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我的老师作文 文案

2023-03-19 综合文案 类别:其他 1200字

下面是文案网小编分享的我的老师作文 文案,以供大家学习参考。

我的老师作文  文案

我的老师作文 文案:

从读幼儿园到现在小学六年级,教过我的优秀老师有很多。可是,最让我刻骨铭心的还是我们的班主任——陈芝英老师。
陈老师虽然个子不高,但小巧玲珑,气质高雅。她的发型和鲁豫相似,一头秀发非常柔顺并富有光泽,衣着得体,也很时尚。我们有时说:陈老师年轻而美丽。但她马上纠正道:“老师都五十了,青春小鸟早飞走了”。我们都惊诧道:“你骗人。”这时陈老师会露出那孩童般天真的笑颜。于是,我们又说:“陈老师温柔而美丽”。这时,我们的陈老师脸上会笑的像一朵花。
陈老师不仅外表端庄秀丽,她的课也上得潇洒飘逸、得心应手。我们54班的同学都深深感到:做她的学生是幸福的。她那爱生如子的美好品质更是深深的打动着我们。
记得读一年级时,那些学习还没入门的同学,经常有题不会做,陈老师就耐心的辅导他们,直到弄懂。放学后,陈老师也要独自一人留下来打扫教室,天天如此。我们每天早上到学校教室里,看见的都是干净的黑板、干净的窗户,干净的地面,干净的椅子、桌子日复一日,年复一年,我们长大了。当我们自己开始扫地时,才知道,老师平时有多辛苦,有多累,每天给我们上完课后又要照顾我们开餐、用餐,处理一些孩子们中间的小纠纷。大课间活动时,她又陪我们打乒乓球、跳绳等。(因为老师热情高,我们班的同学很快就爱上了打乒乓球这个运动项目。)放了学又在整理教室,回家了还要备课、批改作业。我记得陈老师经常上学来都提个沉甸甸的布袋,从中拿出来的不是我们的作文本就是日记本。当我们幸福地读着老师用红笔批注的习作时,哪里知道老师的眼角又多了一道鱼尾纹,鬓角又多了一丝银发。
最让我感动的还是:我读四年级的时候,眼睛因与一位迎面而来的同学不慎相撞而失明了,住进了长沙市中心医院。陈老师非常担心,经常给我打电话,问我的情况,同时也鼓励我,叫我在医院里不需要害怕,要勇敢。班上的同学也给我打电话,叫我不要担心学习,回来了给我补课。陈老师还组织同学们给我写信,让我不再孤独。当我收到这三十九封信时,心里非常激动,眼前虽然是一片黑暗,但心里却无限光明。当奶奶把这些信一封一封地读给我听的时候,我就好像看到了班里的同学一样,他们在对我微笑。每次护士姐姐给我打针时,我就会想起这个温馨的班集体,想起我可亲可敬的陈老师,疼痛就减轻了一半,心里只有一个愿望,快点好起来,回到54班这个大集体中。我克服了健康孩子们无法想象的许多困难,积极配合医生的治疗,终于,一个多月后眼睛奇迹般的好了,重见光明的感觉真好。回到学校,从此开始我新的人生。之所以我的眼睛能好得这样快,全是因为陈老师那份浓浓的爱意。
现在,我读六年级了,快毕业了。很快,我们就要上初中了,可是,不管是上初中、高中、大学,一直到大学毕业了,甚至到了有工作的那一天,我都不会忘记那个将我从懵懂的少年带向知识海洋,培养我优秀品格,教会我坚强,给我温暖和力量的陈老师,永远都不会!

我的老师作文 文案:

我的老师是一个漂亮,大方,和蔼可亲的老师,她就是我们的班主任。我很喜欢这一个老师。她笑起来的时候特像一只米老鼠。唯一不足的就是我们老师在开学的时候给我们拼了命的留作业。但是之后就不一样了,老师在之后就给我们。
我们这个班主任很好,你在遇到困难的时候可以帮助你。记得有一次我们学校去组织春游的时候,在玩儿一个爬东西的时候那个很高。我很害怕自己掉下来,在上顶上的时候,我的腿一直在发抖。老师还在底下拍照,我那时候真的给吓得哆哆嗦嗦的。老师看我们很胆小,她就亲身体验一下。本来在那个下面,之前我自己还安慰自己说想怎么走都掉不下来。因为那个孔特小特小,自己在上面滚,都没有事。我自己到上面,我把我自己安慰的话都给忘了。我只能那个时候硬着头皮,一点儿一点儿的往前移了。
不一会儿老师追上了我的速度。老师看我哆嗦厉害,她在旁边安慰我。我心里很是害怕不一会儿就到终点了。我的心就不是很跳了。站在地上的时候。我就心想着刚才我为什么要害怕呢?明明这个孔很小你怎么走都掉不下去的。幸亏刚刚有老师安慰我要不然的话,我都不敢往前移动了。之后我就开始责备自己,我心想你瞅你这点儿出息。不就爬那个玩意儿吗?瞅,把你给吓的。
我的老师就是一个非常和蔼可亲的老师,在你遇到非常可怕的情况下,她就会挺身而出去鼓励你。有时候你去老师的办公室去找老师玩儿的时候。老师就会偷偷的给你一块儿小点心,让你尝尝。有时候我就在想为什么她会当我们的班主任呢?我们是不是上辈子拯救了银河系呢。怎么有这么好的班主任呢?我很喜欢这个老师,她很有责任感而且也照顾我们大家。
还有一次就是我们班有一个女同学,她在早自习的时候没有回来上早课。于是我们班主任就组织我们班里的一半同学去找她。别的班同学早上都在上早课,我们班的同学大半个早上都在找同学。在找那个女同学的时候,我们班大部分的人都很自在。因为我们不用上早课了,老师看见我们开心的模样,就开始让我们自习。而她就开始焦急了起来,到处满世界的寻找她。最后有一个同学在卫生间找到了她,原来是她得了便秘。之后我们老师又开始让我们为她准备热水,然后老师又开始联系她的家人。
从此看出来,老师是一个非常贴心的老师。非常关心我们每一个同学。我们很幸运能够拥有这样一个班主任。
初二:雨中绽放

我的老师作文 文案:

?我的老师
?我有一个爱学生如子女的好老师,她一手把我们从无知的小孩带到有知识的少年,从一年级到现在一直关爱着我们、教导着我们,她就是宋金梅老师。
?她对我们严格要求,可却不整天板着个脸;她讲课生动有趣,让我们感到学习的趣味;她总组织一些户外活动,让我们亲近自然;她布置作业别出心裁,手抄报、诗配画带我们的思想飞奔……宋老师身材微胖,椭圆形的脸上总挂着微笑,上课时她声音洪亮,吐字清楚,下课时如果有同学问她问题,她总是含笑回答。在我的心目中,她伟大、细心,是个好老师,又像个好妈妈,给我无微不至的关怀。当有的同学有进步了、作文得奖了、作文刊登了……她心中的喜悦决不低于学生。学生的进步凝结着老师的多少汗水和心血呀!学生的进步就是老师的功劳,学生的辉煌就是老师的成功!老师把我们从一年带到五年,是看着我长大的,她了解我的喜、怒、哀、乐,她好得不得了,我以有这样的老师感到荣幸。
再就不说了,宋老师的好一天也说不完,千言万语就一句话:我的宋老师是最好的。
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????指导教师:宋金梅

我的老师作文 文案:

我的语文老师叫刘云峰,她长着一张瓜子脸,一笑起来就露出两个漂亮的、深深的酒窝,可爱极了。她讲课生动有趣,我们都很喜欢听她讲课。上课时老师对我们很严格,要求我们认真听讲,不准说话,说话要举手。下课时老师对我们很关心,让我们尽情的玩。
我们班同学都很喜欢刘老师。


结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《我的老师》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《我的老师》作文,仅供参考,大家一起来看看《我的老师》吧