下面是文案网小编分享的五年级作文：漫画老师作文_5作文 文案，以供大家学习参考。
五年级作文：漫画老师作文_5作文 文案：
漫画老师
【幽默的品德老师】
涂忠慧
在学校里，有人喜欢文静的语文老师，有人喜欢严肃的数学老师，还有人喜欢温柔的英语老师，而我却喜欢那幽默的品德老师——田老师。
田老师十分漂亮，而且很幽默，她常常把那一头乌黑发亮的长发披在肩上，那一双水汪汪的大眼睛缀在弯月似的眉毛下，加上高高的鼻子，红润润的樱桃小嘴，真是美极了！
上品德课时，田老师穿着白色的裙子，踩着雪白的高跟鞋，“哒哒哒”地走进教室，站在讲台前，大声地跟我们问好，我们也向老师问好，可不知怎么回事，同学们都无精打采的，声音像是从电力不足的播放器里传出来的，拖拖拉拉：“老师，您好——。”田老师听了直皱眉头。她没有直接让我们坐下，而是模仿我们的语调，特地拖长声音说：“同学们好——。”奇怪又搞笑的声音一下子吸引了大家的注意，同学们不解地你看着我，我看着你。望着大家不得其解的神情，田老师继续放慢了几倍语速，怪声怪调地说道：“你们猜猜看，是我说得快一些，还是你们快一些，哪个好听？”这声音还好听？我们忍不住笑出声来了。这一问，也让我们恍然大悟，连忙调整状态，重新向老师问好。这次，我们的声音整齐响亮，铿锵有力。田老师满意地点了点头，微笑着示意我们坐下。
田老师还有一肚子的笑话，要是下午上课，同学们昏昏欲睡，田老师那红嘴儿一张，笑话一个接一个，没完没了。同学们听了顿时哈哈大笑起来，瞌睡虫也被赶跑了，学习氛围一下子浓了起来。
谢谢您，田老师！您用那独一无二的幽默教育法帮我们改掉了许多坏习惯，又在您的潜移默化中养成了很多好习惯。您对我们的教诲，我们终生难忘！
【我的“彩色”老师】
李大志
我有一个彩色的老师，她的脸就像六月的天——说变就变。她就是我们的语文老师——向老师。
向老师有一头乌黑的长发，常常扎着马尾，她的眼睛又圆又大，就像一台扫描仪一样，无论你坐在哪里，只要上课时做了小动作，向老师都能用她的火眼金睛捕捉到你。她说起话来就像开机关枪一样，没完没了，直到说的你心服口服。
向老师有时是黑色，有时又是粉色。上课的时候，向老师都会认真细致、一丝不苟地给我们讲课，但是只要有一个同学走神了，或者在下面做小动作，向老师就会立马停止讲课，她的表情瞬间变成黑色，板着脸说：“有的同学又在桌子下面工作了。”还用那双火眼金睛死死地盯着你，仿佛要用那眼神“杀死”你似的。那些同学就会马上回过神来，专心致志地听讲，积极地回答问题。这时，向老师又变成粉色了，她笑眯眯地看着我们，说话还甜甜的，语气也很柔和，还特别喜欢叫我们的小名儿——浩浩、轩轩、文文……如同称呼自己的孩子一样，柔柔的，充满爱意。
下课了，向老师像变了一个人似的，她卸下了全部的“正经”，抛开了所有的烦恼，瞬间变成了我们的朋友，成了我们眼中青春阳光、活力四射的火红色，她和我们一起聊天、办黑板报、下五子棋……有时向老师还偷偷悔棋呢，逗得我们哈哈大笑。
这就是我的“彩色”老师，既是良师，也是益友，我们都很喜欢她。
漫画老师
“XXX，跟我来趟办公室。”冷冷的一句话从一位黑衣老师的牙缝中挤出。顿时犹如一颗威力极强的炸弹投向同学们当中，瞬间将些许的吵闹夷为平地。被点中的同学像是霜打的茄子，低着头乖乖跟在后边，其他同学一个个嘴巴紧闭，只是默默向他投去同情的慰问目光。
这位拥有如此气场及威力的就是我们严厉的数学张老师。作为一名男老师，自身的高海拔身高加之黑脸大嗓门就以让人心生敬畏，加之严厉，每回我看见就像老鼠见了猫，溜之大吉。
来听听他对我们的要求：数学本、数学书不可以有折角，保持平整状态、上课不可以手托脑袋，身体要板正。每周一次小测验，测验中以前错过的知识点不可以再错、数字写规范标准，答题不符合格式惩罚等等等等，听到这里你会不会倒吸一口凉气，张老师做事就是这样认真，有板有眼。班里的小邋遢在这样的要求下字也变了不少，连语文老师都夸他字写得工整了。
虽然我也保持着高度警惕，但不小心还是中招了。夏天的一节数学课，天气异常热，狗的舌头都耷拉在嘴边直往外伸。在张老师激情澎拜的大嗓门轰炸下，我的脑袋还是越来越重，像是从空中坠落的铅球，急速向课桌磕去。千钧一发之际，一声看似无意实则有意的咳嗽提示声让我一下子清醒了不少。我赶忙睁大眼睛继续盯着黑板。可脑袋还是晕晕的，一阵瞌睡又向我袭来，我觉得自己马上要抵挡不住，缴枪投降了。这时严肃浑厚的声音在我耳边响起来：“XX，这么困！站起来回答问题。”接着两道严厉的目光像追光灯一样紧追我不放，瞬间我成了班里聚焦的对象，真是恨不得找个地缝钻下去。我吞吞吐吐什么也说不出来。张老师更生气了，黑压压的身子以闪电般速度冲到我身边，我头埋得更深了，张老师指着刚才讲的那道题在课桌啪啪啪拍了几下，我身子直接吓得抖了抖，觉得连空气都是沉重无比。经历了噼里啪啦狂风暴雨般训斥，我颤抖的腿才终于能歇息一会，坐到了座位上。什么瞌睡早都跑到九霄云外了。
严厉张果然不是浪得虚名，可真是得小心，方能驶得万年船啊。
【漫
五年级作文：漫画老师作文_5作文 文案：
五年级作文：漫画老师作文_5作文 文案：
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结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《五年级作文：漫画老师作文_5》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《五年级作文：漫画老师作文_5》作文，仅供参考，大家一起来看看《五年级作文：漫画老师作文_5》吧