下面是文案网小编分享的远方的朋友你好作文 远方的朋友你好吗歌曲文案，以供大家学习参考。
远方的朋友你好作文 远方的朋友你好吗歌曲文案：
你好！
你在新疆的哥哥向我介绍了你，你最近生活好吗？学习好吗？身体健康吗？
瞧！问了你这么多，我都忘了介绍自己。我是新疆乌鲁木齐兵团二中五年级（1）班的小学生，我的名字叫郭斯佳，今年快12岁了。我喜欢舞蹈、绘画，别看这些都是女孩子的专项，其实在平日里，我却像个假小子，我开朗、幽默，甚至还考上了同桌办的“遥控车驾驶证”！不过，我的学习可不赖，我还是我们班的班长呢！
通过你的哥哥，我们认识了你，并很想与你建立“手拉手”友好关系，成为好朋友。
在老师的鼓励下，我终于鼓起勇气给你写一封信。写信只是一个开始，为了和你成为好朋友，我动员小组成员包括你的哥哥宝亨德，一起来完成这个任务。
经过讨论，我们想做一个大贺卡送给你，贴上我们的照片，写上祝福的话语，尽情的在贺卡上展示我们的多才多艺，让你看见最真实的我们。虽然我们一组只有6人，但每个人都很活泼，很阳光，大家都想和你成为好朋友！
希望我真诚的一封信能让你感到温暖这就是我们“手拉手”活动的真正目的。无论在多远的地方，我们都能成为好朋友，你说对吗？我们期待你的回信。
祝你
学习进步，天天快乐
远方的朋友你好作文 远方的朋友你好吗歌曲文案：
远方的朋友：
你好！
我是你的朋友林鑫怡，老师给我们看了你们西部的地图和相片，我希望这封信可以让方的你紧紧的绑在一起，我们也能在你的好朋友！
我的爱好很多，我最喜欢的是音乐跟舞蹈，我最喜欢的歌是樱花草，这首对你陌生，它对我是熟悉的，因为它是我最喜欢的歌，我想我第一次听这首歌是在我姐姐手机上听，我一看歌名好奇心一下子从10到100，我点了歌一下开始心跳，歌开始了，晚风吹动的竹林，明光拉长的身影，我居然也一起唱起来，声音居然一模一样我好高兴，我一遍一遍的重复唱，我的舞蹈也很牛哦！我的舞蹈是我们五年级前几名，我以前成绩很差，以后我会好好学习争取成绩和舞蹈一样优秀。我的舞蹈每年六一儿童节都得奖！
老师说：“你们一起开始手牵手活动。”
1、促进友好关系。
2、参加“手牵手”的活动。
3、和你们交朋友
我们的联系方式有很多QQ、电话、书信……
我也想和你们一起玩，了解你的爱好，快点给我回信呀！
祝：学习快乐！身体健康！
远方的朋友：林鑫怡
2014年3月3日
远方的朋友你好作文 远方的朋友你好吗歌曲文案：
远方的朋友：
你好！
我们虽然没有见过，但我向你们问好，我先向你们自我介绍，我叫张皓阳，是一个五年级的小学生，我很想和你们做好朋友，我知道你们那边的地型，要去上学要翻过崇山峻岭，上学比登天还难，你们还是把上学当家常便饭，你们那里一个月才吃一次鸡蛋，几个月才吃一次肉，但你们一句怨言也没有，你们还加倍努力，我从心里佩服你们，你们没东西玩，你们还是想办法和大自然成为玩伴，
我想和你们成为好朋友，向你学习和你们一起玩，
期待你们的回信
祝你们
身体健康
想和你做朋友的人
201X年2月27日
远方的朋友你好作文 远方的朋友你好吗歌曲文案：
远方的朋友：
你好！
虽然我不认识你，但我很想认识你。常言说：“有朋自远方来，不亦乐乎，”愿这封载着款款厚意的叫有心能架起你和我之间友谊的桥梁。
我叫王英婕，今年12岁，个挺高，雪白的皮肤和明亮的眼镜盒让我自豪。或许你是一位聪明可爱的女生，或许是一位体壮如牛的男生，这都无所谓，我只希望这次“手拉手：活动能让我们认识，成为朋友。
假如有机会，希望能到我们的家乡——滨州游玩。这里景色迷人，空气新鲜，有如人间天堂，历史古迹也很多：如武圣园，孙子兵法城，魏氏庄园等。
希望能通过”手拉手“活动，让素昧平生的我们交上好朋友，如果你愿意和我交朋友，就回信吧！让我们在心中交流学习心得，了解对方的烦恼吧！
祝你
学业有成
好梦成真
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家