下面是文案网小编分享的我和我的朋友作文 文案，以供大家学习参考。
我和我的朋友作文 文案：
我：1米54的身材，戴着一副眼镜，好像一位知识渊博的学者。吴泽宇：1米45，喜欢玩电脑游戏和看书。我们俩是一对好朋友，而且我家就住在他家楼上，我们俩只要一有空闲的时间，就会凑在一起玩。
暑假里的一天，我和吴泽宇都做完了今天应该做的作业，便去找对方玩。吴泽宇来到了我家，经过了我爸爸妈妈的同意——可以玩电脑，我们高兴得一蹦三尺高，并迅速打开电脑来找游戏，我想玩《星际大战》，而吴泽宇却要玩《智力闯关》，我们便争执起来，最后我对他说：“我们来石头、剪子、布，谁赢了就听谁的。”“我同意。”我心想：他肯定是我的手下败将。谁知最后我竟输给了他，我只得哭丧着脸一起和他玩起了《智力闯关》。玩的时候，我们碰到一个问题：每种鱼都有鱼鳔吗？我说是错的，而他却说对的，我趁他不注意按了错的，结果是我对了，他便两手一叉，撅起嘴巴，不服气地说：“这次你只是幸运，下次我肯定赢你。”但到后来，我们忘记了争执，配合得很好，过五关，斩六将，顺利地闯完了十关，最后我们双手击掌喊了声“我们胜利了！”
还有一次，我们下去玩，我拿出了自行车和其他几个人一起在花园里穿梭，而吴泽宇却用赞赏的目光看着我们，我们停下车来对他说：“你也想学自行车吧，那我就来教你！”说完我便让他骑上自行车抓稳龙头，然后我们用力一推，把自行车推了出去，但他也许是因为太紧张，竟连续摔跤，后来经过一次次练习，他终于会骑自行车了，我的脸上露出了微笑。
我和吴泽宇就是这样相处的，在共同的生活中，我们成了一对好朋友。
赤水六年级：***
我和我的朋友作文650字
我和我的朋友作文 文案：
我的朋友叫杨恭烁，他的额头前面有几根头发，一双明亮的小眼睛，一笑起来像月牙，他的耳朵只往前照，一看起来就有福气，他的性格很温柔，我和他是好朋友。
一天，我和他玩。我对他说：“咱们玩卡片好么？”他说：“好啊，”然后，我拿出两百张卡片说：“每人一百张玩一把二十的削罗，”之后我把一百张发给他，我们“石头剪子布”的方式决定谁先削，结果他先削，第一把我削过五张，他削过了两张。第二把我们谁也没削过就这样我扇一把，他削一把，结果我和他玩完这场游戏我们都满头大汗了，之后他把我的卡片都还给我，就回家了。
我觉得我的朋友杨恭烁是一个随和的人。我很喜欢和他做朋友！
黑龙江省安达市和平小学三年级：高云鹏
我和我的朋友作文300字
我和我的朋友作文 文案：
在我的小学生涯中，我有许许多多的好朋友，然而给我印象最深的朋友是小邵，我们之间互补互助，行影不离，建立了深厚的友谊。说起我和小邵同桌，那还是以前的事。因为他既顽皮，又好动。老师认为我比较文静，所以让我和他同桌，因为这样可以互补。
刚开始，他经常欺负我，有时，上课时，还把腿伸到我的桌子下面，老师看见了，他当然挨了一顿批评。因为他上课注意力不集中，作业有时不会做，我就主动帮助他，一段时间下来，我们很快就成为了好朋友。
一天早上，上语文课，我才发现语文书没带，“呀！这可怎么办呢？”小邵见我没带书，便说：“我们一起看我的语文书吧。”我连忙说：“谢谢！”“不用谢，小事一件，大家互相帮忙嘛。”老师让我们抄写词语的时候，因为两个人合看一本书不太好抄，小邵说：“小明，你先抄吧。”我听了，连忙推辞：“书是你的，还是你先抄吧。”“不用客气，等会儿上数学课，我还要向你请教数学题目呢！”小邵说。于是，我赶紧拿起笔抄了起来。
还有一次上英语课，老师正在讲一个重要的新句型，小邵竟然趴在桌子上，不知道在想些什么，老师讲完了，让同学回答问题，老师看见他注意力不集中，便叫他来回答问题。老师叫了好几次，他还是没听见。我连忙推了推他，这时，他才回过神来，问我干什么。我说：“老师让你回答问题呢！”他连忙站了起来，挠了挠头，我看他一副不知所措的样子，连忙告诉他题目。因为他没听课，根本回答不出问题。老师看他回答不出，只好让他站着，然后又叫其他同学回答。下课后，我就主动、耐心地把这道题目从头到尾讲给他听，直到他弄懂为止。
我为我有这样的好朋友而感到庆幸。随着时间的推移，那颗友谊的种子在我们的辛勤培养下逐渐发芽、长大、开花、结果，让我们的友谊地久天长！
大的初一:倒萨
我和我的朋友作文700字
我和我的朋友作文 文案：
我的朋友陈颖有着一双乌黑得闪闪发亮的眼睛，长长的头发也是乌黑乌黑的，衬托出她的脸蛋格外的雪白。她非常喜欢笑，一笑起来就露出两个小酒涡，越发得逗人喜爱了。
有一次，老师让同学们每人做一张小书签去参加比赛。星期六，我正在家里做着书签，陈颖来我家玩。忽然，我发现自己做错了，正那着一块碎布准备粘上去掩饰。她看见了，说：“漪琳，你在粘什么呢?在这个地方只要画上一个人物不就成了吗?”是啊，我怎么没想到呢!陈颖是个画画高手，她自告奋勇地帮我画上了一个美丽可爱的小姑娘，然后指导我怎样给小姑娘涂颜色。
到了交书签的时候，我发现自己的书签是最精致的，在班级里评得了一等奖。陈颖常常发挥她的长处帮助我，我也会为她做一些力所能及的事情。
有一次，陈颖正在做一件小制作，她想做一朵漂亮的花来做装饰，可是她不会做花，做了几次都失败了。我问她：“你要做手工的花吗?”她点点头。
我连忙拿来材料，把我想像中最美的绢花做出来。陈颖看了说：“真美丽，漪琳，谢谢你。”我说不用谢，朋友之间就是应该互相帮助的。”
在班级小制作评比的时候，陈颖的作品是最美的，老师也夸奖她说：“陈颖，你做的真棒!”陈颖转过头冲我微笑着，我从她的笑容感受到我们之间浓厚的情谊。
我和陈颖就是在互相帮助下结下了深厚的友谊的。
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家