下面是文案网小编分享的寻找秋天的足迹以上作文 文案，以供大家学习参考。
寻找秋天的足迹以上作文 文案：
“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。春雨淅淅沥沥下个不停，空气里混着青草味儿。哦，春天到了！沐浴着春风，寻觅春天的踪迹。看，岸边的杨柳绿了，小草悄悄的从地里钻了出来，湖水泛着绿色，整个世界都闪着绿色的光晕，春风吹绿了大地，吹醒人们在这新的一年中取得更好的成绩。哦，春天迈着轻盈的脚步来到了你的身边，你感觉到了吗？沐浴着春雨，寻觅春天的踪迹。瞧，牛毛似的细雨落在屋顶，屋顶上笼罩了一层烟雾；撒在湖面上，泛起层层的涟漪；滴在花瓣上，花儿显得越发娇艳；打在新芽上，芽儿微微颤动着，恰似一个顽皮的绿孩子在枝头跳舞。春雨洗刷出一个新的世界，这个世界如此明澈，那般美丽。这个世界的人们如此矫健。哦，春天伴着沙沙的雨声来到了你的身边，你听到了吗？在这桃红柳绿，春暖花开的季节里。怀着一颗青春的心寻觅着春天的踪迹。一转身，却发现春天无处不在。美丽的春天，动人的春天，不如说是朝气蓬勃的春天。春天，这一年中最惹人情思的季节。孕育了无数新的生命，唤醒了无数沉睡的生命。春天的生命，你醒了吗？
寻找秋天的足迹以上作文 文案：
寻找秋天的足迹
星期六是个秋高气爽的日子，我们假日小队去了运河公园寻找秋天的足迹。
走进公园，我们被那五彩缤纷的颜色吸引住了。秋姑娘，像一位仙女，她有一根奇幻的魔杖，轻轻一点把树叶变成了大地妈妈的地毯。我们来到两棵枫树下，秋风一吹，枫叶“哗啦啦”地作响，那一片片、一簇簇、一团团的枫叶看上去是多么可爱。枫叶火红火红的，如晚霞，如红云，红得热烈，红得潇洒，不禁让人想起“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的诗句。
我们几个同学一起去捡树叶。树叶千姿百态，有的像手掌，有的像一把把小扇子。树叶的颜色叶不相同，有酒红色的、黄色、绿色。。。。。。一片片叶子像一位位小精灵，在向人们报告秋天的讯息。我捡了几片完整的树叶，小心翼翼地把它装进环保袋，把它留做我的标本。
接着，我们又去赏桂花。一朵朵桂花像是在绿色的绣花布上点缀着的一粒粒金子，又像是一个个小娃娃扒开绿叶笑眯眯地往外瞧。我们情不自禁地赞叹：“真香啊！”
我们在草地上打滚，做游戏，享受着秋天带给我们的快乐。我爱着美丽的金秋。
寻找秋天的足迹以上作文 文案：
秋天，天气变冷了，果子也成熟了，现在让我们来看秋天吧！
星期六早上，我和妈妈一起去外婆家，寻找秋天。
秋天就好像学雷锋日的季节，我来到大树旁，看见落叶飘了下来。有的飘到水上，像小鱼儿的雨伞，有的飘落在地上，像小蚂蚁的运动场，还有的飘落在花粉上，像一只小蜜蜂正在采蜜
秋天是瓜果飘香的季节，我来到花园里，看见花儿快枯萎了，但是我发现了以盆花还没有开，笔直笔直的，像一个士兵在那看守另外的花公主。那盆花是紫色的，叶子椭圆形，非常有趣，虽然这盆花还没有开，但花香已经传遍了整个花园，有时候还和另外的花花香混在一起，等我有空，一定要去网上查一查。
我又去果园里，果园长的非常茂盛，树上挂着圆圆的，绿油油的像一张红色的笑容的。还有一个个灯笼一样，可爱极了！
我觉得如果你仔细观察，我相信你也能观察到秋天的足迹。
寻找秋天的足迹以上作文 文案：
时间像流水一般，从春天和夏天的身旁流过，来到了灿烂绚丽的秋的脚下。一个星期天的上午，我独自去寻找秋天的踪迹。走出家门，凉爽的秋风把我带到了田野。找呀，找呀，终于找到啦！秋天在稻谷上。在阳光的照射下，稻谷在田野闪闪发亮。给田野增添了无限生机。秋风带路员又来了，在奔跑的途中，我时常向稻谷弟弟招手，直到隐隐约约，直到看不见了……“嗖”的一下子，我来到了池塘边的几棵枫树下。突然，我隐隐约约听到了有人在哭。于是，我环顾四周并没有发现有人。只是发现了地上有许许多多的枫叶，我这才领悟过来，原来是枫树姐姐在哭啊！我把头向上一指：“问道，枫树姐姐，你为什么要哭呢？”她只是淡淡地一笑：“我是因为头发掉了太多而悲伤的，谢谢你的关心。”我沉默了一会儿，说道：“不用悲伤，等过完了秋天和冬天的时候，你还会长出更美的头发的。”枫树姐姐听我这么一说，才停住了哭声。我和秋风继续走着，我真猜不到他又要把我带到哪里去。然而，这会是最让我意想不到的，他竟然把我带回了家，我问秋风：“为什么要把我带回家呢？”他笑道：“你真傻，刚才把你带到自然景象那，你都说是秋天，其实秋天无处不在，只要你用心去感受它，它就会来迎接你。”说完，秋风就离去了。我望着这秋天的美景，不禁心潮起伏：是呀，秋天无处不在，它在我的心中，在我家里，在我们伟大的祖国这个大家庭中。我们的祖国就像丰收的秋天，处处都呈现出一片丰收的景象。
结语：《寻找秋天的足迹以上》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《寻找秋天的足迹以上》供大家参考，我们一起来看看《寻找秋天的足迹以上》作文应该怎么写吧！