下面是文案网小编分享的描写我的哥哥作文 人物描写我的哥哥文案，以供大家学习参考。
描写我的哥哥作文 人物描写我的哥哥文案：
我的哥哥我的哥哥今年10岁，读五年级，他的个子高高大大的，长得虎头虎脑，样子很憨厚，还架着一副眼镜，显得有几分斯文。他长得特别像东北人，不喜欢吃肉食，爱吃面食和蔬菜，那他为什么长得那么胖呢？因为他不爱运动呗！他最喜欢做的两件事：一是看电视，每天放学回家，写完作业就打开电视看起来。
二是喜欢抢我的东西。有一个星期天，我到爷爷奶奶家去，一进门看到哥哥圆圆的脸上架着一副眼镜，可爱极了，我好奇地问：“哥哥你怎么戴上眼镜了呀？”哥哥一声不吭地盯着电视看，没理我。然后叔叔走过来说：“他呀，天天看电视，连吃饭时都看电视，眼睛能不近视吗？”自从戴上眼镜后，他就慢慢地改掉了吃饭看电视的坏习惯了。
还有一次，我在房间里面玩仿真车，他进来看见我手中的仿真车就想抢，我没有同意，可是他趁我不注意时，就把我的仿真车抢去玩了。更可气的是，他这个人很自私，别人在看电视的时候，不经过别人同意，就把遥控器抢来，调他自己爱看的节目。
瞧，这就是我家憨厚自私的哥哥。
描写我的哥哥作文 人物描写我的哥哥文案：
我的哥哥是一张圆圆的脸蛋上嵌着一双水灵灵的大眼睛，高高个的鼻梁，一头乌黑发亮的头发，大大的耳朵，作文 我的哥哥。是个帅气的小男孩。他不光人帅气，思想也很好。他平常最喜欢乐于助人了。只要他看到的他都不会放过。哪怕是件小事。
有一次我在小区里玩，无意中发现了一个钱包和一串钥匙。我打开钱包一看里面装有五十元钱。心想：我今天运气真好有了这五十元钱我又能买好多好吃的，或许又能卖我喜欢的玩具了。那高兴的劲就别提了。这时我哥哥过来了，我连忙把这个消息告诉哥哥。哥哥拿过钱包就走，我问哥哥你要干嘛？哥哥说赶快交到门卫室，这会儿说不定主人正着急的寻找。
我无奈的跟在后面，还说准了呢，我们刚到门卫室门口就看见一位老奶奶正在问门卫的叔叔。哥哥走到面前大声的说“正好我弟弟在小区捡到了一个钱包和一串钥匙，看看是不是这个？”老奶奶看了看激动地说就是这个，小学三年级作文《作文 我的哥哥》。哥哥接着又说“看看有没有少什么？”老奶奶点了点说：“没少什么？就是这。”门卫叔叔和老奶奶一个劲的夸我们俩真是个好孩子。把我在一旁乐得。心想要不是哥哥的话，我也许不会这么做。
还有一次那是在夏天，天热的像个蒸笼似的，我们俩坐公交车去书店看书。坐车的人真多，把车挤得满满。夸张点说连插针的缝隙都没有，我们俩站着不用扶栏杆都不会倒。几个站后腿都酸酸的，好不容易我们面前座位的人走了。我大步向前坐到了座位上，心里乐呵呵的，我急忙叫哥哥快来坐，哥哥却扶着以为老爷爷来坐。我红着脸的站了起来，让抱着小孩的老奶奶来坐。车上的人都笑眯眯的看着我们。我心里的滋味说不出来。
我的哥哥是个善良的“小精灵”是一位好哥哥。我从他身上学会了不少的东西。我一定以他为榜样，也做一个活雷锋，树立文明的好榜样！
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我的哥哥长着一双中等的眼睛，不算太高的鼻梁。八字眉毛，一看就是一个调皮的人。他十分调皮，记得有一次，人家工地挖了一个大坑，里面有很多的水。我的哥哥拉着我的手，说：“弟弟，你来看这水有多深。”我不敢去试，生怕掉进去似的。我的哥哥噘起了他的嘴说：“还比我个子高呢!原来高个子没用。如果我向你那么高，我就敢。”我听后，壮着胆子，伸腿往里试，一看见不到底。就对我的哥哥说：“哥，水深见不到底。你快用用你的聪明脑子，想想办法。”我哥用手托着下巴，好像真有什么鬼点子似的。不出我意料，他果然想到了一个调皮办法。他对我说：“我们用旁边的一些大石头，往水里扔，这样既好玩，又垫底。我劲大，搬石头也大。我哥劲小，搬石头也小。我们搬了许多石头，渐渐能看见底了。后来，被人发现了，我们连滚带爬的走了。还有一次，我和我哥下楼，我哥调皮心又犯了，于是他用手敲了一下门，我也跟着敲了一下门。我俩赶紧跑了，我哥跑得慢，我跑得快。我哥被后面的人看到了，被骂了一顿，我趁机赶紧跑了，偷偷躲起来笑，心想：谁叫你敲人家门呢!挨骂了吧!虽然我的哥哥很调皮，但是，他也有认真的时候。比如说：在星期五下午，我的哥哥在看我的一本书。没想到，他也有入迷的时候，根本不把我放在眼前。我来了，他推了我一把，接着看。我再来看他，没想到他一边写，一边喊：“我惹特，我惹特。太帅了!”但是当他看到入迷的段落，我来打扰他时，他一边挥手撵我，一边说：“滚!”简直就是无法无天。当他看完时，我找他算账，他说：“怎么头那么晕呢!”接着说：“我什么时候弄你了?快走开!”这句话使我哭笑不得。当我的哥哥知道这件事时，也笑了。我按地下决心，我看书时，也要向我的哥哥那么认真，那么专注。我的哥哥可直调皮啊!不过也有许多值得我们学习的地方哟!
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我有一个聪明、活泼可爱的哥哥，他是我大伯家的孩子，为人诚实，学习优秀，我的哥哥作文。圆乎乎的小脸，白嫩的皮肤中透出健康的红晕。一双水灵灵、亮晶晶的大眼睛好似荷叶上的露珠，滴溜溜乱转。端正的鼻子下，一张小姑娘般小巧的嘴巴，里面还有一排整齐的牙齿。
我哥天生一张薄嘴皮，说起话来，能说会道，能不厌其烦地与你争论上几个小时，即使在失利的情况下，他也总是面无惧色，会寻找一切机会向你发起新的进攻，挽回失利的局面。从不失大将风度。他这超人的口才，引起了许多人的羡慕。有人说：“胡文杰，你长大后可以当广播员。”“不对，能当电影演员，小学四年级作文《我的哥哥作文》。”“我看，当相声演员最合适。”“不对”，“我的对”大伙越争越激烈。这时，他站出来了说:“同学们，你们对我的鼓励，我心领了，谢谢！”接着扮了个鬼脸，跑了。
我哥不仅口才好，而且还很幽默风趣。记得有一次.......
上课铃声刚响，瞧，从门外冲进个落汤鸡似的小男孩——我哥。他背着书包，拿着一把有个大窟窿的破伞，一边腆着肚子慢吞吞地走上讲台，一边用手使劲在头上乱搓，湿淋淋的头发一根根立了起来，成了一乱鸡窝。他得意地展示着这“最新潮”的发型，双眼眯成一条缝，脸红得像刚出炉的炭，雨水争先恐后的顺着他的脸颊流下，看上去格外滑稽，获得了同学们的捧腹大笑，他才与授了勋的将军心满意足的走下讲台。
咋样，我哥幽默吧。啊哟！别跟我抢吗？这可是我的哥哥。
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我哥天生一张薄嘴皮，说起话来，能说会道，能不厌其烦地与你争论上几个小时，即使在失利的情况下，他也总是面无惧色，会寻找一切机会向你发起新的进攻，挽回失利的局面。从不失大将风度。他这超人的口才，引起了许多人的羡慕。有人说：“胡文杰，你长大后可以当广播员。”“不对，能当电影演员。”“我看，当相声演员最合适。”“不对”，“我的对”大伙越争越激烈。这时，他站出来了说:“同学们，你们对我的鼓励，我心领了，谢谢！”接着扮了个鬼脸，跑了。
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结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《描写我的哥哥》作文呢？以下是小编为大家整理的《描写我的哥哥》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《描写我的哥哥》有所帮助