下面是文案网小编分享的如果声音听得见作文 如果声音不记得文案，以供大家学习参考。
如果声音听得见作文 如果声音不记得文案：
江南的雨丝丝绵绵，如同一个娇气姑娘的泪珠儿，一时半会怕是落不完的。
我抬手，一颗雨滴顺势落在我手心里。回忆却像是开了闸，猛然记起也是这样一个清晨，与她坐在廊里，共同倾听着雨滴落在青石板上的声响。
她叫沈秋。左不过十四五岁的年纪，长着一张清秀的脸蛋，大概是江南的水气养人罢，她的眼睛仿佛夜里闪烁的明星般光耀，若是执一把古色墨香的油纸伞，便是从画卷里走出来的姑娘。
“你喜欢江南吗？”沈秋用手向我比划着。
江南的确很美，但不是那种一瞬间就摄人心魄的，她的美在于细水长流。如今物欲横流的现代社会里，江南便是一位遗世独立的佳人，仍旧保留着那份恒古不变的静谧，让人身处其中也能忘忧世俗烦恼。
于是我点了点头，起身向着空地跑去，倒随着雨点儿的节拍跳起舞来。好在天公作我美，雨势并不大，才没成为“落汤鸡”。
沈秋被我的举动吸引了，也跟着在雨中翩翩起舞来。她是学过舞蹈的，动作自然如行云流水般和畅。于是我卖力鼓起掌来，她也越跳越起劲儿，最后我俩相视一笑。
“你们两个还不快进屋去。淋了雨，有了病根可怎么好”。
转身望去，赫然见着沈婶婶挽着鸡毛掸子站在那里，正怒气冲冲的盯着我与沈秋。好汉不吃眼前亏，却也只能悻悻然回屋了。
雨势慢慢减弱了一些。“出去散散步吧！”我对自己说道；
刚踏过门槛，一阵花香扑鼻而来。呵，现在正是栀子花盛开的季节。
几个年纪不大的小姑娘正挎着篮子卖花哩！青砖白瓦下，不乏有许多这样的人家，她们操着江南特有的软语沿街叫卖鲜花，不跟你讲价，只叫你看着给。她们天真的有些憨气的神态，就是那些在吝啬的人瞧了，也得大方起来。
“姐姐，买花吗？送给亲人朋友。”一个六七岁的丫头手捧着她的篮子笑意盈盈的对我说：
我看着孩子纯真的眼神，有些不忍拂了意。想着也是要去看人的，便买了一束栀子花和手工制作的花链。讲好价钱，便匆匆离去。
“沈秋。”我轻轻的叫着她的名字，也知道永远都不会听到她的回复了。
照片上的沈秋还是十四五岁的年纪，笑容也是那么灿烂。我叹了一口气，远处树上传来几声小鸟的鸣叫。栀子花的花瓣上还有几颗雨珠，晶莹剔透的仿佛未经沾染的心灵般纯洁无暇。我想这也配得上她。
沈秋，如果声音听得见，我知道你说我们是一辈子的朋友；那如果思念听得见，我想你该知道我的想念。
雨停后，天空出现一道裂痕，我明白这是阳光渗透的地方。彩虹挂在那边，我知道那是我必经之路。
雨停后，我也该踏上新的旅途……
如果声音听得见作文 如果声音不记得文案：
如果我能听懂桌子的声音就好了。
我看见一张破烂不堪的桌子，桌角有一条条深痕，桌子的抽屉都快要掉下来了。这些伤痕向我发出了信号，她仿佛对我说：我的主人经常用尺子磨我的身体，我已经被他弄得破烂不堪，我可能要被送去可怕的回收站给“分尸”了。“叮铃铃”下课铃声响起，但我还惦记着刚才那张桌子对我说的话，于是我立刻叫来桌子的主人，经过一顿“拷问”后，得知他确实有各种的不文明的行为。于是，我毫不留情地扣了他纪律分。
一个周末在家，我听见爸爸对妈妈说：“阳台上的那5株玉米已经枯萎了，要不拔掉种其他的植物吧！”只见爸爸双手将玉米连根拔起，还把玉米的果实也丢了，我仿佛听见玉米对生命的渴望：再给我多松几下土，我说不定还能重新茁壮成长，如果不把我丢掉，说不定我还能有一线生机呢。
只见爸爸把一株株玉米都装进垃圾袋，我急忙上去劝阻，可是已无济于事，玉米你可真可怜。
如果声音听得见作文 如果声音不记得文案：
（一）
听夏，用耳朵听，我们可以听到阵阵蝉鸣，每当天气炎热、骄阳似火的时候，就可以听到知了在树上烦躁的鸣叫：“热死了，热死了……”，这是最简单不过的解释了；听夏，用耳朵听，我们可以听到潺潺流水，每当来到河边，仔细倾听的时候，就可以听到“叮叮淙淙”、“哗哗啦啦”、“咕咕噜噜”、“扑扑通通”的流水声，令人神清气爽、心旷神怡；听夏，用耳朵听，我们可以听到阵阵雷鸣，每当大雨如注、电闪雷鸣的时候，就可以听到“轰隆隆、轰隆隆”那种令人毛骨悚然、胆战心惊的雷声。
听夏，如果用心去听，就会听到不一样的声音以及感受。
每当炎热的太阳光照射在我的身上，闭上双眼，用心感应，凝神谛听，就会感受到高温，仿佛听得到大地的苦恼、会听到小草的悲哀、会听到花的哭泣、会听到知了的愤怒……当置身于绵绵细雨中时，会感到湿润，仿佛听得到大地的吮吸、会听到草木的滋润、会听到花儿的欢笑；当站在溪水旁时，会感受到清凉，仿佛听得到小溪一路飞来的欢畅、会听到岸边的鹅卵石在睡觉、会听到河床下的细沙在欣赏小溪婀娜的舞姿；当处在一片草地上时，被微风吹过发梢，抚过身躯，会感受到全身的舒畅，会听到小草在对我微笑，风儿想和我开玩笑，天空要将我拥抱，轻轻的诉说，美丽的夏日真奇妙。
听夏，用心灵去触摸，用生命去感受……
（二）
忽的，从南方吹来一阵暖风，把苗儿从土地中唤醒了；忽的，从天上坠落一声响雷，将蝉儿从沉睡中惊醒了。
听，那烈日炎炎的夏，已经到来。跟着一声闷雷，跟着磅礴的大雨，夏，悄悄地来了。
夏是那样的顽皮，听见了吗？“沙沙沙，沙沙沙”，她那润红的脸颊藏在树林里，摇头晃脑地四处张望，害羞得不敢钻出身来。
夏是那样的美丽，她碧绿的头发好似波浪般垂下，抚摸着风儿的手指，抚摸着镜子般的河面，她亭亭玉立的身躯倒映在湖面，爱美的她照着镜子朝你微微一笑，听见了吗？“呼呼呼”这是她梳头的声音。
夏是那样的悦耳动听，她躲在草堆里，全神贯注地演奏出一首又一首优雅的小曲，听得一旁的花儿都如痴如醉，迎风随着音乐跳起舞来。天上的白云都停下了脚步，静静地聆听着这如灵泉般的音韵。“啦啦啦”蝉儿，你是夏最好的歌手，嘹亮的歌声里充满了夏的遐想。
夏是那样的自由，她伴着蜻蜓姐姐快乐地飞到溪流中去了，哗哗的水声伴着五彩的小鱼，围绕着大山妈妈欢乐地转圈舞蹈，吟诵起一首首耳熟能详的小诗。听见了吗？“哗哗哗”这是多么自由奔放啊。
夏是那样的喜悦。她呼唤了太阳伯伯，让果实挂满枝头，风吹过犹如铃铛摇晃，你听见了吗？地头的瓜果“咚咚咚”，是多么香甜诱人啊，丰收的喜悦溢满农人的心头。
你还听见了什么，夏的声音？
（三）
美丽的春天刚过，夏天就踏着春的脚步来了。夏天，是一个五彩缤纷的季节，它的声音多种多样，有烦恼的、有开心的、有温和的……
茂密的树林里，树木郁郁葱葱，一阵狂风吹过了，树木摇摆着绿色的衣裳，和无情的狂风争斗。狂风发怒了，它如同战场上的千军万马，在怒吼，更猛烈地吹着……
可爱的知了在大树的怀抱下“吱吱”地叫着，百灵、黄雀也飞过来，要和它比歌喉呢。绿油油的草丛里，蟋蟀、蜥蜴也在玩耍着，它们发出“瞿瞿”的声音。一阵微风吹过来，树叶在空中不停地旋转，发出“沙沙”的响声，好像在跳舞呢。
池塘里，偶尔可以听见一阵“呱呱”的声音，原来是小青蛙在为夏天的到来伴奏呢。鱼儿们成群结队地在水里上下乱窜着，如同调皮的娃娃，在快乐地嬉戏；鸭子在水面上游泳，发出“嘎嘎”的声音，
那是鸭子在唱戏水的歌儿。小螃蟹用它的小剪子溅起一根小水柱，白白的；活泼可爱的小鱼用尾巴甩起一块石头，向小螃蟹猜拳呢；荷叶像一个个碧绿的大圆盘，荷花从中间冒出来，露出灿烂的笑容，活像一位仙子下凡；蜻蜓落在荷叶上，时不时“噗噗”地扇动几下透明的翅膀。
花园里，月季花、美人蕉等相继开放，群芳争艳。(.)忽然，我听到一阵“嗡嗡”的响声，原来是小蜜蜂在辛勤地采花蜜，它从东飞到西，从西飞到东，不停地忙碌着；蝴蝶也来凑热闹，用自己最华丽的舞曲给盛宴添几分色彩。花园里顿时成为了一片欢乐地海洋。游泳池里，孩子们与大人们的欢笑声持续不断。听，“哗啦啦”，几个调皮的孩子溅
起朵朵水花。人们的泳姿各式各样，看得我眼花缭乱。
这就是夏天的声音，一个五彩缤纷的世界。
如果声音听得见作文 如果声音不记得文案：
窗外，是下雨了么？
可惜，我什么也看不见。那厚厚的窗帘，挡住了我的眼睛。
我听见的，只是窗外，那细细的沙沙的击打声，好像是雨吧！
我摸着墙，翻下了床，走了出去。
外面，很冷。我不由夹紧了外套，吹风了，它将我的头发吹乱了。我将手伸了出来，真好，真的是下雨了，雨点儿就像小娃娃似的在我手上乱跳着，凉丝丝的，滑溜溜的，真好。
雨，还很小，我必须非常非常的仔细，才能听见它的声音。
我慢慢踱步在湿漉漉的泥土小径上，那湿润的泥土沾在了我的鞋子上，我轻轻蹲下来，闻到了泥土的那股特有的芬芳，感到十分静谧，十分惬意。
我又站了起来，继续慢慢走着，路两边的小草上挂满了露珠，我一靠近，裤腿上也就挂满了露珠，我只得弯下腰，卷起裤腿。这条路很长，我看见的，是很美的景色，可惜在这美中却少了些什么。
我喜欢的，是能够坐在一棵高大结实的树上，也不怕水珠染湿衣裙，就这样，坐在一个此时，我认为离天最近的地方，看见的，是一尘不染的白茫茫一片的天空，低下头，就能看见一大片绿色的被雨水所润泽的青草地，那条没有尽头的泥土小径，仿佛带着我所幻想的无尽的幻想。
能够被雨舒舒服服淋一场，那种舒爽是无法用语言形容的。
如果我能飞，那就会更好，我能自由自在的飞翔，我能看见一切，我好羡慕鸟儿。
可是，以上都只是我的幻想，我做不到。
我脱下了鞋子，雨下的更大了，但我不怕。
我将已湿透了的鞋子，提在手中，然后，坐在了那片已经全部被染湿的草地上，那种感觉，是一种涌遍全身的冰凉的享受，没有丝毫的寒冷。
发丝早已被雨水打湿，还朝着脸颊滴着水，清凉清凉的，好舒服
这下，我听清楚了，雨的声音，的确是沙沙沙的。
我仿佛置身于幻境，这一切都不太真实……
下雨真好……
听见作文
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《如果声音听得见》作文的经历，对《如果声音听得见》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《如果声音听得见》作文呢?下面是小编收集整理的《如果声音听得见》，希望对大家写《如果声音听得见》有所帮助