下面是文案网小编分享的园之行作文 文案，以供大家学习参考。
园之行作文 文案：
今天，妈妈对我说：“快穿衣服，咱们要去太原动物园玩。”我一听，立刻从床上蹦了起来。我们搭上了一辆车，一路上我美滋滋地想：“太棒了！在家里待了好几天，终于有机会出来玩了。
我们终于来到了动物园。一进门，哇！到处张灯结彩，漂亮极了。我们先来到了”河马馆“，我走进去一看，哇！河马的嘴好大！就占了身体的四分之二。河马的皮很厚。据说：”河马和鳄鱼打过架，河马把鳄鱼打败了。“紧接着，我们来到了”长颈鹿馆“。一进去，首先看到一个高大的笼子，里面有几只长颈鹿在吃草，它们吃草的样子可真有趣，它们的舌头和大象的鼻子一样灵活，就是太短，它们的牙齿又多又尖，仿佛它的嘴里插着好多和匕首一样尖的东西。我们来到了滑雪场，买了一张票，领上滑具。我抱着滑具爬上人工造的雪山，把滑具放在一个地方，然后坐进去，一推，滑了下来，雪四处飞溅，飞到了脸上，好爽！我再一次爬上”雪山“找了一个凹凸不平的地方滑下去，在过一个凸的地方飞了起来。这时，时间到了，我只好把滑具放回原位。我们在动物园里看了企鹅、狮子、老虎、孔雀······
太原动物园太美了，但时间不早了，我们怀着依依不舍的心情踏上了回家的旅程。
太原动物园太美了，但时间不早了，我们怀着依依不舍的心情踏上了回家的旅程。
园之行作文 文案：
五月的杭州阳光灿烂。我们乘坐一辆大客车来到了杭州动物园。
我们首先来到钓鱼馆，这里有各种各样的鱼,有的好像在和我们打招呼，有的好像在说：“快来把我钓回家吧！”真是有趣极了。瞧！有位小朋友正在用香喷喷的馒头引诱这些小鱼，可小鱼才不理他呢，只顾着自己在水里游来游去，急得这位小朋友直跺脚！
然后，我们来到表演馆。啊，快看！驯兽师领着两只活泼可爱的小猴，推着两辆小型的自行车出场了。在驯兽师的指挥下，小猴子开始表演骑自行车。节目表演完了，驯兽师已经与大家告别了，可是那两只调皮的小猴却不舍得和大家告别，又炫耀起了自己的本领——骑自行车。过了好久，两只小猴才依依不舍地和大家告别。
该小熊出场了。看！小熊跳起了优美动人的舞蹈，全场的观众都报以热烈的掌声。
接着轮到森林之王——老虎出场了。看！老虎不愧为森林之王，就连走路的样子也十分威武。老虎表演的是钻火圈。你们猜，这庞大的森林之王——老虎，能不能跳过正在燃烧的火圈呢？驯兽师一声令下，哇！老虎居然跳过了正在燃烧的火圈。观众不由得欢呼起来……
在一片欢呼声中，表演结束了。我们依依不舍地离开了表演馆，沿着小路来到了儿童公园……
园之行作文 文案：
上个寒假，妈妈带我去动物园里玩，我特别开心。刚进动物园大门，妈妈就一直对我说：“动物园里有很多很多的动物，顽皮可爱的小猴，懒洋洋的考拉，还有百兽之王——老虎。”我一听，特别期待，真想插个翅膀飞进园里。往前走，首先看到的是天鹅湖，湖面上一对对天鹅穿着雪白的衣服，抖擞着羽毛，有的突然扎一个猛子，有的引颈高歌，这让我不禁想起了骆宾王的《鹅》：“白毛浮绿水红，掌拨清波。”穿过天鹅湖，便来到了猴山。哇！猴山上都是猴子，就像西游记里面孙悟空的家乡—花果山。这些猴子有的攀吊索，有的躺在地上闭目养神，还有的嬉戏打闹。在猴群里，最吸引我的是那只最小的猴子，它有着一身金色的毛，脸旁边还有一块胎记。我拿着香蕉吸引它过来，小猴果然跑了过来，蹲在我的身边，好像在说：“给点吃的吧！”我把香蕉向空中抛去，小猴子一跃而起，一把抓住了香蕉，三两口便边吃完了。
绕过猴山，到了百鸟园。百鸟园里有很多的鸟：有美丽的鹦鹉，身穿白色衣服的鸽子，还有歌声婉转的百灵鸟，真是漂亮极了。
这段回忆久久的在我脑海里回荡着，那次动物园之行，我玩得可真开心呀！
园之行作文 文案：
8月17日，我和妈妈、阿姨、妹妹等人兴高采烈地去天津动物园玩。
我们看见了威风凛凛的老虎，它们的眼睛圆溜溜的，像大弹珠一样闪闪发光。有的皮毛是黄黑相间的，是美洲虎；有的老虎皮毛是黑白相间的，叫白虎。老虎凶巴巴地看着我们，张开大嘴巴，龇着白得发亮的尖牙齿。虽然老虎被关在铁牢里，我们也感到害怕。
我们还看见了许多绿狒狒，它们的屁股红红的，像被火烧过了似的，连一根毛也没有。有两只狒狒正在打架呢。一只狒狒在铁笼里蹦来蹦去，另一只紧追不舍。它们打完了架，就坐在地上休息。这时候，又出来一只特别大的绿狒狒，它在铁笼里蹦来跳去，好像正在跳舞呢。阿拉伯狒狒的屁股也是红通通的，只不过它们比绿狒狒长得高大、威风。
我们来到大象的住处外面。每一头大象都很高大，鼻子长长的，腿像一根根巨大无比的柱子，耳朵像一把把扇子。有一头大象的耳朵好像破了一个洞，但它仍然很强壮。
后来，我们还到了野马的住处。我听姨公说，野马会咬人。我感到很奇怪，野马不是吃草的吗，怎么会咬人呢？我又想，野猪会咬人，野马也有个“野”字，所以野马也会咬人。
我们还看了其他许许多多的动物。这一天，我们玩得很快乐。
结语：《园之行》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《园之行》供大家参考，我们一起来看看《园之行》作文应该怎么写吧！