下面是文案网小编分享的2016青少年道德素质教育电影《向日葵女孩》作文 文案，以供大家学习参考。
2016青少年道德素质教育电影《向日葵女孩》作文 文案：
很幸福，和孩子们一起在教室看电影——《向日葵女孩》。
影片讲述的是一个向日葵女孩何平。
她，带着患心脏病的弟弟一起上大学。在食堂吃饭，弟弟吃一个荤菜，而自己就吃八毛的素菜。
她，利用休息时间打扫学院一楼的卫生，这样她一个月可以拿到200元钱。
她，站在教室里听课，她说她怕一坐下就睡着了。
她，最多时曾兼职7份工作，因父亲癫痫后遗症丧失劳动力，妈妈智力残疾，需维持一家人的生活，
她，叫何平，今年20岁，湖南科技大学一名大三学生。她说：\"太阳越大，开得就越灿烂。现在虽然辛苦，但是我要像向日葵一样迎着太阳生活!\"
很感动，和孩子们一起看电影时双眼湿润，不只我一个，还有孩子们。
孩子们看到何平为治父亲和弟弟的病而日夜奔波时，看到何平受到各种歧视时，看到大家帮助何平时，还有她在回家的路上摔跤、、、、、、大家的眼眶不禁湿润了，我也一样。
很激动，看到孩子们写的观后感，为他们的文字而骄傲。
让孩子们回家后下一篇观后感，有兴趣的还可以为它配上图。当孩子们的作文收上来时，我看得很仔细，看得很激动。我知道这就是他们的收获。
“我喜欢何平，因为她是一个善良的女孩”(陈益军)
“我要向她学习，做一个有爱心的好孩子”(李奥博)
“我喜欢何平，因为她是勇敢坚强的女孩，我要向她学习”(肖怡晗)
“我最喜欢的是何平，因为她在那样的环境下有一颗勤奋坚强，不被生活击败的心。我们生活在幸福的家庭里，应该珍惜现在拥有的一切”(谭琦睿)
“我学到了一定要爱自己的爸爸妈妈，上学认真听讲，少让妈妈爸爸操心”(尹家祥)
“我知道了，不管遇到什么困难，我们都应该勇敢面对”(谭景琳)
“我喜欢何平，因为她很勇敢，遇到困难不放弃”(戴梓涵)
“我生活那么好，却从没考过满分，做作业还很慢，我要像何平一样善良、聪明”(李艺琳)
“我们也要像向日葵一样向着太阳生长”(金子芮)
“我学到了何平坚强、善良的品质”(孙唯凯)
“我非常喜欢何平，我要向她学习”(贺尔康)
“我要向何平学习，做一个懂事的孩子”(魏子焱)
“我也要认真学习，像何平一样，得第一名”(李雨泽)
“我学到怎样关心别人，做有爱心的人”(周家鑫)
“我学到了要乐于助人，长大后努力工作，让爸爸妈妈过上幸福的生活”(莫瑞)
“何平是个好女孩。我要学习她懂事、有责任心的优良品质”(徐子淇)
“我学到了不管生活怎样困难，我们都要有何平的那种精神，懂得热爱生活，感恩生活!”(陈锦轩)
“她是一个乐观、积极、勇敢的女孩。永远向着太阳生长!”(唐嘉洋)
“我喜欢何平的善良、坚强、乐观向上。我会更加努力学习!”(罗涵韵)
“以后我也要认真学习，考上好大学!”(刘沅卓)
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孩子们，让我们迎着太阳成长，感受近在咫尺的幸福吧!
2016青少年道德素质教育电影《向日葵女孩》作文 文案：
向日葵，永远向着阳光的方向生长。yuwenmi小编整理了道德素质教育电影《向日葵女孩》观后感范文，欢迎欣赏与借鉴。
道德素质教育电影《向日葵女孩》观后感一：
人们都说“穷人家的孩子早成家”，看完一部叫《向日葵女孩》的电影后，我更是深深地理解了这句话的含义。
故事中，一位女孩出自穷苦人家，有一位疯疯癫癫的母亲，她被同学欺负、嘲笑。但是她的父亲对她说：“你的出身和相貌不能改变，但是你的命运可以掌握在自己手中。你只有读好书，别人就是说你有个疯妈也不会信的。”父亲的话对她影响很大，她没有怨天尤人，没有由此消沉。她从小到大都是第一名，考上了湖南科技大学。学校得知她的情况之后，学费全免。本来以为这些苦，对于小小年纪的她来说已经足够，没想到，等待她的还有各种各样的困难：弟弟得了心脏病，爸爸中风……她克服了种种困难，在多方爱心人士的帮助下，最终一家团聚。
我想，要改变自己的命运，那得需要多少勇气啊!得需要多强的意志力啊!以后，我在受挫的时候，会对自己说：“天无绝人之路，总会有办法的。”;在自己一无所有的时候，会对自己说：“我还有爸爸、妈妈、弟弟呀，我很幸福。”我觉得每个人都有属于自己的命运，我们要做命运的主人，我们要掌握命运!而不是命运掌握我们!
和向日葵女孩相比，我们真是太幸福了!我们要珍惜现在的每一刻，抓紧读书，做一个品格端正的人!
道德素质教育电影《向日葵女孩》观后感二：
今天，学校组织我们观看了《向日葵女孩》的电影。
屏幕上放映两分钟，一抹开朗的笑容映入眼帘，她没有漂亮的衣服，却拥有着清纯灿烂的笑容。那一刻，我想，向日葵也许只是比喻她开朗吧!可是看到后面，我眼前模糊了，泪水像断了线的珠子般一滴一滴的掉在课桌上。
她，才5岁就到花炮厂插引线，她的爸爸中风瘫痪，妈妈患精神病，弟弟又得了心脏病---一次一次的打击，如同一根针刺在我的心里。连我这种观看者都觉得艰难，何况她和平本人呢?可她还是乐观面对!在高压的工作中学习，她就如同在风中坚强的向日葵，即使大风大难也永不低头，朝着希望的阳光含泪微笑。
她，出生平凡，可却做着不平凡的事!初中拿到全市第一，政治、地理门门满分，凭着如此惊人的成绩，可谁又知道，她背后付出的努力呢!她在食堂吃饭，弟弟吃一碗面条，而自己却只吃八毛钱的馒头。她最多兼职了七份工作，当四川地震时她偷偷把为父亲治病的一千元捐给了同样需要帮助的人，却忘了自己也需要帮助。
一句：“太阳越大，开得越灿烂。虽然现在辛苦，但是我要像向日葵一样迎着太阳生活!”让我终生难忘。现在想想自己，美好的环境，遇到一点小挫折就喊爸爸妈妈，而和平呢?除了同学和老师的关爱，她只能靠自己一步一步走上去。与其相比，我们是多么的渺小，她独立自主的能力令我们叹服!
和平，就像一面镜子，照出了我们的不足，无论是风吹雨打，我们也要像那株向日葵一样，永远向着阳光，向着希望、向着青春美好的方向!
道德素质教育电影《向日葵女孩》观后感三：
今天老师组织我们观看了《向日葵女孩》何平的故事。何平生活在我们浏阳澄潭江的一个小山村里她是一个非常坚强的女孩，她面对了很多连大人都无法坚强忍受的现实。我很佩服她，因为连大人都无法面对，她却能面对，更何况她还是个孩子。
何平妈妈是个精神病人，除了要吃，其它什么都不会干。5岁的小和平就要一边照顾妈妈，一边插鞭炮引来维持生计。但在学习上她特别刻苦，学习成绩总是连续的名列第一。读高中时，爸爸由于常年劳累，也卧床不起啦!屋漏偏遭连夜雨，弟弟小君也得了先天性心脏病，家庭的重担全落在小和平身上。此时她是多么的煎熬呀!她再也顾不上什么廉耻了，在阿婆的带领下，她只好向亲朋戚友、左邻右舍去借钱，但她都一一记录在本子上。她说：“将来一定要凭自己的力量将钱还掉。”后来她考取了“湖南科技大学”。本来她想辍学，但在爸爸的威逼下只好去上学了。看到弟弟的身体越来越差，她又将弟弟接到学校一边读书、一边照顾弟弟。让弟弟吃好一点的，而她每天只吃馒头。她起早摸黑连打几份工，硬是扛过来了。她说：“太阳越大，开得就越灿烂。现在虽然辛苦，但是我要像向日葵一样迎着太阳生活!”
看了她的故事后，我的脑海里就想起了自己的童年，在我7岁的时候，妈妈布置了一些家务活给我做，现在记起我还是一路怨气做过来的。跟何平相比，我还差得远。最起码我是拥有一个健康美好的家庭，有爱我疼我的爸爸妈妈。我虽然不知道何平是怎么想的，但她至少也比我坚强多了。穷人的孩子早当家!现在我看了这部电影，我发誓我一定要好好读书，长大了就会有出息。
这就是平凡而坚持不懈的何平，她坚强、她自信、她独立、她总是遇到困难就勇敢去面对，她就是辛苦也要坚持，她就是家中的“顶梁柱”时时刻刻都撑起了这个家庭。
我相信只要不放弃生活就会越来越美好，因为阳光只照在扬起的脸上。
2016青少年道德素质教育电影《向日葵女孩》作文 文案：
“我希望自己是一株向日葵，无论面对的是旭日还是骄阳，永远向着阳光，向着希望，向着青春向上的方向。 —— 题记
以前因为喜欢向日葵，就认为自己就是一个“向日葵女孩”，直到今天看完这个与我年龄相仿的女孩的故事，才让我真正的懂得“向日葵女孩”其中真正涵义。
她，5岁就到花炮厂打零工挣钱贴补家用，上高中时将父亲治病的1600元钱捐给同样需要救助的陌生人，大学课堂上为了集中精力主动要求站着听课。她，带着患心脏病的弟弟一起上大学，在食堂吃饭，弟弟吃一个荤菜，而自己就吃八毛的素菜。她，最多时曾兼职了7份工作，其中，利用休息时间打扫学院一个楼层的卫生，一扫就是两年，因父亲癫痫后遗症丧失劳动力，妈妈智力残疾，需要钱维持一家人的生活。
她，出身平凡，却有惊人的举动。她就是 湖南科技大学的学生——何平，在父亲中风瘫痪、母亲患精神病、弟弟患心脏病等困难面前，孝亲爱老，、勇于当担、助人为乐，刻苦学习，被誉为“最有担当的 90后 大学生”“向日葵女孩”。她的一句：“太阳越大，开得就越灿烂。现在虽然辛苦，但是我要像向日葵一样迎着太阳生活!”让我震撼不已。是的，她就是有着这种乐观向上的心态，不管遇到什么困难，再苦再累，她也能迎着太阳生活，勇敢的追求着自己的梦想!我觉得人就该如此。
敢问，现在的同学谁能够像何平这样。如果我们也面临同样境遇，我们能像这位90后女孩一样，处之泰然、安之若然吗?在生活中，我们遇到一点点的小困难、小挫折，就去抱怨生活，互相推委。根本不会想到去如何当担、去解决问题。与之相比，我们是多么的渺小与弱不禁风，真想打个地洞专进去。
试问，一个十几岁的小女孩，她是如何来应付这一切，又是如何应对生活中的艰辛?这让我们是无法想到的。可她做到了，用向日葵般那样的阳光顶住了这一切，战胜了这一切。还在求学期间，却要背负起照顾整个家庭的重任，而且她还是那么坚强、那么的乐观，身上那份担当与勇气真的令人叹服。
何平，自强不息，乐观进取，顽强拼搏的人生态度。你是最美的女儿，是最美的姐姐，是新时期90后的大学生楷模。我们没有理由不向你学习，致敬。同时希望你能找到属于自己的人生位置，相信生活会变得越来越好，因为阳光只照在扬起微笑的脸上。
2016青少年道德素质教育电影《向日葵女孩》作文 文案：
看了关于“失独老人”的图片记录，失独老人就是失去独生子女的父母，这些老人心灵上很苦，随着年纪越来越大，养老也是个大问题，生病住院谁来照顾，如果需要手术，谁来签字，养老院也不肯收，都需要签字的，没有人签。很多是在计划生育最严格的时候，怀了第二个孩子被强制引产，有的甚至八个月了，但是当他们失去唯一的孩子时，政府又给他们什么照顾了?
忽然想起超超，想起他的父母是否也面临这样的问题，2年前超超走了，我时常去他女朋友的校内网看看，以前能看到一些思念的文字，现在没有了，也许她释然了，这是好事，她还有很多事值得去做，还有很多梦想，很多希望，很多憧憬，但是超超的父母怎么办呢，他们如何面对，如何释然?
活着的我们，真的要好好珍惜自己，珍惜生命，我们不仅为自己，更为了父母、亲人而活。希望好人都平安，不要发生意外，也希望少一些害人的人，不要去残害别人的生命。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《2016青少年道德素质教育电影《向日葵女孩》》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《2016青少年道德素质教育电影《向日葵女孩》》作文，仅供参考，大家一起来看看《2016青少年道德素质教育电影《向日葵女孩》》吧