下面是文案网小编分享的读《奔跑的男孩》有感作文 电影奔跑的少年读后感文案，以供大家学习参考。
读《奔跑的男孩》有感作文 电影奔跑的少年读后感文案：
《奔跑的男孩》讲的是一个冒险的故事，这段主人公诺亚的奇幻旅程，带给我一阵心灵的震撼。
诺亚想去闯一闯世界，他一路奔跑，来到一个村庄。在这里，他遇到了一位老人。两人谈论起自己的往事，老人讲到自己年轻时也跑得非常快，他也去闯世界，参加奥运会。当老人得知自己的父亲病重了，想赶回去，却一路走走停停。当老人到家时，他的父亲已经去世了——他只晚了一小时。后来，老人让诺亚尽快回去，趁父母还在的时候，好好与他们相处。
这件事情给诺亚留下了一段深刻的记忆，也让我感慨万千。诺亚和老人有两个相似之处：同样跑得很快，同样有梦想，想去闯世界。也正是因为这样，老人才劝阻诺亚，让他尽快回家，以免发生同样的悲剧。
老人参加完奥运会后，得知父亲生病，却收到世界各国的邀请，一次又一次地耽搁时间，老人也曾想起自己对父亲的承诺，虽然这样，但他却没有那个毅力去拒绝人们的热烈欢迎，我想，这就是老人想回家却不回家的真正原因吧。那么，试想一下，如果当我们同样一边面对着生你养你的家人，而另一边面对着各种令人着迷的诱惑时，我们能否果断地选择前者？
梦想是一个很重要的东西，只有怀揣梦想，才能去追逐梦想，只有追逐梦想，才会有美好的未来，人生才能真正有意义。但是一旦有了梦想，我们一定不能沉醉其中，别忘了这个世界还有许多同样甚至更重要的东西，还有亲情，还有你魂牵梦萦的家人，还有你朝思暮想的故乡。
我们要知道，无论怎样，父母都在一点一点地变老。你是否看到，母亲乌黑发亮的头发上泛着一根银丝？你又是否发现，父亲关节处紫色的血管、筋脉清晰可辨了？我们虽然不会撇下他们独自离开，但也要尽可能地多陪陪他们，多与他们聊天，珍惜与他们相处的时光。
我忘不了诺亚与他父母重逢时的喜悦，但我更对老人最后看见父亲那一刻的绝望记忆犹新。对此，我只想说，如果你们爱自己的家人的话，那么——追逐梦想的途中，别忘了，回家。
读《奔跑的男孩》有感作文 电影奔跑的少年读后感文案：
故事发生在60年代的新加坡的一个贫苦家庭，两个坚强的兄妹、一双破烂的鞋子、一次秘密的承诺构成了这一部电影。情绪始终被电影的情节所牵引，阿坤丢失鞋子，寻找鞋子，争取鞋子，最终赢得鞋子。每一个细节都在一直狠狠地撞击着我。
我一直都坚持，为电影流眼泪很傻，这样的眼泪很不值钱，它是被制片商骗取了，意义不大。但这次我却很深地体会到，我不是被制片商感动，而是生活，是生活让我那样地真实的袒露一切……我很“不情愿”地闭上眼，迎接那一股暗流，我是被生活打败，还是被征服了?也罢，也罢，谁让我喜欢那两个孩子——阿坤和小芳。他们用孩子特有的纯真与善良尽力演绎这五彩纷呈的生活。懂事的沉默、秘密的承诺、期待的眼光、坚持的脚步都让感慨良多。
最喜欢这样的一个片段：
音乐响起，镜头不断在两个小孩之间切换。她，被玻璃割伤脚，蹲下抚摩伤口;他，陷入坑坑洼洼的泥泞。她，抬眼望望纵横散落碎片玻璃的路;他，面对前路尽是充满尖尖的沙石;她和他同时迈出了脚步，坚定地往前迈，毫不迟疑……她用手抹抹眼睛的泪滴，想着妈妈痛苦的神情，跑!他咬咬牙齿挥动双臂，为了承诺，跑!她为了叫醒熟睡的接生婆;他为了她能得到一双鞋子。她是他的妹妹，而他是她的哥哥，仅此而已。我看到的是瘦小的胳膊在不停地甩动，听到的是充满泥沙的光脚与沙石摩擦的响音，感受到的是一种信念追求的执着。我只知道，我此时在轻呼：“跑吧，孩子。跑吧，孩子……”
妹妹说“你的鞋子好大，跑快快会掉出来。”“要我再跑快点是吗?”“我已经没有骗话讲了。”
哥哥的承诺：“第三名是一双鞋子，我拿到之后，就会给你了。”“一定会拿到吗?”
一双破鞋子，一个真诚的约定，让我在音乐停止的时候，知道我才是真正的光脚者，鞋子对我来说，同样是重要的。
又一部让我流泪的电影《跑吧孩子》
《暖春》是一部让很多观众看了都流泪的影片，而且我看后还介绍给很多人看，并且系里组织全系的师生看。
《跑吧孩子》本片故事背景为1965年、独立前后局势动荡不安的新加坡。这个故事要宣扬的，是小孩之间最单纯的爱，有了爱，不管在那里或跟什么人生活在一起，任何一个角落都会充满温情和温馨……当然影片中也摆明了一个事实，每一次的胜利和失败都不是最后的结局，他只不过是另一个比赛的开始，所以，跑吧!孩子…永不停歇!
故事内容为阿坤和小黑等人是一群喜爱踢球的乡村孩童。倒霉的阿坤在一个偶然的情况下把妹妹小芳的鞋子弄不见，为了不让本来已经很多经济问题的爸爸妈妈担心，妹妹决定不告诉父母，但是要哥哥尽快解决问题。阿坤因此一时之间面临了两个棘手的问题，一是为自己找一双球鞋，二是为妹妹找回她的鞋。可是阿坤怎样都找不回妹妹的鞋子，只好和妹妹暂时共穿自己仅存的破烂鞋，因为这样，哥哥经常迟到。哥哥凑巧的参加一个越野赛跑，因为第三名的奖品是一双球鞋，哥哥希望用可以拿到这双鞋子送给妹妹作为补偿。就在比赛当天，哥哥面临最严峻的竞赛，没想到在另一边，妹妹也面临另一个更触动人心的挑战，最后是哥哥比赛得到了一等奖，妈妈生下了小宝宝，而且米顺给了他们哥妹各一双鞋结局。
看后感之一：一个小学，他们的校长可以有一口流利的英语，可见教育的重视程度。
看后感之二：整个影片中的小孩子们踢球争吵都是很文明，都没有上升到打架。他们教育的深度有多好。在影片中只看到一次大家，但是是大人大家。
看后感之三：很多学生的家长都是非常的穷，但是没有人在学习上面责备孩子，而是做好自己的工作，尽力让孩子可以穿上好鞋去上学。
看后感之四：小学服装都是统一，完全是国家提供。
看后感之五：当小孩在学习上做错了事情，小学老师当着家长的面惩罚孩子，家长不是说老师，而是要孩子负担自己的责任和后果。
读《奔跑的男孩》有感作文 电影奔跑的少年读后感文案：
今天我看了《跑吧！孩子！》，让我感触很深，具体是这样讲的：一个叫阿坤的小男孩热爱足球，常和村里的小孩一起踢球，他们期待有自己的足球和球鞋。为了参加全国比赛，他们在村里组织了一个足球队，可是队里经常发生矛盾和争吵，阿坤他们就被赶出了足球队。有一次，阿坤不小心把妹妹小芳的鞋子给弄丢了，因为家庭困难，一直隐瞒着父母，只好和妹妹轮流换鞋子穿，因为这样所以阿坤天天迟到，但是又不想让同学知道迟到的原因。阿坤参加了一次越野赛跑，他想得到第三名的奖品---鞋子，可是他却意外得了第一名……
阿坤的爸爸一直欠债，却还不起，遭到了债主的毒打，才被债主找了一个好工作做，把债还清了，所以，我们的父母都是白手起家的，都是一滴汗水变成一滴收获的、一分耕耘一分收获，我们不能乱花钱，花钱的时候要三思，没经父母的同意不要随意拿钱。
阿坤和一个好朋友吵了起来，发誓永远不会跟他说话，可是过了几天，他们又成了铁哥们，所以我们要学会忍让，尽量不吵架，吵架了以后也要和他主动和好。
当哥哥的阿坤，也无力找到妹妹的鞋子，但他不推缷责任，因此，我们也不该推缷责任、倒打钉耙，自己做错了事要勇于承担错误。
《跑吧孩子》观后感作文
读《奔跑的男孩》有感作文 电影奔跑的少年读后感文案：
“我们什么都没有，也没有轻易地低头。我们什么都没有，也没有放弃的念头。”
这首歌是《跑吧孩子》中的插曲，这首歌真实地诠释了里面的小主人公——周杰坤的生活。周杰坤兄妹虽然身处逆境，却依旧坚强、充满希望，这种精神是可贵的。更可贵的在于这种精神在这么小的孩子身上体现出来，并且那样的坚定、无畏和刚毅。
看完这部电影，我被久久地感动着。记得有这样一个画面：哥哥和妹妹只有一双能上学的鞋子。他们相约在一个地点换鞋，然后哥哥飞奔着去上学。尽管他们用尽全力，却还是免不了迟到、挨校长的骂。如果不是他的班主任的求情，周杰坤可能永远都无法上学了，那么懂事，那么坚强的孩子却要忍受这样的凄楚，让人看了真是心疼，真想送双鞋子给他们啊！这样的情景让我真正理解到“穷人的孩子早当家，穷人的孩子早懂事”这句话。也许正是因为这样的环境才能锻炼出他们不同于一般孩子的坚强和独立。
哥哥为了妹妹能赢得一双鞋子，光脚在泥浆、碎石中奔跑，另外一边的妹妹也因为母亲分娩跑着去叫接生婆，她的鞋子坏了，只能光脚在有碎玻璃碎石的路上忍痛奔跑。两幅画面的不断切换，我真切的看到了兄妹脸上的执着和坚毅。
“是什么支撑着她们呢？是什么让她们如此坚定呢？是亲情，是责任？还是哥哥对妹妹的承诺？
不管路要怎么走，不管谁牵着谁的手，只要我们的心紧紧相扣，就什么都拥有。今后的道路中我会走得更稳、更坚定。2下一页
@_@我是分割线@_@
观《跑吧孩子》有感
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《读《奔跑的男孩》有感》作文吗？以下是小编收集整理的《读《奔跑的男孩》有感》，仅供参考，欢迎大家阅读《读《奔跑的男孩》有感》。