下面是文案网小编分享的生活万花筒 小学生生活作文 小学生作文生活万花筒文案，以供大家学习参考。
生活万花筒 小学生生活作文 小学生作文生活万花筒文案：
生活是个万花筒。酸、甜、苦、辣样样都有，让我一一告诉你。
酸。√记得六岁那年，我刚刚学会骑自行车，由于车技不熟练，一下撞上了一个车夫，车上的纸掉了一地。我低下了头：完了完了，他要骂我了！谁知他淡淡地说道：“没关系，小朋友，你去玩吧！\"我呆住了，心里一直都酸酸的。
甜。这次期末考试我语文94点5分，数学一百，得了一个“十小之星”。放学回到家，我迫不及待的告诉了妈妈。妈妈也高兴坏了，笑得合不拢嘴说：“不错，可真棒！但一定不能骄傲，继续加油！”我高兴的手舞足蹈，心里像吃了蜜一样甜。睡觉时还笑出了声呢！
苦去年暑假我学平衡车，妈妈带着我来合梯上，我打开开关，让妈妈扶着我站上去，可我刚站上去就摔了个四脚朝天。失败的我并不甘心，又小心地站了上去，可平衡车就像招了魔一样，带着我不停的转起圈来，让我摔了个狗啃泥。正当我不想学时，妈妈走了过来说：“失败乃成功之母。”只要你克服困难，就一定会成功的！”我咬紧牙关，一遍一遍的练习，终于我学会了平衡车。
辣。去年二年级的一个星期天，我在上练字班。马老师在讲字，而我却在开小差。“宋易倩你说说这个字怎么写！”当然，我一个字也没答上来，就被马老师批评了一顿，可真够辣的。
生活就是个万花筒，也是个五味瓶，免不了酸甜苦辣。我们要勇敢的面对生活，挑战生活，才能成为生活的强者！
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1、生活万花筒作文400字-童年的事
作者：雷钦鹏
童年是纯真的，而今天，我想起童年那难忘的回忆。它，是我人生中最珍贵的相册；它，永远珍藏在我心中。
一天中午妈妈在睡觉，而我在厕所里洗脸。洗脸的过程中，我看到镜子里面的人跟我长得一模一样，我很生气地说：“你怎么跟我一样！”他并没有说话，但嘴巴却动了。我站在镜子前面先是撸起袖子，再拿手臂往后伸，接着把手掌张得大大的，拍了过去。接着我就发现他一直学我的动作。我又拍了过去，他也拍了过来。我气得跺了跺脚，心想：要是把这一块镜子拆掉了该多好啊！
于是我说干就干，准备好些东西来拆它：锤子、扳手等。我先拿好锤子，握紧锤子用力一敲，把一个钉子敲掉了。妈妈听到声音下床来到厕所里面，一把就把我抱下来了，生气地问：“你为什么拆镜子？”我回答：“因为里面有个怪物。它，它还学我，所以我才拆的。”妈妈跟我说：“傻孩子，那不是怪物。”我回答：“那是什么？”妈妈告诉我了原因。这是镜子成像。我回答妈妈：“哦，原来是这样啊！”
因为这件事我知道了一个道理：只要不懂就查资料或问家长和老师，而不是像我一样冲动行事。
2、生活万花筒作文400字-捉蚊趣事
作者：付明杰
我的童年有很多趣事，其中有一件趣事，我现在想起来都想笑。
那是我五岁的时候，我在玩玩具的时候有一只蚊子叮了我一下，留下来的“大红包”让我又痒又难受。顿时我的仇恨之心上来了，我顾不上把玩具收拾好就去找蚊子算账了。
我气愤地去厕所里找着，没有！我又去厨房里找，也不在！终于，在我爸脚上找着了，我慢慢地走过去，用力一拍，蚊子没拍到，爸爸却被我打醒了。爸爸顿时开启了打人模式，并大声地叫道：“你干嘛？”我害怕地说：“爸！对不起，我正在打蚊子呢。”
就在我准备吃蛋糕的时候，我又发现了蚊子。我心中气愤地想：都怪你，我挨了打，有你好看的！我又思考了一会儿，作文不能再轻举妄动了，要把它引来。于是我把肚子露了出来，结果蚊子不动一动。我又换了我的手臂，它还是一动不动！
第三次我把我的小腿露出来，终于把它引来了。我可开心了。我随手拿起一本书，用了一拍，“啊！”我大声叫道：“可恶的蚊子，你别跑，我一定要拍死你。”最后我又在厕所里找到了它，拿起手中的电蚊一拍就拍死了这个蚊子。它死的时候翅膀左一片右一片，身体也被拍扁了，一片血肉模糊的，我看的感觉有一种莫名的伤感，可我的内心还是很开心的。
想起这一件事，我还会哈哈的笑出声来，这事真是可气又可笑啊！
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1、生活万花筒作文500字四年级
作者：杨睿萱
生活就像一个万花筒，它绚丽多彩，让人难以忘怀。记得那次吃棉花糖，是我生活中很甜的一个画面。
那天，我和妈妈正在南塘老街散步。妈妈给我买了一根棉花糖吃。那根棉花糖是淡粉色的，插在棒子上，就像天空中一朵被采摘下来的云，软棉棉的。你仔细看的话，就会发现这朵棉花糖像蚕丝一样，是被一根根缠上去的，很像一个超级大的蚕茧。
我舔了一下棉花糖，感觉它缩小了一口，一股甜甜的味道融化在口中，一会儿甜味就没了。又舔了一下，棉花糖有了一个大缺口，甜味儿流进了我的喉咙，有溜进我的血液，我觉得全身都是甜味儿，连大脑也甜了，心里顿时变得十分开心。我又大口大口地咬起来，舍不得把嘴巴中的棉花糖咽下去。但是，它却在我的嘴里慢慢化开，流进了我的心田，我浑身上下都有棉花糖的甜甜的味道，这感觉太舒服了！
不知不觉，棉花糖就被我干掉了，我仿拂觉得自己爬进了棉花糖的世界，任意在它们身上蹦蹦跳跳的，再躺在棉花糖上，想吃就吃上一口，这个棉花糖的世界，真甜！突然，一个声音打断了我的想象，“回家了，萱萱！”原来是妈妈在叫我。多希望能在棉花糖上再躺一躺呀！
其实，我的生活也像棉花糖一样，甜甜的，美美的！
2、生活万花筒作文500字
作者：杨一凡
在生活中，我们每天都会发生许多的事情，其中，有些令人开心，有些令人有趣，还有些令人害怕。今天，我给大家讲个令我开心的事，就是在我这几天去武汉里发生的事儿。
那天我早早起床，收拾好行李箱，准备坐高铁去武汉玩儿。到了武汉那叫一个热呀，就像泡在岩浆里一样，武汉是个大火炉，我马上就要被烤熟了。去武汉的第二天下午五点钟左右，我抱着兴奋的心情走向了武汉大学，武汉大学是许多学生梦寐以求的校园。里面绿树成荫，鲜花遍地，周围的绿化环境特别好。最重要的是它特别的大，和其他我前几天去过的郑州英才学院比起来，大的不是一星半点儿，光操场就有三四个，如果你想围着大学转一圈儿的话，可能转上三四个小时作文也转不完。武汉大学之大，如此如此。
还记得有句李白的诗这样说吗？“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。”这句诗中黄鹤楼就是武汉有名的地方，我们就去黄鹤楼溜达了一圈儿。作文在黄鹤楼底下仰望黄鹤楼，它威风飒爽，仿佛有八丈高。从顶部俯视地面，整个黄鹤楼公园尽收眼底，周围全部都是树，这情景是何等的美丽呀！突然，从两只仙鹤旁边的树丛中冒出来了一团团的雾气，我站在雾气中腾云驾雾，仿佛自己就是神仙，要上天了一样。
最后走之前，我们逛了许多的商场和超市，各自买了自己喜欢的物品，然后我们恋恋不舍地去了火车站。
这是在生活中令我开心的一件事，我还有许多好玩的事情，等我以后再慢慢给你道来。
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生活万花筒
生活是个万花筒，每天都会发生各种各样的 事，有的是我们亲身经历的，比如做值日生、过 生日收到礼物；有的是我们看到的，比如一场接 力赛；还有的是我们听说的，比如邻居奶奶学会 用微信了。
我们身边的事
捉蚊趣事
一件烦心事
她收到了礼物
爷爷戒烟了
照片里的温暖
家庭风波
教室里的掌声
信不信由你
生活里，哪些事给你留下了深刻印象？填一填。
我印象深刻的事
亲身经历 事情 1 ： __ 事情 2 ： __ 事情 3 ： __
亲眼看到
听说的
班级交流
说一说： 哪些事给你留下了深刻的印象？
可以是高兴的事，也可以是烦恼的事； 可以是学校的事，也可以是家里的事； 可以是自己的事，也可以是别人的事……
哪一件事你印象最深、难以忘记？把它标记出来。
我印象深刻的事
亲身经历 事情 1 ： __ 事情 2 ： __ 事情 3 ： __
亲眼看到
听说的
明确习作内容
选一件你印象深的事，按一定的 顺序把这件事情写清楚。
仔细想想这件事的起因、经过、结果是怎样 的，填写在表格里。
事情 起因 经过 结果
小组交流
借助表格和同学交流：你写什么事 ？事情的起因、经过、结果分别是什么 ？互相点评，看看事情的顺序是否清楚 。事 情
起因 经过 结果
写一件事不仅要按一定顺序写，还 要把事情发展过程中的重要内容写清楚。 思考：在你要写的事件中，哪个部分是 习作的重点呢？
例文指路
小木船
默读课文，在旁批的帮助下理解 课文，说一说课文写了一件什么事。
这篇文章重点写了哪些部分内容？
（ 3 ）“ 我”和陈明友谊破裂的过程 （ 4 ）“ 我”和陈明和好的过程
认真读 3-4 自然段，体会作 者是如何把重点部分写清楚的。
怎么想 怎么说 怎么做
“ 我”和陈明的矛盾持续了很长一段时间，课文只 用“转眼几个月过去了”一句话加以交代，这几个月 内发生的事却只字未提，你觉得课文有没有把事情写 清楚？
转眼几个月过去了。有一天……
转眼几个月过去了。有一天……
这几个月内，“我”和陈明各人的 生活里肯定发生了各种各样的事，但是 和“小木船”没有关系，与主要内容无 关，所以不写。
习作指导
写时间跨度比较大的事，要围绕 重要内容写，与文章主要内容无关的 事可以简单交代，或者不写。
例文指路
我家的杏熟了
默读课文，在旁批的帮助下理解课 文，说一说 : 按照事情发展的顺序，课文 是怎么把奶奶“分杏”这件事写清楚的？
按照事情发展的顺序，课文是怎么把奶奶 “分杏”这件事写清楚的？
起 因 邻居家的小淘淘来“我”家院子里摘
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《生活万花筒 小学生生活》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《生活万花筒 小学生生活》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《生活万花筒 小学生生活》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《生活万花筒 小学生生活》