下面是文案网小编分享的快乐六一 我的儿童节计划作文 快乐的六一儿童节活动设计文案，以供大家学习参考。
快乐六一 我的儿童节计划作文 快乐的六一儿童节活动设计文案：
“六一”儿童节快到了，我打算这样过自己的节日：1。和爸爸、妈妈去逛公园，在公园里我要和爸爸、妈妈进行爬山比赛，在规定时间内谁先爬上山顶，谁就赢了！2。还想和父母去逛书店，想买自己最喜欢的书；3。还想要爸妈带我去吃肯德基。我希望这些愿望都能实现。
快乐六一 我的儿童节计划作文 快乐的六一儿童节活动设计文案：
活动目标：
1、通过活动，让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。
2、用演出的形式，让每个幼儿都有表现的机会，提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性，大胆地向大家展现自我。
3、增进亲子感情交流，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情，亲子情。
活动准备：各游戏道具、奖品，班级布置。
活动内容：
一、幼儿表演
二、互动亲子游戏
活动过程：
一、幼儿表演：
1、歌曲联唱：《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《快乐的六一》等(全班小朋友)
2、歌舞：《我是一条小青龙》(全班幼儿)
3、歌表演《小花猫上学校》全班幼儿
4、舞蹈：《健康歌》全班幼儿
5、舞蹈：《两只老虎》全班幼儿
6、舞蹈：《拉拉勾》(幼儿和家长
7、互动律动：《找朋友》(幼儿和家长)
二、亲子游戏：
方案：以家庭为单位，每4个家庭为一组。
1、游戏名称：《亲子二人行》
准备：参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放
玩法：幼儿分4组，幼儿与家长面对面，幼儿的脚踩在家长的脚上，从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走，幼儿与家长必须始终手拉手，宝宝脚不得踩在地上，最先走完的一组为胜。
2、游戏名称：《毛毛虫》(分四组：)
准备：家长与幼儿一起脱下鞋子
玩法：幼儿与家长坐地，把脚放在腰间，手握住后面人的脚，不能放在地上，并编在一起成为一条毛毛虫，从起点到终点，看哪组的毛毛虫最先到达目的地。
3、游戏名称：《袋鼠跳》(分四组)
准备：已用过的米袋
玩法：家长将幼儿放入米袋里，双手抓住米袋的两边，引导幼儿像袋鼠一样从起点跳到终点，再返回起点，最快者为胜。
4、游戏名称：《小车快跑》(分四组)
准备：大纸箱若干。
玩法：家长和幼儿钻入纸箱，双手扶住纸箱两边，共同跑向终点。
5、游戏名称：《传递游戏》(分四组)
准备：纸板若干
玩法：家长将纸板当成小桥，不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。中国好幼师 微信号:qq23419676
6、游戏名称：《骑大马》
玩法：爸爸妈妈趴在地上，双手撑地，让幼儿骑在背上，从起点爬到终点，最快者为胜。
7、《好运等你来》(全部家庭)
准备：气球若干，小礼品。
玩法：教师在教室内撒满好的气球，气球里放好小纸条，纸条上写好礼物的名称。游戏开始后家长带幼儿把气球踩破，找出小纸条到老师那里领礼物。
三、游戏分配(以家庭为单位分组)
快乐六一 我的儿童节计划作文 快乐的六一儿童节活动设计文案：
活动目标：
1、让幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日。
2、引导幼儿在制作大海报的过程中，大胆发表自己的构想并能倾听他人的意见。活动准备：剪刀、胶水、画笔等
活动过程：
一、带领幼儿念儿歌，在喜庆气氛中进入活动主题
1、出示幼儿用书，引导幼儿看书：小朋友看，书上画的是什么呀?书中的小朋友们在干什么?引导幼儿大胆回答。
教师小结：教师根据幼儿的回答进行小结，书上的小朋友在庆祝自己的节日呢?
2、你们知道他们在庆祝什么节日吗 ?(六一儿童节)
3、他们在庆祝六一儿童节的时候，嘴里还边念着儿歌呢?我们一起来听听，教师示范儿歌。
4、教师有感情的念儿歌，(六一到，六一到，幼儿园里真热闹。办个六一庆祝会，鲜花水果摆上了，再来做张大海报。你唱歌来我跳舞，今年节目真不少!)
5、 提问：儿歌里提到的是什么节日?是谁的节日?你在这一天都会怎么度过呢?
教师根据儿歌内容进行小结。儿歌里说的六一儿童节，是小朋友们的节日，他们在这一天办了庆祝会，桌上摆满了鲜花水果，还唱歌又跳舞，并且做了张大海报把庆祝六一儿童节的事情记录了下来。
二、引导幼儿知道什么是海报
1、儿歌里提到了制作海报，大家知道什么是海报吗?为什么要制作海报呢?海报应该怎么做呢?
2、幼儿猜测回答。
老师小结：海报是用来宣传和展示活动主要内容的大幅画面，当人们看到海报时，就能够了解活动的大致内容了。我们可以用画、印、涂等方法制作海报。 三、引导幼儿构思制作海报的创意。
1、快要到六一儿童节了，我们也来制作一张六一儿童节的海报吧。可是我们要在海报上设计些什么呢?
2、幼儿分组讨论，老师听取幼儿的意见，并请幼儿发表自己的构想。
3、老师充分采纳幼儿的意见，并提出可以实际操作的建议，将这些建议进行综合。
4、幼儿制作海报，感受自己创造的成果。
四、组织幼儿欣赏海报，感受自己创作出成果的自豪。
快乐六一 我的儿童节计划作文 快乐的六一儿童节活动设计文案：
六一儿童节活动主题:“我成长、我快乐”
一、活动目标
1、通过庆祝“六一”这个节日，教师带领幼儿和家长一起活动，让幼儿感受父母的关爱，从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节。家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，展示自己的才华树立自己在孩子心中高大自豪的形象。
2、在活动中家长进一步感悟幼儿教育的重要，学习交流科学的育儿方法。了解家园共育促进孩子身心健康发展。
3、通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。
二、活动主题
“我成长、我快乐”
三、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境（吴林中学餐厅布置成临时会场）
5月23—25日把基础工作准备好
2、以班为单位做好参加活动的准备（需要的道具、服装、音乐在26日之前必须准备好）
3、由幼儿园准备活动奖品（29日之前）
四、活动内容
（一）活动时间
2011-6-1（星期三）上午8:30—11:30
（二）对象：
本园全体家长、教师和幼儿
（三）活动倡议
通过向每个幼儿家长发送倡议书引起家长的重视，
争取全体家长和教师对此次活动的配合与支持
（四）“六一”活动流程
1、入场8:30—8:509:00之前各班按指定位置坐好，
主持人致开场白
2、教委领导和家长代表发言9:00—9:20
3、幼儿节目表演9:30开始
1、全体幼儿同唱一首歌《快乐的六一》指导教师任慧
2、小班儿童现代舞蹈《我真的很不错》指导教师任艳磊
3、中班幼儿舞蹈《过六一真高兴》指导教师颜成灵
4、大班三句半《我爱幼儿园》指导教师张雪娟
5、幼儿家长亲子节目（每班一个）按照小、中、大的顺序
对家长的表现发奖鼓励
6、主持人介绍我园特色教学“古诗畅吟”，每班准备两首古诗按照小、中、大班的顺序诵读
7、小班歌舞《小花猫》指导教师贾爱琴
8、中班《小二郎》指导教师孙素贞
9、大班舞蹈《三只小熊》指导教师姚赛贤
10、家长与幼儿亲子表演（同5）
11、主持人介绍幼儿园师资力量与政府对幼儿园的下一步投入
12、小合唱
13、小班走秀《我最靓》指导教师任慧
14、主持人介绍我园的安全工作
15、家园互动《安全知识竞答》负责人张艳
每班选出三位家长共九个，分别和自己的孩子站在同一张报上，
安全主任准备若干道有关消防、卫生、防雷电、防溺水等等有关
安全知识请家长和幼儿分别抢答，答错或未抢到报纸将会对折，
直至无法单脚站立为止，选出优胜队发奖（只取一名）
4、主持人致结束语，家长和全体幼儿同唱一首歌《歌声与微笑》
2012-5-25
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《快乐六一 我的儿童节计划》作文的经历，对《快乐六一 我的儿童节计划》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《快乐六一 我的儿童节计划》作文呢?下面是小编收集整理的《快乐六一 我的儿童节计划》，希望对大家写《快乐六一 我的儿童节计划》有所帮助