下面是文案网小编分享的神气的老胡-二年级作文作文 文案，以供大家学习参考。
神气的老胡-二年级作文作文 文案：
老胡（胡汪洋）骄傲地登上了“纪律老师”的宝座，开始了同学签到的管理工作。我还以为他先代替戴老师工作，等戴老师来了再乖乖地“下岗”，谁知，胡汪洋还头头是道地说：“戴老师有事请假，我最早来，就由我来任职，啥兵权（纪律管理的权利）都在我手中，哈哈！”我很生气，“真是的，就只有一节课的管理权利，还臭什么美，显什么摆呀，这就是高傲，懂不懂？”我扔下这句话就走了。
我走后，胡汪洋还若无其事地当着自己的纪律老师，挺神气的，直到上课时他才进来。到底是胡汪洋管得好，还是戴老师管得好呢？我真搞不懂：老胡又没有经验，怎么能管好大家，我很怀疑。
神气的老胡-二年级作文作文 文案：
我的爸爸身材高大，面容俊俏，算得上是个小帅哥，可美中不足的是他的胡子。爸爸如果几天不刮他的胡子，他的脸上就会爬满一根根又粗又硬的胡子，就像一根根钢针一样，看上去黑乎乎的，像个小老头。这时，妈妈准会罚爸爸刮胡子。
随后，便是一阵电锯似的声音，爸爸的胡子就纷纷地落了下来。不一会儿，爸爸刮好了。看上去光乎乎的，好像年青了好几岁。我一挨，绵嘟嘟的，真舒服。第二天，我看见了，忍不住想再挨一下，出人意料的是，爸爸的胡子竟又长出来了，短短的，硬硬的，扎得我差点成了花花脸。
我风趣地说：“爸爸，你的‘士兵’还挺忠诚的，昨天刚被消灭，今天又占领了土地。”爸爸无耐地说：“野火烧不尽，春风吹又生。”爸爸的胡子真有趣。
神气的老胡-二年级作文作文 文案：
我的爸爸头发卷卷的、脸圆圆的，而且他的胡子非常扎人，像松树上的松针。每当我得到老师的表扬，或者帮助妈妈干家务时，他就喜欢用胡子来亲我，说：“这是对你的奖励。
”可是，当我有时表现不好，或者作业写的不好的时候，他就生气了，并且也是用胡子来扎我，说：“这是对你的惩罚。
”爸爸的胡子让我又爱又恨。
神气的老胡-二年级作文作文 文案：
爸爸的胡子又硬又尖，像牙刷上的刷毛，又像刺猬身上的刺。爸爸最喜欢用胡子扎我，扎的我又痒又痛。
我帮爷爷奶奶做家务，爸爸会笑嘻嘻地用胡子轻轻蹭我的脸；我考试考了100分，他也会高兴地用胡子在我头上扎两下；有时候，我作业没做好就跑出去玩，爸爸抓到我就用胡子狠狠扎我的耳朵，吓得我直喊：“妈妈救命啊！”爸爸的胡子真是让我又怕又爱。
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