下面是文案网小编分享的二十年后的我作文作文 二十年后的我作文600字文案，以供大家学习参考。
二十年后的我作文作文 二十年后的我作文600字文案：
天刚蒙蒙亮，前面走来一位身穿黑白格衣服、手提一个黑包的女人。那就是我。此时，我已经是一位语文特级教师了。
到了学校，只见我眼睛里充满了红血丝；旁边还放着刚熬好的中药，正在批改着作业。此时，同学们在安安静静地写作业、看书。连“淘气包”小明也在认认真真地写作业。上课铃响了，这节课有学校领导听课，而我却一点儿也不紧张。我熟练地拿起课本，并快速地翻到了那一页。我用清脆而甜美的声音朗读了一遍课文，立刻赢得了领导的一致好评。接着，我在黑板上整齐而工整地写下了题目：桂林山水。下面我就开始滔滔不绝地讲起了课文。同学们听得入了迷，不少平时不爱发言的同学也大胆地举手发言了。听课老师听得也入了迷，从他们的眼神可以看出人们似乎进入了迷人的桂林……下课铃响了，听课老师说：“××班有你这样一位老师真是好啊！”
二十年后，我想当语文特级教师，这时我的理想。谁能说二十年后的张玄不能成为语文特级教师呢？努力吧！
北京丰台区丰台实验学校六年级:张玄
二十年后的我作文450字
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20年的时间一晃而过，转眼到了2028年。只听“嘀”的一声，一个“飞碟”径直飞到一座大厦的999层，“飞碟”里走出一个访问专家——我。我已经懂得了各种动物、国家、外星语言，现在我去S星球了。
我在999层上带着X—JU机器人助手，乘坐XA8号微型无人驾驶飞艇，飞往S星球。在路上一切畅通，十分顺利。到了S星球，我受到外星人的款待。然后，我把地球的新发明与外星人换当地新奇的东西。我又在S星球住了几天就满载而归了。
在前3256亿亿光年的时候，一切正常。可就在3257亿亿光年时，碰见了“宇宙霸王号”——它专门抢劫来往的飞船。它早已盯上了我的XA8号。可为了表示我对S星球的友好，我的飞艇上没装离子炮，这可怎么办呢？正当我冥思苦想的时候，敌方发射了激光炮，XA8号一闪，逃过一劫。
趁这时，我悄悄地将反射镜装在飞艇后面，它把敌方攻击都反弹了回去。就这样，“宇宙霸王号”损失惨重。可这时反射镜突然碎了，我又陷入困境。X—JU机器人自告奋勇，上前迎敌。它选择了自爆。“轰”一声巨响，机器人X—JU和“宇宙霸王号”一起消失了。
回到地球，我把事情的经过输进T机器人，它把事情公布于世界。人们把我抛向空中，喊：“杨添成万岁！”
二十年后的我作文作文 二十年后的我作文600字文案：
二十年后的我，已经住在自我建造的木屋里，生活不算是富裕，可是过得很幸福。人们都很羡慕。
我住在一片大草原上，养了一群奶牛和小羊羔。但我也有一份自我的工作，因为光靠养奶牛和小羊挣来的钱是远远不够生活支出的。这另一份工作在城市里，因为这草原距工作的城市仅有20公里，也是仅有几十分钟的车程。可我住在草原上，哪里有汽车啊。可是，我发明的高档马车，比汽车还先进、高级。既环保，又快速。我的高档马车行驶在路上，旁人都会投来羡慕的目光，因为此刻汽车的价格，早就涨到天上去了。并且性能也没有以前好了。我此刻就给你说吧，我在北京大学当副教授呢说起我的学生时代我还是文学系的博士呢。到了那，我异常受学生欢迎，并且我教出来的学生个个成绩优异，好多学生毕业后都到国外深造了。
在这个时代，住在大草原上的人不仅仅是牧民，更是一个高地位的人。我在草原上，也有了自我的丈夫和孩子。就在前年，两个可爱的孩子来到了这个世界，这给我的生活带来了许多乐趣。此外，我还是一个业余作家，已经出版了50多本书，销售突破了三千万，我的名字在全国无人不知，无人不晓。
我的生活这时能够算是十分幸福的，好多人到我家做客都说环境真好。因为城市环境已经被人们糟蹋得不成样貌。生活在城市里的人都得了一种因为空气污染而生的怪病，这些病就像癌症一样可怕，人们还没想出怎样治疗。
我的未来生活丰富多彩，你呢？
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光阴似箭，岁月如梭。二十年后的我已是一个博士毕业生了。拿到毕业文凭，我便举办了个聚会。让我小学时的老师和同学来参加，我们畅所欲言，高谈阔论，有的同学说出自己的宏伟目标，有的同学已找到合适的工作。我陷入了沉思，那我的梦想是什么呢？不如先体验小学教师吧！教书育人。
不久，我应聘来到一所普普通通小学，在这里当上了一名普普通通的教师。当上了对我来说神圣而责任重大的职业。我带领着一年级的小朋友们认拼音、识字，带他们在知识的海洋里遨游。告诉他们什么能做，什么不能做……第一次写着教案；第一次批改着一摞厚重的作业。看着孩子们那稚嫩的双眼，听着他们奶声奶气地诵读，我心中久久不能平静。我仿佛又回到了小时候，听着老师娓娓动听的讲解，听着老师深情的诵读，我羡慕不已，急于模仿。
下课铃响了起来，学生们一窝蜂的冲向操场。此刻的操场便成了欢乐的海洋，嬉笑声散布在校园的每个角落。我静静地立在窗前，看着这群打闹的学生们。我仿佛又一次看到了小时候，在操场上玩耍、嬉戏。那一次，我被别人绊倒了，是一位老师把我扶起来，她亲切地安慰我，帮我拍了拍身上的泥土。那是多么好的一位老师啊！我从那时起就想做一名像她那样的好老师。
放学了，学生们陆续走出教室。我还在办公室批改着作业，认真的写着评语，记录着孩子们的点点滴滴。看着那一本本有些扒手扒脚的作业，我又一次想到了小时候，刚开始字写得不漂亮，有时上课没听懂的东西，老师会把我留下，再次讲解，有时也会向我吐露心声，把她的心得教给我。
迎着凉爽的晚风，我哼起了：“小时候，我觉得你很美丽……”二十年后，我真得愿做一名老师，教书育人。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《二十年后的我作文》作文的经历，对《二十年后的我作文》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《二十年后的我作文》作文呢?下面是小编收集整理的《二十年后的我作文》，希望对大家写《二十年后的我作文》有所帮助