[为学杯A组]假如我是——风作文 《假如我是风》文案

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[为学杯A组]假如我是——风作文 《假如我是风》文案：

风是大自然的使者，也是一个神奇的舞者，为我们带来四季的消息。告诉我们生机盎然的春天，热情奔放的夏天，红叶似火的秋天，漫天飞雪的冬天。是风，创造了生命的奇迹；是风，构造了四季之画；是风，用手中的魔棒点缀了这绚丽多彩的四季。
春之颂——风
假如我是风，在春的唤醒下，我为人们带来了温暖。小草探出了脑袋，跳起欢乐的舞蹈；花儿变得分外妖娆，争奇斗艳。在有我的春天里，是“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的明丽；是”不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”的清新；是”清水出芙蓉，天然去雕饰”的超凡脱俗。
夏之恋——风
假如我是风，我便把荷塘里的荷花吹红。瞧那荷花，有的还是花骨朵儿，有的含苞待放，有的已经绽开了笑脸。在我的拂动下，荷花便有了“出淤泥而不染“的美，美得秀韵多姿，美得雍容华贵，美得惊世骇俗，于是就有了冰心的《荷花》，朱自清的《荷塘月色》。
秋之思——风
假如我是风，我会吹熟那成片成片的高粱与小麦，让农民伯伯饱尝收获的喜悦；假如我是风，我要唤醒秋天那靓丽的风景线——菊花，在瑟瑟秋风中傲然挺立。于是，陈毅发出了由衷的感叹：”秋菊能傲霜，风霜险险恶。本性能耐寒，风霜奈其和？”
冬之韵——风
假如我是风，我要吹来那洁白如玉的雪，飘飘洒洒，纷纷扬扬。尽管博识的人觉得雪很单调，但鲁迅却写道：”在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪的旋转升腾着的是雪的精魂。是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。
假如我是风，我要把大自然的四季，变得更加绚丽、多情、浪漫！
[为学杯A组]假如我是——风_650字

[为学杯A组]假如我是——风作文 《假如我是风》文案：

假设我是风，我要穿上彩色的衣裳，在大地间自由地奔跑，让人们看得见我，我要为人类造福，我要给人们带来欢乐。
春天，我要穿粉红色的衣裳，迎春花是我的好朋友，我得先去造访它，它张开黄色的花瓣欢迎我，随着我的脚步，抖动着枝条，显得婀娜多姿。人们欢呼：“春天来了！春天来了！”农民伯伯喜气洋洋忙着春耕春种。告别迎春花，我找到了青蛙的洞穴，我要向冬眠青蛙的洞穴吹口气，小青蛙一个个活蹦乱跳地跑出来，呼吸着很久没有尝到的新鲜空气。我将暖流吹响人间，点绿柳芽，染红桃花，人们脱去厚厚的冬装，小草探出头来张望，大地变成了绿色的地毯。我所到之处都会留下粉红色的美丽，留下草木花香。
夏天，我要套上浅蓝色的短裙，把海一样的颜色和凉快带给人们，我会吹干人们的汗水，还他们一个凉快的夏天，我会和太阳磋商，让它带上一层面纱，收敛贪心的光辉，像春天一般慈爱地望着人们。我要把乌云吹到干旱地区的上空，给他们送去及时雨，让那里的人们看到希望和蓝色的我。
秋天，我换上了鹅黄色的秋装，在天高云淡的日子，拉起落叶金色的小手，一起玩耍，一起翩翩起舞。我来到田野，又和庄稼一起跳起了摇晃舞。来到果园里，把苹果吹的鲜美红润，把梨吹得甜脆诱人，把橘子吹得酸甜可口。瞧，那边收割稻子的老爷爷，沉醉在丰登的喜悦里，摸着长长的白胡须，笑哈哈地说：“今天又是一个丰登年啊！”秋种了，地太干了，我会牵着秋雨弟弟给大地洒下甘霖，农民伯伯快活地忙着秋种。
冬天，我裹着银灰色的棉袄，这个节令，人们不再感受我的热情了，这时，我会停在枝头，与红梅轻声交谈，我邀请来白雪公主，给大地和麦田盖上厚厚的棉被，让它们好过冬。我要和孩子们一起玩雪，堆雪人，打雪仗听他们愉快的笑声。夜晚，我呼呼地一个劲使劲刮，我恨死了那些病毒害虫，我要把它们通通冻死。
假设我是风，我要做善良美丽的风，受人欢迎的风，为人类造福的风！

[为学杯A组]假如我是——风作文 《假如我是风》文案：

如果有一天，一位天使能满足你的一个愿望，你会选择做什么呢？或许你会选择成为一位大人物，或许你会选择吃遍天下美食，而我只想做那自由自在的风。
假如我是风，我会悄悄来到辛苦工作的老师身边，吹一口气，帮他们吹去劳累；我会悄悄来到伤心哭泣的孩子身边，吹一口气，帮他们吹去悲伤；我会悄悄来到烈日下指挥交通的交警身边，吹一口气，给他们带来凉爽。假如我是风，我希望我所到之处，人们都能喜笑颜开。
假如我是风，我要见证四季的变化。春天，我吹出的是微风。我轻轻地吹，我吹出的风吹开了花，吹绿了树，吹回了燕子，吹出了一派生机勃勃的景象。夏天，我吹出的是暖风。我吹的风使太阳变得柔和，让树变得更加茂盛，让荷花绽放出它最美的一面。秋天，我送去凉爽的秋风，解决了人们在夏天的炎热。我叫醒了农民伯伯丰收的果实，看着他们欣慰的笑容，我仿佛也被感染了。我吹红了枫树，吹下了秋天的绵绵细雨。冬天，我吹来了寒冷的北风。寒风刺骨，梅花却在风中绽开了笑脸，傲立枝头。我还吹来了雪，雪花飘飘扬扬地落下，仿佛给大地盖了一床洁白的被子。
风，无处不在，风，无比奇妙。我多么希望自己是那自由自在的风。

[为学杯A组]假如我是——风作文 《假如我是风》文案：

我没有颜色，没有形状，你看不见我，但我到哪里都受到热烈的欢迎，我来临时你能听见树叶“沙沙”为我鼓掌，看见小花弯腰向我致敬，落叶旋转为我舞蹈……我是什么，我就是一缕清风！
作为清风的我爱周游世界，爱助人为乐，爱玩耍，兴趣爱好多的很！
爱周游世界的我，到过美丽的海南岛，体会到了热带风情，在那我变成了一股热风，千万记住，不是带来热浪的风而是一股热心肠的风，我给人们带来清爽，带来愉快，带来精力，带来活力。人们遇到我，都会愉快的眯起眼睛，舒展身躯，尽情的让我从他们中间穿过。
我到过壮丽的张家界，在这里我体会到了大山里质朴的文化，亲身体会到了张家界那惊险的美，磅礴的美，随心所欲不拘一格的美。在这里我倾听小鸟的谈话，聆听山溪的歌唱，与树木交朋友，与小动物做知己，在游人累了的时候，我飞到游人的身边轻轻坐下，为他送去鼓励，为他调节心情，为他消除疲倦。
我到过因孔子而闻名遐迩的曲阜，体会到了曲阜人的热情礼貌以及孔子文化，在这座干净的小城，我总是带着愉悦的心情到处穿梭，在这里人人都互相尊称老师，就连我也成了“风老师”，在这我学到更多的礼仪，懂得更多的道理。小城中有不少的三轮车夫，他们边蹬车边为游客讲解着曲阜历史，孔子的故事，他们非常辛苦，我总爱到他们身边，为他们擦一擦汗。
我到过中朝交界的长白山天池，在这里我整日望着天坛那湛蓝的湖水，我心中不由得非常疏朗，这多么有魅力啊，我在水面上低空飞行，轻轻掠着一点水，好玩极了，人们都说天池中有水怪，但是我天天在天池玩耍，轻声呼唤水怪，水怪却从未出现过，我不禁有些失望。
我还去过很多地方，作为风，我骄傲，我可以自由自在，随心所欲，到哪儿都有人欢迎我！
六年级:阳光丹妮
假如我是风作文700字

结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《[为学杯A组]假如我是——风》时更加简单方便，下面是小编整理的《[为学杯A组]假如我是——风》，仅供参考，大家一起来看看《[为学杯A组]假如我是——风》吧