下面是文案网小编分享的游屈原祠作文 游屈原祠作文400字文案，以供大家学习参考。
游屈原祠作文 游屈原祠作文400字文案：
上个星期天，秋高气爽，我们来到了伟大的爱国诗人屈原的家乡。
一进大门，我们看到了跳跳泉，它长一百多米，水里全是石头做的小鲤鱼，立着身子嘴里吐出美丽的水花，水花有时高，有时低，伴随着音乐声，仿佛正热情地欢迎我们似的。
再往里面走，就可以看见三面牌坊，我们坐在台阶上，读着屈原写的诗《哀郢》，表达了我们对屈原的怀念。
再往上走，我们来到了“逸响伟”祠堂，这里有许多屈原诗词，可惜我们不是太懂。里面有一口井，叫照面井，还有一个传说呢：有一天，少年屈原想挖一口井，可因为土质坚硬，一个月过去了，他才挖了一个小坑，他还是不放弃，坚持不懈地挖，天神被他感动了，所以送他一把神镐，屈原挖了七七四十九天，终于挖井成功了。井水四季不涸，清澈见底，于是，屈原天天和姐姐在井边以井水当镜子，照镜子整理衣冠。
通过这次参观，让我们对屈原有了进一步的了解，他坚持不懈的精神让我感动。
屈原祠的景点看也看不尽，说也说不完，希望你有机会自己去慢慢游赏。
湖北宜昌小学三年级：沈芷萱
游屈原祠作文 游屈原祠作文400字文案：
叶圣陶先生曾说过：“生活犹如泉水，文章犹如溪水，泉源丰盈而不枯竭，溪水自然活泼地流个不停。”可见作文与生活有着密不可分的联系。只有在生活中积累了丰富的素材，写作文才会得心应手。
1、处处留心生活
法国雕塑家罗丹说：“美是到处都有的，对于我们的眼睛不是缺少美，而是缺少发现。”在家里留心发生的或听父母讲过的一些趣事、伤心的事；在上学、放学的路上，留心看到的景物和遇到的事情；在学校，留心校园里的花草、树木等景物的变化，学校和班内发生的事情；（next88）双休日或节假日，留心到过的地方，遇到的人和事。弄清这些事情的前因后果，了解人们的所言所行，对这些事和人作出自己的判断和评价，这些新鲜的人和事都会成为作文中丰富而生动的写作材料。
2、坚持写日记
写日记是练习文笔、积累素材、丰富语言的极好方法，也是记录生活、陶冶情操、加强自我修养的良好方式。生活中遇到的一些人和事常常会触动我们，如果不及时记录下来，这些材料就会从我们身边溜走，等到要用的时候却记不清楚了。
每天晚上写日记时，可以先回顾当天自己的所见、所闻、所想，然后有重点地从当天的记忆中选取有趣的、印象深刻的、有意义的片断记下来，发表自己的真实看法，大胆而自由地写出自己的观点，作为日后写作文的素材。也可以写观察大自然的日记，如日月星辰、风霜雨雪、花草树木、鸟兽鱼虫、江河湖海、亭台楼阁等，都可以收入笔端。
这样长期坚持不懈积累素材，写作文的时候遇到某一主题，就可以从自己的日记素材库中提取到最新鲜的材料。
3、善于体验生活
唐朝诗人李贺，七岁能赋诗，人们称他为神童。其实他的成就除了天赋之外，主要得益于他平时的勤奋和积累。他为了把诗写好，每天起得很早，背上饭兜、锦囊，骑上一匹瘦马出门漫游。一路上，他细心观察和了解自然风物，每逢想出佳句就写在纸条上，放入锦囊之中。
妈妈看着儿子那记满诗句纸条的锦囊，十分心疼地说：“唉呀！孩子啊，你把心呕出来才罢休吗？”正因为李贺不辞辛劳，精雕细琢，他的诗篇才千年传诵。
生活是写作的源泉，要想写好一篇作文，就必须善于体验生活，只有通过亲自实践，亲自体验，才能写出真实生动的文章，才能避免文章空洞无物。因此，同学们要积极参加社会实践活动，养花、饲养小动物、到菜场买菜、帮助家长做家务等，都能为写作积累一手材料。这样写作文时不仅有内容可写，还会写得生动、感人、真实、具体。
游屈原祠作文
游屈原祠作文 游屈原祠作文400字文案：
上周六，我们参观了著名诗人屈原的故乡——屈原祠。
刚进入大门，映入眼帘的就是跳跳泉了，泉水从石质鲤鱼嘴里时高时低喷射出来，伴随着优美的音乐，让人心旷神怡，告诉你们跳跳泉共有700多米长，里边有近30条鲤鱼呢！
一直向前走，我们就来到了三面牌坊，坐在台阶上，我们满怀激情诵读了屈原写的《哀郢》，此时，我眼前仿佛出现屈原悲伤、失望的神情，楚国沦丧，他悲愤交加！
我们拾级而上，来到了逸响伟辞殿，我们欣赏了读书洞和照面井，现在我来给你讲一下读书洞的故事吧！有一天小屈原放学了，但他没回家，他的家人发现他没回家，就四处寻找，终于在一个洞里找到了他，人们把这个洞称为读书洞。小屈原从小爱学习的精神深深地打动了我！
下一个景点就是万世景仰殿了，殿里有一尊屈原的青铜像，它长3.9米，重约3吨，左边还有一幅五颜六色的壁画，是每逢过端午的时候人们纪念屈原的场景，大家赛龙舟、吃粽子纪念这位伟大的爱国诗人！
屈原祠，让我对这位伟大的爱国诗人、世界文化名人有了更多的了解，我敬佩他！
湖北宜昌小学四年级：张婧宜
游屈原祠作文 游屈原祠作文400字文案：
上个星期六，我们去了秭归屈原祠，参观爱国诗人屈原的故乡。
一进大门，我们就看到一排水泥制作的鱼儿跃出水面，它们的嘴里喷出或高或低的水，那流水的哗哗声，听起来格外欢畅，好像在吟唱一首欢快的小曲，欢迎我们地到来。
我们接着来到了三面牌坊，坐在台阶上，我们一起声情并茂地朗诵了《哀郢》。《哀郢》是屈原写的，他写下了这首诗后，跳江自杀了。人们为了纪念屈原，设立了一年一度的“端午节”。
然后，我们来到了“逸响伟辞堂”，参观了屈原的作品，有《天问》、《离骚》等，这些诗篇表现了屈原的忧国忧民。名句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”就出自《离骚》。我们还知道了，在2000多年前的战国时期，我们伟大的爱国诗人屈原19岁就当上了楚国的左徒，可是皇帝不信任他，就把屈原流放了2次。后来楚国灭亡了，屈原悲愤交加，跳江自杀了。
最后，我们到了“万世景仰堂”。大堂里有一座3.9m高，3吨重的屈原铜像。屈原神情忧郁，眉头紧缩，仿佛对国家的未来充满忧虑，我不禁也有一种伤感。里面还有一幅壁画，上面画着人们纪念屈原的活动：人们在汨罗江边赛龙舟、撒粽子……
我们还去了许多有趣的地方，如读书洞、照面井……下次你去屈原祠，我可以自豪地给你当导游哦！
湖北宜昌小学六年级：徐灿
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《游屈原祠》时更加简单方便，下面是小编整理的《游屈原祠》，仅供参考，大家一起来看看《游屈原祠》吧