下面是文案网小编分享的从“疫情”到“网课”的感悟-优秀作文 疫情网课感悟作文800字文案，以供大家学习参考。
从“疫情”到“网课”的感悟-优秀作文 疫情网课感悟作文800字文案：
2020年寒假如期而至，然而2020年第一学期却失约了。因为疫情，我们没有如约坐到宽敞的教室，没有如约见到久违的老师和同学，但我们如约听到了老师的谆谆教诲。通过空中课堂，我们听到了老师熟悉的声音，透过屏幕看到了老师熟悉的容颜，是那么的真实、熟悉、感动。新的授课方式、新的学习方式，让我们不断地强化自控能力、自学能力、领悟能力。因为疫情，因为新的学习方式，我成长了。前几天，老师转来了一篇杭州建兰中学郭简老师写给学生们的一封信，名为《泪烛可尽芯不变，传道授业当如此！》。我看完这篇文章以后浑身血脉喷张、内心澎湃不已。我是一名初中生，一直以为，面对疫情，我能做的只有为前线抗疫的“战士们”祈祷、祝福，响应国家的号召隔离在家。但是看到这篇文章以后，我想到了很多，想到了我的理想、我的志向、我的报效、我所期望成为的人，我从原来的迷茫到现在的豁然开朗。梁启超在《少年中国说》中写道：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步”。少年是国家的希望，我要做一个有用的人，不敢说“为中华之崛起而读书”，但“为国家做贡献而读书”将是我未来的目标，不愧对祖国的养育之恩、不愧对老师的教育之恩、不愧对父母与长辈的期待之恩。不敢言谈建树丰功伟绩，只愿在国家有难时能够冲锋陷阵。着眼于现在，我要严以律己，从作息上严格要求自己、从课堂纪律上严格要求自己、从作业完成情况上严格要求自己、从主动预习到主动复习上严格要求自己。只有让知识充实自己，才能让自己成长得更快，让自己变得更强。2020年，相信自己，我会成长，我会更强，我会更努力！为了将来，加油！
从“疫情”到“网课”的感悟-优秀作文 疫情网课感悟作文800字文案：
宅家上网课有一个来月的时间了，老师们上课十分有趣，内容丰富，随时可以暂停。但刚开始时的新鲜感已然褪去，很多问题也随之出现。这正是考验了一个人的自觉性。我上课的方式可能跟其他同学有些不一样，每天我总是上一节课，马上去完成那一节课所留下的作业，并没有按电脑里所显示的上课时间去上。在我看来，好比一盘炒好的菜，马上吃，可能会更加美味。最近新闻里有报道，有些同学借着上网课的理由，拿着手机打游戏。$d$这些同学很机智，但是他们把这种机智放错了位置，学习对学生来说是首要任务，就像父母要工作赚钱一样。$-d$每每碰到难题：“哎呀，这谁出的题目这么难。”我会不自觉皱起眉头，但又不得不动脑思考，如果实在想不出来，就去问爸爸妈妈，他们也不知道再去搜“度娘”。我最近书写退步了不少，总是为了写得更快一些，为了在钉钉打卡能名列前茅。妈妈看到我的书写，眼睛死死盯着我，像是眼里要喷出火来似的，大喊：“全部给我重写，写端正一点。”每天作业得按时提交，这点其实很重要，如果今后走向社会，这个任务没开始，那个工作没完成，你这“饭碗”肯定就不保了。那些作业没有按时提交的同学，我要送给他们一句话“今日事，今日毕。”养成这个好习惯，一生受益。在家学习不仅考验了一个人的自觉性，更是老师嘴上所说的“暗推”的好时机，希望我们一起努力，一起前进。
从“疫情”到“网课”的感悟-优秀作文 疫情网课感悟作文800字文案：
因为冠状病毒，今年的教学我们都成了网上授课。老师们也自嘲说自己都成了“网红”。一开始有点想逃避，因为在我的印象里直播不确定因素非常多，预想效果会不好。上第1节课前我把教案改了又改，语言的组织上想了又想。可到了上课时觉得跟空气上课一样，没有了面对面课上的情感交流，自己心里很紧张又恐慌，不知道学生掌握的怎么样。刚开始的几天上完课后心里很沉重，觉得内容讲的太少，赶快和同头的老师一起商量课上遇到的问题。学校领导也知道我们是第1次上网课一定会存在许多困惑和问题，所以戚校长和常主任也经常和我们一起开会，一起商量和解决网上授课中遇到的问题，尤其对课堂教学给我们提出了特别有价值的宝贵建议。自己在平时也不断的琢磨着如何提高课堂效率。现在上课越来越自如了，慢慢的自己也喜欢上了这种授课方式。课上自己的鼓励性语言也越来越丰富，在平时课堂教学中有时当面不好意思说的话现在觉得很轻松的就说出来了，如“谢谢某某与老师的配合，你的回答太完美了”。“孩子，你太棒了”。”你们这么积极的回答，老师太感动了”。“某某小组，你们都是电脑高手啊，打字这么快”。这次网课中让我感到惊讶的是几位性格内向的同学，如郭瑞嘉，刘小改，张雨涵，国家硕，董博，他们平时上课不爱发言，可这次网课中次次回答问题都非常快。我经常给他们的评价是你们让老师太震撼了，而这短短的一两句的表扬，他们每天上课回答问题更神速了。这段时间的网上授课，让我喜欢上了作业批改。在平时教学中，对于作业做得差的或书写乱的学生我们可能会当面指出或甚至生气的指责，但现在看不到他们自己生气也没有用啊。所以我就静下心来，认真的去给他们写评语。委婉的指出他们的作业很令我失望，但更多的是鼓励和激励。学生张文龙，在一次听力练习中选项一共有abc三个，但他却好几个题中出现选项d。看到他的答案时，我是非常的生气。但在他的作业中我却给他这样写道：昨天是因为作业多而没有听英语吗？你的答案是蒙上去的吧？还是因为你害怕听力而不敢听呢？你不会这么胆小吧？同时我又给他讲了听力的重要。他给我留言说：“我确实听力不好，所以我讨厌听听力，昨天答案我根本没有看就写上去了，以后我再也不这样了老师”。学生檀文杰的书写很乱，在学校每次做作业前都提醒，这次在家作业又回到从前了，而我这次改了改方式，每次在他的作业中我都会写上：这次比昨天有进步。他的书写确实越来越好了。在作业批改中，我不仅指出学生们的错误答案，更多的是给他们表扬和激励，询问他们做作业中的困难，在家的情况等等。他们也会及时给我回复信息，这成了我和学生们交流的平台。每天晚上的作业批改成了我最期待的一件事儿。除了在授课中给他们传授知识，我还不断的跟他们进行思想上的教育。给他们讲关于疫情的事，一线医护人员的故事，教育他们要珍爱生命，珍惜身边的人，懂得感恩，更要知道知识的重要性。学生们也非常懂事，有的给我回复鼓掌的手势，有的给我回复一杯咖啡的图片，有的还在下面留言说老师你也要照顾好自己。有句话叫：活到老学到老。我们的老师更应是这样：与时俱进，每天做个能量满满的人。
从“疫情”到“网课”的感悟-优秀作文 疫情网课感悟作文800字文案：
我也是第一次尝试上网课，之前虽然也是在电脑上看过一些录播的课程，但是还是和这次有一些区别，这样系统的来上网课，也是给我很深的体会，自己也是有蛮大的收获，我也是可以感受到在家里学习和在学校学习是会不一样一些，也是更加的考验自己，不过我都是坚持下来了，也是学到了挺多的东西，而今自己再回到学校里面，也是可以感受到自己所学能跟上进度了，不会觉得基础不足而课堂听不太懂。上网课的确是挺考验自制力的，我之前也是没有尝试过，在学校有老师监督着，有固定的时间，该干嘛干嘛，但是在家里，有很多的诱惑，像看着网课，我可能想浏览其他的网页，或者吃东西，或者玩手机游戏，总是会有一些东西让我觉得不太适应，开始的前几天我也是发觉到这个问题，自己也是心里告诉自己，不能这样做，我已经进入到高中了，不像初中，几天不学，可能以后补容易，但是高中的知识点更难，想要去补好，太难了，我也是必须要认真的把网课给上好，即使有录播，但是如果当时不上，再以后抽时间来看，也不是那么容易的，毕竟之后的学习也是排的蛮紧密的。后来我也是通过一星期的调整，自己也是明确意识到自己必须要坚持的上课，不能玩，把心思都放在学习上面，自己意识到了，也是认真学了，也是发觉真的学起来也是很专注，和学校相比，虽然自由了一些，但是自己更能把握时间，像学校可能下课之后的休息会有同学来找聊天，或者去玩，但是家里，虽然也有玩的东西，但是你拒绝得可以很干脆，我也是专注在把我不是那么优秀的科目上去提高，让自己能收获得更大，毕竟自己下学期也是要进入到高二了，时间真的挺紧迫的，自己也是不想浪费掉了，这次网课也是让我知道，不同的方式也是可以学习，以前觉得上课才能学到东西，但是现在我也是可以尝试不同的方式来学习。这次网课上完之后，我也是挺怀念的，而今回到了学校，我要继续的努力，去把自己的成绩给提高，同时也是要把在上网课之中养成的自制习惯带到学校里面来，来让自己能更好的把学习给搞好，让自己能收获到更多，只有这样，到时候自己的选择也是可以更多，能更好的进入到高二。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《从“疫情”到“网课”的感悟-优秀》作文的经历，对《从“疫情”到“网课”的感悟-优秀》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《从“疫情”到“网课”的感悟-优秀》作文呢?下面是小编收集整理的《从“疫情”到“网课”的感悟-优秀》，希望对大家写《从“疫情”到“网课”的感悟-优秀》有所帮助