下面是文案网小编分享的妈妈的“大嗓门”-我的妈妈作文 妈妈的大嗓门作文文案，以供大家学习参考。
妈妈的“大嗓门”-我的妈妈作文 妈妈的大嗓门作文文案：
我的妈妈是一个温柔、善良的人，她待人热情、乐于助人。我印象最深的就是她那大嗓门。每天早上我还在梦中就能听到“大嗓门”在叫：“快点起床，赶紧上学，别迟到了！”中午我回到家，“大嗓门”又在叫：“快点吃饭，吃完了还要睡觉呢！”下午放学回来，那“大嗓门”又在说：“快点写作业，不要偷懒，写完了吃饭！”我最害怕的是晚上妈妈的大嗓门。写完作业，我想看电视时，可怕的声音来了：“快点睡觉，明天还要早起上学，睡觉时被盖好，不要蹬掉了”。虽然有时很怕，很烦，但时间长了，我慢慢地从妈妈的大嗓门中理解了妈妈的爱心，她都是为了我好，为了让我不迟到、为了让我能休息好、为了让我不生病。妈妈做的饭菜也是非常香的。每天一进家门，一股香喷喷的饭菜味扑进了我的鼻子，顿时，我的肚子饿得“咕咕”叫了起来。我赶紧换了鞋，洗了手，迫不及待地、津津有味地吃了起来。“投进妈妈的怀抱，幸福享不了”。我常常想起这句歌词，觉得非常幸福，因为我有一个“大嗓门”妈妈。
妈妈的“大嗓门”-我的妈妈作文 妈妈的大嗓门作文文案：
我的妈妈是一个普通的女人，她并没有什么突出的地方，唯独嗓门比较突出，只要妈妈一说话声音就小不了，于是周围的人都管妈妈叫“大嗓门”。听了这个称号，妈妈不但没生气，反而还很喜欢！
妈妈的这个特点很多时候都给自己带来了麻烦，那天，爸爸不小心把盘子打碎了，听到响声，妈妈赶紧跑过去，本来爸爸心情就不好，可是听了妈妈一番“轰炸”，爸爸就来了怒气，于是她们两个便吵了起来。事后，妈妈抱怨说，我不就是随便说说吗？你至于那样吗？听了妈妈的话，爸爸却说：“有你那样说话的吗？简直就是在批评！”
本以为经历了这次遭遇，妈妈能够有所“改变”，可是妈妈却变本加厉了。那天，我考试得了第一名，听了这个消息，妈妈特别高兴。妈妈抱着我欢呼起来，你能够想象得出妈妈高兴时的音量。不大一会儿，敲门声响了，原来是对门的阿姨。阿姨以为妈妈在打我，于是就来劝解，没想到竟是这样的情形。
妈妈的大嗓门也有派得上用场的时候，那次妈妈去学校接我，我们班级有一个同学总喜欢欺负我，可是听了我妈妈的声音后，顿时变得“老实”起来，他一定是被我妈妈的嗓门吓怕了。看到那个学生的变化，我心里特别高兴。渐渐地，我喜欢上了妈妈的“大嗓门”。
现在，我已经习惯了妈妈的“大嗓门”，如果哪一天，妈妈的嗓门低了，那她一定是不高兴，那样我可就“倒霉”了。所以，我希望妈妈天天都“大嗓门”，有“大嗓门”相伴的日子，我的快乐总是被拉长到很远很远！
妈妈的“大嗓门”-我的妈妈作文 妈妈的大嗓门作文文案：
“张耀，快起床了，就要迟到了！”如同一声响雷，把我从美梦中惊醒。瞧，我的大嗓门妈妈一早就开始施展威力了，不光我被叫醒，连睡在楼上房间的老爸也一脸无奈地起来床了。希望楼下邻居家小弟弟不是因为惊吓又开始哭起来的。我的妈妈是一名教师，长得很漂亮，白白净净的，一看就是知识分子。可不知道是职业原因，还是其他什么原因，斯斯文文的妈妈却有一副与她形象极不相称的“大嗓门”。平时说话让人还能勉强接受，可一着急起来，那声音如虎啸、似狮吼，可怕指数绝对超五级。难怪爸爸常常说她“未见其人，先闻其声”。可怜的是她的那些学生，我估计一定是“我妈一声吼，学生抖三抖”，悲惨啊！然而，大嗓门妈妈却深受学生喜爱。每年教师节，她都能收到很多鲜花，她教过的学生还经常到我们家来看她。这真让我百思不得其解。直到有一天，当我成为妈妈的学生时，我才真正理解了妈妈。妈妈的大嗓门里有她对事业的爱，对学生的情。因为大嗓门，妈妈的课堂总是让人精神振奋，听得格外仔细；因为大嗓门，妈妈的每一句话都振聋发聩，能让学生牢记于心；因为大嗓门，妈妈总是能让犯错误的同学胆战心惊，让受表扬的同学喜不自禁。要知道，妈妈的大嗓门具有极强的穿透力，即使她在教室里，你站在楼下也能听得清清楚楚。所以，妈妈要是表扬了哪个同学，那无异于在校会上表扬，能不让人开心吗？至于批评哪个同学，那个同学的名字刹那间便会众人皆知，这怎能不叫人心惊胆战呢？听，大嗓门妈妈又开始她的谆谆教诲了，“同学们，少壮不努力，老大徒伤悲！你们现在正处于学习的黄金时期，一定要抓紧时间，努力学习。”坐在隔壁教室里的我，赶紧大声读起手中的书。那一刻，我也似乎感觉到教室里读书的声音更响亮了。我爱我的大嗓门妈妈！
妈妈的“大嗓门”-我的妈妈作文 妈妈的大嗓门作文文案：
我的妈妈有一双炯炯有神的大眼睛，大大的耳朵，一张唠叨的嘴巴。
每次放学，我首先听到的就是一声震耳欲聋的声音：“豆豆，快写作业！”等我写完作业又是一阵“河东狮吼”冲我脱口而出：“别出去玩，练大字、看书去！”我的妈妈呀，又强制管教了。母命难违，我只好乖乖的练字、看书。练着练着，忽然又传来妈妈的大嗓门：“字迹要写端正。”
有一次，妈妈和爸爸出去有事，再三吩咐，写完作业把书包整理好，晚上早点睡觉，明天早上早点起床，读读英语、语文。到了晚上，我不但没有早点睡觉，而且看电视还看到了半夜，连书包都忘整理了。早上，我想起床，可怎么也睁不开眼睛。起床后，我飞快地洗了脸，顾不上吃饭，就去上学了。来到学校，肚子饿得咕咕叫。唉，真是不听妈妈言，吃亏在眼前啊！到了教室，我打开书包一看，不禁楞住了——作业本还没带呢。
唉，妈妈的大嗓门还真少不了。我从妈妈的大嗓门中感到了一种深深的母爱！
结语：《妈妈的“大嗓门”-我的妈妈》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《妈妈的“大嗓门”-我的妈妈》供大家参考，我们一起来看看《妈妈的“大嗓门”-我的妈妈》作文应该怎么写吧！