下面是文案网小编分享的幽默风趣的老师作文 幽默风趣的老师作文文案，以供大家学习参考。
幽默风趣的老师作文 幽默风趣的老师作文文案：
“哈哈……”是哪传来的笑声？原来是海曙区青少年宫作文班里传来的。是什么是我们这么捧腹大笑呢？那就是作文李老师的幽默。
走进作文班，就听见李老师在喊安静了。等到全班鸦雀无声时，李老师呢，也就开始说了。只见她推推鼻梁上的眼睛，严厉地说：“今天，我们将怎样写信……”这时，就有一大堆同学打断了老师的话“哎呦，写信都写了上千次了，难道还不会吗？”“你们虽然懂得写信的格式，但是，语言都太单调了。”刚才说“会”的同学还想挽回面子，但是看见李老师用那令人胆战心惊的眼神看他时，刚到喉咙里还没冒出来的话又咽了回去。
“现在我们开始吧!”……这时，那位同学很不服气，就假装打起了呼噜。就这样，他得到了应有的下场。别看现在气氛很紧张，待会儿，就会有爆笑的场面了。
“现在，我们来讲讲怎么写祝词，如果写给老人，应该怎么写呢？”我马上站起来回答：“祝您
万事如意，寿比南山!”“很好，那么写给军人呢？”还没等我想好，边有一个同学站起来回答，“此致敬礼，鞠躬。”我们大家都觉得可行。可李老师却无比惊讶地说：“这是什么话，难道是这样吗？”李老师边说边做动作。只见她把右手伸过头顶，然后鞠了一个90°的躬，这个动作是大家哭笑不得。
“如果加上作揖，那不会惹更大的笑话了吗？”果然，她的动作使得我们在做的每位同学爆笑不已。许多人都又敲桌子又蹬脚，以此来发泄心中的愉快。李老师喊了几声“安静”后，就说：“希望大家不要再犯样的错误。此回结束，下回再续。”然后一闪，就不见了踪影，这也就代表下课了。
这就是我们的作文李老师，一位正值不惑之年的幽默的老教师。
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记得他刚给我们上第一节课时，我们就闹出了一个笑话。
我们班有许多调皮鬼，于是就想捉弄宋老师一番。他们见宋老师来的时候，就装肚子痛。宋老师说先让他们上厕所，可是过了好久，也不见他们来，宋老师就派人去厕所看了一下，正要去的时候，他们来了，宋老师就说他们是占着茅坑不拉屎，这一说，全班同学都不约而同的笑了，我也跟着笑了。
宋老师正让他们回座位的时候，忽然看见有一个同学的拉链没拉好，就对那个同学说，把你的门关好，那个同学还不知道是怎么回事，就直盯着宋老师看，宋老师不时地用眼睛瞅他那，他还不知道是怎么回事，一会儿抓耳挠腮，一会儿直跺脚。同学们实在是忍不住了，就哈哈大笑，有的笑得前俯后仰；有的笑得在地上直打滚；有的笑得肚子痛。那个同学才明白，赶紧捂住脸跑到自己的座位上。
这就是我的数学老师多么的幽默啊？经常会婉转的告诉我们听课，数学老师很好他有时还会在课余时间为我们学习笨的人讲题，这个就是我们幽默的数学老师。
这还只是幽默中的一小部分，还有一大部分没说，等我有机会再给你们讲。
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生活中处处充满笑声，笑往往是快乐的一种展现。不过，这严肃的课堂上也会充满笑声。
“丁零零—”随着欢快的上课铃响起，体育课开始了。这是新学期的第一节体育课，我们心中都充满着期待，期待新老师的到来。
“你猜他长什么样？”一个同学问。
“应该是高个子的。”有人回答道。
“是严肃的，还是亲切的？”……
同学们像一锅沸腾的水，叽叽喳喳地谈论起来。这时，一个长得矮矮的人映入我的眼帘。小小的眼睛加上小小的鼻子，利落的头发加上短短的胡子构成了我们新的体育老师—王老师。
“贼眉鼠眼的，活像一个小偷。”不知哪个同学说了一句。全班同学都笑了，教室里又沸腾起来。如果说刚才是一锅沸腾的水，那么现在就是再加上五十只鸭子在说话。
“静下来！”王老师的神情立刻变得严肃起来。教室里一下子鸦雀无声。王老师马上又笑了：“我可不是小偷。如果我是，那你们就是小偷的学生，不也就是小小偷了吗？那位说我像小偷的同学就是我的第一个学生，而且偷东西的本领最大！”霎时，教室里凝重的气氛一下子没了，每个人都笑得前俯后仰。这时，“哐当”一声，似乎有东西摔在了地上。放眼望去，有一个同学的椅子翻了，人摔在地上了。可仔细一看，他还在笑呢！
“同学们，我说错了！我不是你们的老师！”王老师说，全班同学都糊涂了。“因为我找到一个本领更高的人。他才是我们大家的老师！”王老师把手指指向摔在地上的那个人，“看，连笑都会笑到地上，还不痛，一直乐呵呵的。可见功底深厚啊！”说着王老师向他拱手作揖，“老师在上，受学生一拜。”“哈哈哈—”同学们又一次捧腹大笑。
这就是我们的体育老师—王老师。有了他，我们的体育课堂成了欢乐的海洋。
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推开记忆的门窗，只见大雁从天空飞过，留下那消瘦的背影给回忆增加了许多光彩，一片一片记忆的乌云在灰蒙蒙的天边飘着，它记录着我最喜欢的老师--梁老师。虽然河东狮吼是梁老师的一贯作风，但她也有时也温柔的像只小狗一样，对我们和声细语。一见到梁老师，我就情不自禁地想起那记忆犹新的一件事情。那天，我去上课，所有人都到齐了，只有张同学才如蜗牛爬行一般慢慢吞吞地走了进来。梁老师笑眯眯地说：“都上课10分钟了，你怎么才来?是被外星人绑架了，还是被怪物丢进大海里了?”说着话，老师还特意双手一摊，表示无奈。听了这话，我们全班都哄堂大笑。只见那同学的脸一下子就红了，红的像一个大大的红苹果，他哭笑不得，只能坐在自己的位子上呆若木鸡。再次打开记忆的窗户，一只鸟儿来报信：有一次，王同学做一个“国是家”的动作没做对，老师纠正他：“王同学，你家的房子有这么低么?是没钱盖高还是进小偷了?”我们全班哈哈大笑，没办法，我们的老师就是这么幽默!
伴着梁老师温柔又幽默的话语，我慢慢长大，从一颗弱小的豆芽慢慢变成一颗参天大树!
结语：《幽默风趣的老师》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《幽默风趣的老师》供大家参考，我们一起来看看《幽默风趣的老师》作文应该怎么写吧！