下面是文案网小编分享的我的校园生活二三事作文 我的校园生活3文案，以供大家学习参考。
我的校园生活二三事作文 我的校园生活3文案：
当蒲公英张开毛茸茸的翅膀，寻找自己的沃土，当雏鹰展开初丰的羽毛，飞向广袤的云天，当丰收的果实，等待人们来采摘。弹指间，小学生涯的六年时光，便悄然而逝，再也没留下什么痕迹，只有珍藏在记忆深处的那一缕缕思绪。
即将离开母校，离开亲爱的老师、敬爱的同学，心中早已涌出一股恋恋不舍，真希望时光过得慢些，让我们能挽留住更多的友谊。回想这六年来，有我们课堂上的抢答，有我们赛场上的拼搏，有我们考试上的竞争，也有风风雨雨，酸甜苦辣。谁也忘不了，正如许许多多的片段，一一呈现在脑海中。
我记得在开学没几天，由于我练过硬笔书法，我的生字抄写本就和另一个同学被当众表扬，那时，我心里喜滋滋的，因为开学没几天，我就在老师心中留下了好印象。可老师却又诿婉提醒我，以后练字动作要快，不然即使你写得再好，时间也不够用，也不就等于零，那时，我不怎么注意，直到三年级时，我才注意到这个动作的问题，考试老是拖延，作业总是迟交，那时，我真正懂得老师每一句话都为我们好，并决心改正这个缺点。正因为老师的这一提醒，才使我动作渐渐快了起来，不再考试拖延，不再作业迟交。
我还记得在五年级时的运动会，那是1500米的长跑，参赛的也只有4个人，寥寥无几，但这无疑是个挑战。在裁判口中得知需跑9.5圈，就比耐力，谁能第一个坚持跑到终点，当时，我心中也没底，但在老师、同学的鼓励下，我信心倍增，在发号抢一声枪响后，激烈的争逐开始了，我一直处于第四，可第一这个位置却争得死去活来，一会儿是六（3）班第一了，一会儿是六（1）班第一了。真是激烈，我也拼命向前冲，岂图超到第三，可前面的人，我加速，他也不甘落后，同样加速，让我无法超过，六圈过去了，我整个人都已经软弱无力，真想放弃，但想到老师、同学对我的期望，我咬咬牙，凭信念跑着。七圈、八圈、九圈、九圈半，终于我冲到了终点，虽然，我只跑了第四，但能跑完已经很不错了，在同学的掺扶下，我上楼了。我的内心深受感动，我只跑了第四，可同学并没有责怪我，还是一如既往的亲切、和善。还时时慰问我，我的眼眶有点湿润了。
我更记得刚不久的奥数竞赛，它让我懂得，竞争是残酷的，只有真才实学，踏踏实实才有结果，才有回报。做人做事一定要力求上进，千万不可走旁门左道。
即将告别母校，在母校怀抱中我快乐成长，在老师的教导下，我们明白道理，获取知识。在同学的嬉戏中，我们得到欢乐，让我们铭记母校，铭记老师们，让我们之间的友谊天长地久。
我的校园生活二三事作文 我的校园生活3文案：
我们不也正是一团星云吗？有光，有热，和火一般的热情……
我们的校园生活，如万花筒，展示出一个五彩缤纷的世界。——题记
一听！哨声响了，拔河比赛开始了。我们女生拼命地为本班男生加油，可这些男生竟这样不争气，首战告败。女生都气坏了，喉咙都喊哑了可男生还是败下阵来，真没劲！再瞧那边，垂头丧气的男生竟又摆出一副高傲的样子：“第三名也不错嘛！你们瞧着不顺眼，明天不给你们喊加油，让人们静静地欣赏你们气急败坏的‘英姿’！”听听，用的是“气急败坏”，而且是“英姿”，多可恶！“哼！输了还有理！自欺欺人，亏你们说得出口！”好一阵唇枪舌剑！第二天，女生上阵了。出乎我们意料，所有男生——包括昨天“口舌大战”的主将，一齐放开了山风般奔放的嗓子：“加油！加油！”他们粗粗的噪音和我们几个未参战的女同胞尖尖的嗓音混在一起，此刻，我觉得这是世界上最雄壮的音乐。它像面前的绳拧成了一股，成为一支催人奋进的歌。女生受到鼓舞，一鼓作气，打了个漂亮的“快速仗”，首战告捷！“噢，噢！我们赢了，我们胜利了！”昨天的懊丧、埋怨顷刻间无影无踪，代之而来的是欢呼、雀跃！我们毕竟同在一个集体，为集体争光就是我们奋斗的目标。今天，我们又一次达到了这目标，怎能不高兴、不激动呢？
二瞧！我们班课堂的气氛怎么这样热烈？原来是在上妙趣横生的数学课。提问的时间到了，同学们照例活跃地思索着：这一步证明似乎多此一举吧，噢，不，问题不会这样简单……咦，这样证明太繁琐了，能否另辟捷径……一双双手接二连三地举起来了，有平常大大乎乎的小伙，也有文文静静的姑娘，此时全都像换了一个人，胆大心细，提出一个个新颖而巧妙的问题。“铃……”“唉，怎么下课了！时间过得真快！”当然，下课后，老师的身旁又少不了围上一群爱思考的学生……“我特别愿意到六十班上课，因为同学们爱思考，肯动脑筋，敢于提出异议……”听！这就是老师对我们的评价，我们引以自豪的评价！
三“所有的日子，所有的日子都来吧……”是谁在这样充满激情地朗颂《青春万岁》？“也许你没留意，也许你不相信，有多少人羡慕你年轻……”是谁这样深情地唱着《趁你还年轻》？是谁伴着《青春曲》的旋律迈开了轻盈的脚步？是我们，这是我们的周末晚会。请来吧，来到这里，紧张、疲劳便会云消雾散。您知道吗？我们既会学习，也会生活！
时间飞快地流逝，我们的校园生活也不断变换着色彩，欢乐、苦恼也随之而来。但，我们爱校园生活，因为它是火与诗一般的生活，这是真正的生活！噢，我们的校园生活，像月亮，有阴晴圆缺，有欢乐与苦恼；又如万花筒，展现出一个五彩缤纷的世界……
我的校园生活二三事作文 我的校园生活3文案：
当我踏进校门的第一步，就意味我着要接受风雨的洗礼，在经历风雨的过程中，也一步一步地成长……
9月1日星期二阴
今天，我终于迈进了中学的校门，妈妈把我送到校门就离开了。我怀着不安的心情，走进学校，我知道，进入初中就意味要脱离对父母的依靠，什么事都要自己解决。在课堂上，我总是心不在焉的，盼望着快点放学，因为眼前的这一切，对我来说都是陌生的，我只想快点回到妈妈的怀抱中去。
10月18日星期四雨
经过一个多月的学习和生活，我也慢慢地习惯了这一切，校园也让我觉得不那么陌生了。但是，事情总有不如意的时候……
同学借给我一支笔，我一不小心把笔弄快了，我向同学道歉，但他硬说我是故意的，我感到很冤枉，流下了委屈的泪水。我无奈之下，冲出班门，独自一人在操场上漫无目的地走着，脑海中不断地浮现出刚才发生的画面，眼泪再一次留下了。老师肯定在教室上等着我回去解释了。我擦干泪水，重新回到教室。我明白，不管发生什么事，我总得面对。
刹那间，我觉得自己长大了，不再是一个无知的小女孩了……
12月22日星期五晴
一个学期下来，我的收获很大，我已经可以脱离父母的襁褓了，和同学们友好相处。经过一个学期的学习，我取得了优异的成绩，在散学典礼上，老师郑重地把“三好学生”的奖状递给我，看着老师和同学们满意的笑容，我心里暖暖的，我会心地笑了。
后记：在我的校园生活中，虽然有很多曲折的路程，也留下过很多的泪水，但我并没有放弃追求。未来会发生什么事情，还是一个未知数，但我会继续追求我心目中的完美，给我的初中生活画上一个完整的句号，在我的人生纸张上潇洒地画上一条美丽的弧线。
我的校园生活二三事作文 我的校园生活3文案：
我们的校园生活,如万花筒,展示出一个五彩缤纷的世界.
一听,哨声响了!4×100的接力跑开始了.我们班的四名代表各个笑容满面,显示出信心十足的样子.我们班的女生拼命地为男生加油.可这些男生竟如此的不争气,首次战败.女生们气坏了.喉咙都喊哑了,可男生还是败下阵来,真没劲!再看看那边垂头丧气的男生们,竟然摆出一副高傲的样子,可能是因为我们班同学拿的名次太多了吧.即使拿不上这个名次也无所谓.心想:“输了,还有理!”出乎我们意料的是所有的男生一起放开了山风般奔放的嗓子—为女生4×100的接力跑大喊加油呢!他们粗粗的嗓音和我们其他女生尖尖的嗓音混在一起.
此刻,我觉得这就是世界上最雄壮的音乐,它将面前的我们心连着心,成为一支催人奋进的歌.女生们受到了很大的鼓舞,一鼓作气,打了一个漂亮的“快速仗”,首战告捷!“奥——奥——我们赢了,我们胜利了!”前面的懊丧、埋怨顷刻间无影无踪,取而代之的是欢呼、雀跃!我们毕竟同在一个集体,为集体争光就是我们奋斗的目标.今天,我们又一次达到了目标,怎能不高兴,不激动呢?
瞧!我们班课堂的气氛怎么这样热烈?原来是在上妙趣横生的数学课.提问的时间到了.同学们照例活跃地思索着:这一步证明似乎多余了吧?不,问题不会这样简单……咦,这样证明太繁琐了,能否另僻捷径……一双双手接二连三地举了起来,有平常大大咧咧的小伙,也有平常文文静静的姑娘,此时全都换了一个人,胆大而又心细地提出了一个个新颖而巧妙的问题.
“铃……”唉,怎么下课了!时间过得真快呀!当然,下课后,老师的身旁又少不了围上一群爱动脑筋的学生.“我特别喜欢、愿意到十二班来上课,因为同学们肯动脑筋,爱思考……”听!这就是老师对我们的评价,我们引以为自豪的评价!
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一杯酒,一生情……”是谁在这样充满激情地唱《朋友》呢?又是谁伴着《朋友》的旋律迈开了轻盈的步伐?是我们,这是我们班的班歌呀!回顾我们一起走过的日子,朋友的一句祝福,一句问候,一次理解,一次关怀……还有在挫折中朋友的鼓励、支持、帮助……都在我们的内心深处根深蒂固了.愿我们的友谊天长地久!
请来吧,来到这里,紧张、疲劳便会云消雾散,你知道吗?我们既会学习又会生活!时间飞快地流逝,我们的校园生活也在不断地变换着色彩,欢乐、苦恼也随之而来,但是,我们爱校园生活,因为它是火与诗一般的生活.我们的校园生活像月亮,有阴晴圆缺,又如万花筒,展示出一个五彩缤纷的世界……
校园生活二三事作文
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《我的校园生活二三事》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《我的校园生活二三事》作文呢？以下是小编整理的《我的校园生活二三事》，仅供参考，希望能够在写《我的校园生活二三事》上帮助到大家