下面是文案网小编分享的激情青春论作文作文 青春激扬主题议论文800字文案,以供大家学习参考。
激情青春论作文作文 青春激扬主题议论文800字文案:
每个人心中都有一片叫青春的湖,如果一个人激情十足,那么那片湖也必定会波涛汹涌,但如果一个人过于冷淡平静,那么那个湖只会变成一潭死水,逐渐枯竭。
——题记
十五岁的我们,充满幻想;十五岁的我们,感情丰富;十五岁的我们,激情满满;十五岁的我们,青春年少。
十五岁的我们本该好好享受青春的大好时光,充分利用起青春给予我们的无穷时间与精力,但是沉重的学业和来自各方面的压力使我们离青春渐行渐远,使我们的脸上丧失了光彩,是我们心中的那片湖结成了“热冰”。我们本该激情四射的生活变得机械枯燥,每一天的生活都只有四件事:吃、睡、学、写,就算放假了也不放过我们,培优、补习、奥队、辅导班这“四人帮”一到放假就“围攻”我们,我们虽然想反抗,但“心有余而力不足”,只有被“批斗”的份。
这还只是在“非寒暑假时期”中“课余时期”,若在课上,十五岁的我们只能用一个字来形容——静!
上课之时,教室内一片寂静,可谓鸦雀无声啊!何也?非遵守纪律,乃无激情也!,倘若站在讲台上,放眼望去,哪几个在睡觉,哪几个在补作业,哪几个在开小差,哪几个在看课外书,都看得一清二楚,就算老师怒吼,管教时间最长的的一次也就五分二十七秒。
还有“寒暑假时期”。
在此期间,我们最最最最最重要的,胜于一切的“头等大事”就是寒暑假作业!为此,我们不惜“熬夜挑灯作业,手填纸上空缺”,但是家长老师额外布置的作业也只能让我们“十一点还不能睡,五六点就必须起,手指肌肉硬”。
综上所述,十五岁的我们,只有理论的青春,没有实质的青春。
但,那是真的吗?
当然不是。
谁说十五岁的我们的课余生活机械枯燥?虽然我们每天只有四件事可以做,但我们吃得好、睡得着、写得快、学得棒,况且我们的课余生活也不止这几件事做,下课后,除了那几个对娱乐几乎丧失信心而拼命学习的学霸,其它人都三五成群,讨论韩国“欧巴”呀,说说LOL呀,聊聊笑话和段子呀,谈谈娱乐八卦呀,教室里顿时激情四射,充满青春,直到那小小的喇叭响起优美又令人厌恶的上课铃声
但是上课时同学们也不全是与老师无关的“外人”。
除了前文所提及的“外人”,剩下的同学全都再认证听讲,仔细做着笔记,当老师提问时,同学们也踊跃发言,积极表达自己的见解与看法,使自己不辜负青春的大好时光。
寒暑假时就更不用说,前文所提及的也只是维持至多一个星期的表现,剩下的时间,我们要么到外面“四处奔波”,寻找玩伴,在室外挥洒汗水,要么呆在家里,修身养性,广泛阅读,写作绘画,陶冶情操。
激情的表现是有事可做,有事能做,没事也要找事做,不无聊,不孤僻,不单调,不后悔,这也是青春。
激情青春论作文作文 青春激扬主题议论文800字文案:
时间匆匆,越过童年的欢乐。踏过少年的激情。我走到了青春的路口。看着前路的风景,我开始踌躇了。我真的不想再向前走。看着前路的迷茫,我开始怀念童年的欢乐,少年的激情。我想停下来了,但是亲人的期待目光。让我明白,这不是我自己可以决定的,我终究还是走在了青春的路上。踏出学校后,社会接纳了我,原本年少的幻想,都在这里破碎。我所面对的是现实的残酷。为了生存,我还是选择了好好的找工作。曾经以为可以找到一份不错的工作。但让我没有想到的是,却是在第一次找工作的时候,我经历了我几乎都不能承受的打击。站在楼上租房的窗口前,我整日以泪洗面。看着楼下的车水马龙,匆匆而行的人群,让我觉得我整个的社会都把我抛弃了。我成了一个弃儿。这个世界,这个社会的弃儿。我想到了放弃,想到了退回去,但是在人生这个单行道里我没有了退路,我只能是放下了这些,站到路旁休息。回到了家中,看到和我一同走出校门的伙伴们都在这条路上越走越远。我再一次想到了放弃,我想到了算了,人生到此为止吧!但是每当看到了妈妈的泪眼,想起了离开我时眼中的期望。我开始担忧,我害怕我再也赶不上他们。我再一次想到了,我还是可以拼搏的。离开家时,妈妈与姐姐因为姐姐的个人问题闹得不可开交,这一次我走得很孤单。没有了家人的安慰,没有了妈妈的鼓厉。就是带着心中的那微弱的信念,我开始了人生的再一次拼搏。或许是上苍的怜悯,出来后不久我就找到了一份前台的工作。可能是因为我心无所求的样子在他们看来是弱者的体现。工作虽然是有了,但是工作中那自认为是老员工的女孩嚣张得不得了。对我动辄就是厉声相斥,对于这份工作来得不易,我还是忍了下来,我以为慢慢的就会好走来的,但是让我没有想到的是这都是我的一相情愿。越是我学到的多了,她对我的态度就越是不好,在嫂子高工资的诱惑下,我选择了跟着哥哥他们,那时的我想着。或许我还是需要有个人照顾我吧。我离开了那个公司。离开了后我才发现工作并不是那么的好找,我来到了一家介绍所,本来想如果可以找到一份不错的工作的话,花点钱也是值得的。但是并不是我想的那样,可以拿到一份好的工资。介绍所介绍的工作不仅没有很好的待遇,而且离哥哥那边也很远,来时的两种意愿都没有达到。我只好放弃了。哥哥从同事那里帮我拿来一张表格,让我填好后过来应聘,别无它选的我只得拿了表格就过来了,但是看到那么多的人过来我真的怕了,我看到的是很多的人,我的柔弱让我跟本就没有办法递进来我的简历,可能是注定了我就得在这家公司停下来吧,那个人还是收了我的简历,而且是分到了相对比较好的车间,但是产线上的生活,我跟本就没有办法适应,就当我想放弃的时候我抓到了一个偶然的机会,我想到了应聘这里的文职工作。刚好这样的机会就让我遇到了,我做到了我现在这个位子上。虽然有很多不尽人意的地方,但是总得来说还是可以过得去吧。至少可以说算稳定吧。看着我走过的一小段路程,真的让我明白不少的东西,也让我明白了很多道理。既然上天注定了我要拼搏。我就要努力的展现自己的毅力。只有这样,我才能更完美的体现我的价值。才能让我的青春路上没有后悔。一路拼搏,一路欢歌!
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什么是青春正能量,我觉得,青春正能量,就是激情,因为在青春,我们一无所有,唯一拥有的就是激情,而正是激情,才能带给我们无穷的正能量。
激情就像风,“风乍起,吹皱起一池春水”。于是,有人回忆青春时,或长吁短叹,或后悔不迭。尽管如此,激情之于青春还是必不可少的,就像仲夏的鸣蝉,隆冬的雪花,少了它们便少了许多乐趣。可以说,激情是对青春最好的诠释。
王国维先生对人生曾有过经典的阐述。他认为人生有三层境界,第一层境界,昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。第二层境界,衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。第三层境界,众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。我认为他所说的第二层境界正是激情青春的生动写照,是三层境界中至关重要的一层。因为只有怀有无限的激情,坚定地追寻自己的理想,才会“为伊消得人憔悴”,也才能在此基础上达到更高的人生境界。所以,处于青春阶段的我们,要以昂扬的激情诠释生命的意义,为实现远大的目标而不断努力。
当然,青春之路总免不了凄风苦雨,云重雾冷。每当此时,激情往往可以使我们对未来充满希望,从而以坦然、冷静的心态面对困难。拿破伦·希尔曾这样写道:“遇到困难了,那好。问题之中包含着解决问题的办法。”也就是说,遇到困难了——假如生命给了我们一个困难的境遇,它同时也给了我们应付这些困难的能力。只要我们怀有激情,迎难而上,就可能走过人生的逆境,看到希望的曙光。
激情有时也像一朵蔷薇,虽美丽却有刺,会带给我们伤害。富兰克林说:“上帝要毁灭一个人,必先使他疯狂。”肆意释放激情容易导致自制力丧失,使人陷入困境。在成长的道路上,有些人肆无忌惮地释放着激情,或在灯红酒绿中迷失自己,或在花前月下虚度着时光。所以,总有人慨叹“来如春梦几多时,去似朝云无觅处”,徒留悔恨在心中。因此,我们要以理智的态度有节制地展示激情。
青春短暂,激情易逝,让我们珍惜这充满激情的青春正能量吧,让激情在理智中迸发,让我们在激情飞扬的青春之路上且歌且行,描绘出绚丽的人生画卷。
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青春,我们每个人都会要经历的一段生命历程,同时也是生命中最美好,最难忘的岁月。青春,是一个苦乐交织的时光,我们富有梦想,追求真理,也更朝气蓬勃,勇于探索,思维活跃,想象丰富。
成长烦恼
在青春期,我们的智力逐步发展到高峰期,具有较敏锐的观察力和很强的记忆力,抽象逻辑思维能力迅速发展,不过容易固执己见。渴望独立,自我感强烈,喜欢按自己的观点和想法办事,安排自己的学习和处理人际关系,未能摆脱依赖,从而产生叛逆心理,难以完全承担自己的行为责任。情绪和情感丰富而强烈,但不稳定,有两极性:情感丰富,情绪高亢激烈。因为情绪波动较大,所以容易冲动,失去控制。性意识萌动:随着年龄增长,身心逐渐发育成熟,开始产生前所未有的心理活动——性意识,这是每个人生长发育中的正常现象。还有渴望友谊,渴望交际……面对这些烦恼,我们可以听听音乐,打打球,聊聊天,等等。保持健康的心理,将有助于我们身心的发展。
真正的青春美
在青春期,我们更希望自己能够成为一个与众不同的人,因此许多人开始穿一些稀奇古怪的衣服。但追求个性不一定要在装扮上标新立异,人格魅力也不是故作姿态。真正的个性在于从内心深处散发出的独有的个人魅力,真正的独立是逐渐摆脱依赖,勇于为自己的行为负责。当然,适当的衣着打扮还是需要的,但要适可而止。因为真正的青春美是外在美与内在美的统一。对于青春,我们充满了好奇,需要通过同学间的互相交流,彼此共享成长的体验。因此,彼此尊重是我们应遵循的基本准则。在尊重与关爱的环境中,我们将进一步体会到青春成长的美好。男女同学之间的正常交往,有益于我们的身心的健康发展,两者之间可以优势互补,取长补短,从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围。
放飞青春梦想
青春是多么美好,而青春又充满着许多无奈危机,在青春的光环下,我们奔放恣意挥洒欢笑、眼泪或是汗水,我们放纵自己的感情,我们拼命的想尝试各种滋味。青春如涌动的波涛,充满着活力与激扬;青春如四射的火焰,洋溢着狂热与激情;青春如那不老的绿荫,满是朝气与新意…每个人都在憧憬青春;每个人都会度过青春;每个人也会追忆青春。因为青春时期,我们不羁,如同狂奔的野马,我们拥有着自己的梦想,在这个美丽梦幻的青春年代,我们放飞梦想。古人云:“少壮不努力,老大徒伤悲。”一句简单明了的诗句,暗含了多少层含义啊。我们每一天都站在新的起跑线上,迎接新的挑战。青春是活力的象征,蕴含着智慧、勇气和意志。有了这些,我们便拥有了克服怯懦的勇气和敢于冒险的魄力。青春将使我们对未来充满期待,使我们勇于面对一切,尽情地享受生活的乐趣。青春是涌动的,青春是狂热的,青春更是充满梦想的。古人有云:“人各有志。”所以说我无法定义,我也无法判定,一切因人而异,但是,我可以肯定的是,我们每个人都有青春梦想,我们每个人都在放飞青春梦想。我们为了梦想来到了这个地方,为了梦想我们又一起学习一起努力。我们不知道我们的梦想是否能实现,但如果我们不放飞青春的梦想,我们肯定实现不了,所以我们似乎在做一个未知结果的实验,我们不在乎结果,我们在乎的是过程。
青春,虽美好,但经历了,便一去不回。很多人都在感慨时间过的好快,曾经的那些梦想也许没来的及实现自己就已经步入中年。后悔自己没有付出最大的努力。但是,我们可曾愿意将所有的血本都赌注在梦想上?可曾愿意倾尽所有来换取最后的胜利?在命运的路口有些人勇敢的前进,哪怕自己最后伤痕累累体无完肤,他们仍在坚持。因为他们相信自己的梦想会在自己的努力下最终实现。而有些人却在残酷的现实面前选择了退缩,毕竟现在这个社会平凡的人满地都是,真正成功的人屈指可数。
不管怎样,我始终认为,青春是美好的,但这美好,是需要自己去拼搏,去打拼的。记住一句话吧:吃得苦中苦,方为人上人。青春,要得就是能吃得苦中苦的毅力。让我们回忆时没有遗憾。
结语:《激情青春论作文》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《激情青春论作文》供大家参考,我们一起来看看《激情青春论作文》作文应该怎么写吧!