下面是文案网小编分享的有趣的发现作文 有趣的发现用哪个的文案,以供大家学习参考。
有趣的发现作文 有趣的发现用哪个的文案:
在我们身边有好多自然现象,如果我们不去观察是看不见的,只有细心的人勤思考的人才能发现。
比如蜻蜓低飞那一定是快要下雨了,蜘蛛结网一定是雨天快变成了晴天,我们看到地上有成群结队的蚂蚁搬家,那一定是快要下雨了,卫生间反臭那也是要下雨了。听妈妈说:她的伤疤好痒,这两天准是要下雨了,奶奶说:全身酸痛,大概又是要下雨了。同学们,你们说我知道的多吗?
只要我们多多观察身边的一切,其实每个人身边都有许许多多的自然现象,我们都要学会观察自然现象,保护大自然,大自然就像两三岁的小宝宝,一会儿哭一会儿笑,其实这一切都是大自然的语言。
还有,天上有时下起大暴雨,有时下起冰雹,有时刮起大风,有时大雾茫茫,其实这一切,全部都是大自然的语言,它们是在反抗愤怒,伤心为什么有些人要破坏环境呢?这也是它们的语言。
希望以后我们每个人都要爱护环境,保护大自然,热爱我们美丽的城市。
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篇一:有趣的发现 今天我和妈妈出去玩。在路上妈妈给我买了一串糖葫芦,吃的时候不小心一小块糖掉到了地上。不一会儿我发现一只蚂蚁来了,它发现了掉到地上的这块糖,它在糖周围转了几圈,好像知道了它是一块美食,就急急忙忙去找同伴了。不一会儿就看到五、六只蚂蚁都朝着糖的方向来了,它们在糖周围来回转,像是在研究怎样运回家,可能是觉得几个人的力量不够。又有一只走了,然后来了十几只蚂蚁,最后它们终于齐心协力运走了。 这就是我今天最有趣的发现。 篇二:有趣的发现 我家小区的院子里,有一户人家的门口种了好些植物。到了春天,叶子绿油油的,充满生机。 有一次,我路过这家门口,我无意中用手碰到一种植物的叶子,我惊奇地发现,它的叶子全都合拢了。好神奇呀。我故意去触碰其它植物的叶子,可是一点反应也没有。我再朝那个植物望去,它的叶子又张开了。 那天,我告诉了妈妈这个发现,妈妈耐心地跟我说:那个植物名叫含羞草,碰到它,它的叶子就会害羞的合拢,这就是它的特性呢。 噢,这真是一个有趣的发现,大自然真的很神奇呀! 篇三:好玩的发现 今天,北京又暖和起来。 我发现一个有趣的现象:天一凉,我就啥都想吃;天一暖,我就啥都不想吃。 我的胃和科学定理恰恰相反:热缩冷胀,嘻嘻。 还有一件好玩的事儿,我的新手机超级给力,越来越喜欢了,除了待机时间。诶,安慰自己,智能机都介样,介样吧。 篇四:有趣的发现 一天下午放学,我看见杨洪龙在捉蝉。我想:明天放学我也来捉! 等第二天下午放学,我也去捉蝉。我知道在树上面很难找到蝉,我就用棍子往树丛中一打,看到树枝上有东西在动,我睁大眼睛,走近仔细一看,原来是一只虫。 它的外表颜色跟树枝颜色很接近,身上还有小洞洞,不仔细看,都看不来! 我用手轻轻一摸,好软呀!像棉花糖一样。它把身体伸直,嘴巴粘在我的手掌上,跟树枝一模一样。只有一个地方能辨别出来,那就是它的嘴巴,它的嘴巴很大。 一个小同学跑过来告诉我,这叫树虫。 我回到家,翻了翻书。哇,树虫,别看现在只长这么长,但是最高可长到四十七点五七厘米。你用刀把它切成两段,它就变成两只树虫了。生命力可真强呀! 原来树虫这么有趣! 篇五:有趣的发现 今天语文课上,王老师走进教室,拿着一个盆子,里面放了搅拌棍,透明的玻璃杯里面有些水,普通的生鸡蛋和一袋盐,同学们都很好奇,不知道老师要做什么。 老师走到讲台站稳,然后,请了表现好的同学去打水,放在玻璃杯里,玻璃杯装满了大半杯的水,还叫许同学轻轻地把鸡蛋放进了杯子里。同学们发现杯子里的水上升了,鸡蛋沉下去,有反弹了一下,然后沉下去了,同学们看了很神奇,鸡蛋也变大了,就在大家看得津津有味的时候,更神奇的事发生了。王老师又叫同学把盐打开,慢慢地倒进杯子里面,王老师拿起搅拌棍,伸进杯子里,搅啊搅,搅得越来越快我们的眼睛都有点花了,可是,王老师还是在搅拌,王老师的手停了,我们发现盐溶化了,谁有变成了乳白色,而且那个鸡蛋慢慢,慢慢地向上升,升到上面时,同学们惊讶极了,都不敢相信。 这次发现真有趣!
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人人都有一双敏锐的眼睛,今天我就告诉你我的一个新发现。
在一个星期六的上午,我和妈妈一起去奶奶家玩。突然我发现一只大鸟叼着几只虫子飞向一个屋檐下的泥窝。我定睛一看,哦,原来是一只燕子。它穿着黑长纱、戴着黑帽子,仿佛是一个高贵的夫人……“哇哇哇,哇哇哇……”一个声音打断了我的沉思,我抬头一看,嘿!原来是那只燕子在给它的宝宝喂食呢。你瞧,老大张着金黄色的大嘴,吃了一条又一条大虫。其他宝宝看见这样,连忙“哇哇”叫,表示对老大的不满:“我还没有吃饭呢!我的肚子要变成‘被压过的西红柿’了……”吵着,吵着,他们便不由自主地抢了起来:老六趁着妈妈回转身的时间,把原本给老三的食物吞进了自己饥肠辘辘的肚子里;眼看老二快要将虫子吞进肚子里了,但在那千钧一发的时候,老五突然夹住虫子剩下的一部分,用力一拉,虫子就成了老五的战利品了……它们都毫不相让,举行了一场争虫子大赛。
燕子真可爱呀,要是它们能一直留在这多好。
我突然好奇地问妈妈:“妈妈,为什么燕子要到南方过冬呢?“
“燕子怕冷呀!”妈妈笑眯眯地回答我。
“那为什么它们不常年居住在南方呢?”
“因为燕子吃飞虫,它们必须生活在有丰富虫源的地方。北方的夏季日照时间更长,对燕宝宝的成长更有利”妈妈告诉我。
“哦,原来是这样的呀。”
今天我真开心,因为我学到更多的知识。
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篇一:有趣的发现 一个星期六的下午,我在花园里玩耍。突然,天上乌云密布,眼看就要下雨了,可我并没有急着回家,因为我的视线被树下的一群蚂蚁吸引住了。这么多的蚂蚁为什么往上爬呀?它们背上背的白乎乎的东西是什么呢?我用手摸了摸其中一只蚂蚁,刚挨到,它吓得四处逃窜,我哈哈大笑:真胆小。 天色越来越暗,蚂蚁跑得越来越急,我也被冻得越来越冷了。这时天下起了鱼,我仍旧专心致志地观察蚂蚁,直到我听到妈妈大声喊我回家,我才依依不舍地回家了。 回到家,我把刚才有趣的发现和产生的疑惑告诉了妈妈,问她这是为什么呢?妈妈说:我也不清楚,你自己想办法查资料吧。我立刻打开了电脑,查了下雨天蚂蚁为什么往上爬?原来,下雨前空气比较湿,蚂蚁感觉很敏感,有了危险的感觉它就会往高处爬,而且蚂蚁的窝都造在地下,下雨了很可能把它们淹死,所以它们把粮食搬走了。蚂蚁还有预测天气的能力。 从这件事情中,我知道了只要善于观察,勤于思考,就会有所发现。其实,大自然中的许多奥秘等着我们去发现、去探索呢! 篇二:有趣的发现 一天,我看见妈妈给我定的《我们爱科学》里有蚂蚁工坊这个科学玩具,便让妈妈给我买了一个。 玩具买来了,我捉了几只蚂蚁放了进去,在捉蚂蚁时,我发现蚂蚁在受到攻击时跑得很快,我好不容易捉了几只放了进去。 由于蚂蚁工坊刚开始需要蚂蚁自己挖洞,蚂蚁便开始挖了,我发现蚂蚁是用嘴挖的,而且挖的洞里有卧室、仓库、厕所、排水沟等,而且还经常是两个洞,为啥要挖两个洞呢,我想,可能是为了受到攻击时为了逃生吧。我往蚂蚁工坊里放了一些苹果,蚂蚁太少了,没办法把苹果搬走,我便往里边又放了一些蚂蚁,它们一齐努力,一会就把苹果搬走了。 正如歌里唱的一样,一加十,十加百,百加千千万,你加我,我加你,大家心相连,同舟共济海让路,号子一喊浪靠边。人心齐泰山移,团结就是力量,无论干什么事情都要团结起来,发挥集体的力量,什么事情都能迎刃而解。
结语:《有趣的发现》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《有趣的发现》供大家参考,我们一起来看看《有趣的发现》作文应该怎么写吧!