斗。经过一番打斗，妖精死了。洞口无法堵住，大耳朵猪就勇敢地跑去把洞口堵住了，牺牲了自己。
我觉得大耳朵猪为了大家牺牲了自己，值得大家记住它，所以大家为了纪念它那一年就成了猪年。作者：王赞
小学生阅读《一头灵魂出窍的猪》读后感200字：
寒假里，我读了杨红樱老师写的《笑猫日记——一头灵魂出窍的猪》。
这本书一直在讲有一次地震后，笑猫和老老鼠就每天都在找一头叫黑旋风的猪。等笑猫和老老鼠找到黑旋风后，就一直在想办法带黑旋风回家，笑猫和老老鼠带着黑旋风回后，它们的家人也来了，最后就一直在搭房子。
我喜欢里面的黑旋风，因为它很厉害，还帮大家搭好房子，所以我喜欢它。
我觉得笑猫、老老鼠和黑旋风互相帮助、不屈不挠地这种精神是值得我们学习的。我们在学习中也要像它们这样互相帮助、不屈不挠才能创造集体荣誉，为班级争光。作者：李梓菲
小学生阅读《小猪唏哩呼噜》读后感200字：
《小猪唏哩呼噜》这本书主要讲的是：一天猪妈妈生了12只小猪，猪爸爸数了很多次，才数对，小猪唏哩呼噜是12只小猪里面最小的一只。也是12只小猪里面唯一的男孩子，因为他吃饭的时候总是发出唏哩呼噜的声音，所以大家都叫它唏哩呼噜。
一天，小猪唏哩呼噜被大狼叼走了，大狼要把它分成块为小狼吃，但是小猪并没有害怕，而是靠自己的聪明把大狼赶走，还帮小狼找到了蚯蚓来填饱他们的肚子……
唏哩呼噜聪明、善良。爱学习，喜欢帮助别人，真是我们学习的好榜样！作者：程泊瑞
小学生阅读《小猪唏哩呼噜》读后感200字：
假期里，我读了一本关于猪的书籍《小猪唏哩呼噜》，里面有很多小故事，最让我印象深刻的有两篇。《唏哩呼噜想要一辆自行车》这个故事讲的是唏哩呼噜不想让爸爸妈妈出钱买，而是想通过自己的努力自己赚钱去买，这一点很值得我们学习。《小猪的生日礼物》讲的是唏哩呼噜以为是妈妈要过生日（其实是他自己的生日），就准备去干活给妈妈买礼物，后来才知道是自己过生日，最后，礼物还是小猪自己收着了。
读完这本书后，我觉得唏哩呼噜是一个很可爱，很懂事的小猪！作者：闫俊名
小学生阅读《傻傻的约克先生》观后感200字：
农场里有一头猪，一只狗，一匹老马，一只羊，两只鸡和两只鹅。猪的名字叫约克先生。那天约克先生睡糊涂了，把小黄狗汪汪的食物给吃了。汪汪生气了。约克先生知道错了，就把自己的食物让给了汪汪。这本书充分地体现了人性的感觉，还有一只家猪该有的本性。书里的约克先生每次做了错事，都会尽力去补偿回来，我们要向他学习。这本书很适合小学生看，希望大家也能去看看。作者：吴江东毅
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《大耳朵图图读后感》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《大耳朵图图读后感》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《大耳朵图图读后感》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《大耳朵图图读后感》