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阿甘是个弱智，从小受到各种嘲弄、不公。但他天生善良单纯，并有一种异禀的天赋。就是这样，使他先后成为美式足球明星、越战英雄、世界级乒乓员和商业大亨，既获得肯尼迪总统的召见，约翰逊总统的授勋。阿甘“轰轰烈烈”的传奇一生，让我们看到了外在世界的险恶复杂与庸俗市侩，而更觉人性真诚的可贵。
阿甘与珍妮那两种截然不同的人生，充分反映了阿甘在纷乱变化的时代中始终不变的单纯，以及珍妮的生活的盲目和堕落。两者的对比更强烈地突出了影片的主旨。阿甘与巴布，丹中尉的友谊则深刻体现了主人公的性格特征和人生态度。
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《阿甘正传》是一部伟大的作品，表达了严肃的人生主题，并通过主人公阿甘的亲身经历，贯穿了美国从20世纪50年代到80年代30年间的重大历史事件，阐释了美国一代人的精神历程，从迷茫、挣扎、痛苦到重新寻找到生命的真正意义。影片所反映的深刻的文化内涵、人生主题以及高超的叙事技巧和电影特技，包含的处处细节常常令我感到震撼。对于这样一部涉及了几乎所有生活题材的电影，每个点都可以作为一个切入点来写一篇观后感，选择这部电影写观后感，对我来说是一个挑战。每一次看阿甘都有不一样的感受。
看了多次，我懂《阿甘正传》吗?其实只是懂里面涵盖的亲情、友情与爱情。对于我这样的普通人来说，阿甘纯真的心灵足够用一生去品味，他使我更深刻地理解了人生应该需要什么样的心态。无论何时，无论何处，无论和谁在一起，他都依然如故，淳朴诚实、乐观坚强、对友情和爱情忠诚，仗义疏财，执著进取。他没有顾忌，他关注的都在当下，延续一生的是他的责任感以及对他人的善念和爱。绝对大数中国影迷与我一样，是被《阿甘正传》涵盖的人生意义与全人类共通的情感所感动，甚至反思现代人终日茫茫碌碌为名利奔波，阿甘无所求却得到很多。
这一次观看的时候，对他奔跑的情节印象尤其深刻。其实小时候看《阿甘正传》很不解阿甘为何要选择去奔跑，感觉这是一段莫名其妙的剧情，自已喜欢的也是电影中阿甘最后名利双收“幸运”的人生，中学时代在看《阿甘正传》中阿甘的奔跑，我认为阿甘的奔跑是对人生的一种态度，执着向前的狂奔，坚韧不拔的毅力，中学时代的我感
觉自己像成为了电影中跟随阿甘一起奔跑的人一样，当阿甘不跑说\"I'm tired\"的时候，就茫然无措了。或许现在的我还是太年轻，对于《阿甘正传》，这部我看了许多许多遍的电影，我依旧不能确定我的理解是否正确，只是写下当下对电影当中阿甘奔跑的看法，电影定格在阿甘停下的时候，阿甘说了句“我累了”，在我后来看英文版的字幕当中\"I'm tired\"，是的他的字面音译过来是“我累了”，但后来看到些评论，结合当下的环境，“我明白了”这个音译更加贴切电影当时阿甘的表述，当阿甘的母亲离开，，还有女朋友珍尼的离开，阿甘变成了一个人，阿甘的智商只有75，他需要用跑步的方式去思考，去追寻一个为什么大家都会离开的答案，化解自已难以解开的悲痛，每一个人都会有属于自已的路，阿甘选择了奔跑，电影当中最后一直在与阿甘一同奔跑的人，那些一直在阿甘奔跑路上采访阿甘为何要奔跑的人，都是导演一个精妙的设定，旨在告诉大家做自已并不需要理由。
阿甘的精神来自于他的妈妈。“妈妈说，人生就象巧克力，你永远不知道你会尝到什么味道。”“妈妈说，我只是告诉自己，当我做一件事的时候，我就要尽力去做好它，比如我这辈子做了你的妈妈，这是我无法选择的事，上帝把你给了我，我的孩子，我就必须尽力做好你的母亲，我做到了。”阿甘的母亲面对低智商和身有残疾的孩子没有对生活失去信心，她将阿甘像一个正常的孩子一样来培养。因为她知道生命中有很多事情注定要去做，对于阿甘她已经尽了最大的努力，而阿甘的成功也验证了她对命运的态度。电影里还有两类人，一
种是以丹中尉为代表的怀疑者，一种是以珍妮为代表的反叛者。丹中尉一开始非常坚信自己作为军人的使命，但是在受伤残疾后开始怀疑人生，在医院里他对阿甘大骂、在暴风雨中向上帝怒吼，丹中尉的怀疑代表了他们那一代人对命运的怀疑和困惑。珍妮是一个反叛者，从一开始反抗自己作为平凡人的命运，上《花花公子》的封面、在酒吧裸体演奏，直至流浪、迷茫，她是那个年代美国“垮掉的一代人”的真实写照。可是最后，这个反叛者也累了、厌倦了，回到了坚守命运的阿甘身边，丹中尉也在阿甘的感召下，成为一个坚定的命运拼搏者，他们的转变肯定了对命运的坚守和努力。
就象片头和片尾中那片随风飘浮的白色羽毛，大多数时候，我们也许都在随波逐流，这种飘浮没有具体的方向，平淡到令人厌倦。可是你只须尽力将它做得完满，不要计较你究竟得到了多少，那么，你就可以越飞越高。我不在乎电影人物是虚构的，《阿甘正传》将一辈子影响我，在现实生活里，我也会努力像阿甘一样做人，对身边的人无私帮助，对爱情执着，可惜有些时候，我实在拥有不了阿甘那颗纯洁无瑕的心灵。但是以后不管周边的世界多么的颓废、阴暗且经年变迁，我希望自己都能永葆心底的那份执着和美善。
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羽毛飞啊飞，电影开始了。憨厚的阿甘坐在长椅上等九路公交车。对着身边来来去去的人，他讲述他的故事：幼小的阿甘，戴上背撑，两脚有那些金属支架，他无法走路。如果在我们社会主义社会，会有同学背着他上学，风雨无阻，团结友爱。阿甘的同学们干了什么呢？他们不给他让座，拣石头扔他，他夺路狂奔。还有那个校长，居然因为阿甘智商75，想不让他上学。在我们社会主义社会，我们有九年义务教育，绝不允许、也不会发生这样的事！在我们学校事实已经证实了这一点。
阿甘和珍尼在大树上培养着他们深厚的友谊，如果在我们社会主义社会，一定会是他们俩一起做功课，互学互帮，先进带后进，先后带上红领巾、入团、成为积极分子！是的，多么遗憾呀！在他们年少的美好时光，他们没有好好学习，甚至阿甘进了大学，也是天天不务正业，抱着个球猛跑，跑上四年就毕业了，带上学士帽，我们的大学生，一定要过英语四级、所有学科都及格才能毕业进入社会，成为栋梁之材。这样的大学毕业生，只能去当兵。在资本主义国家，当兵就是当炮灰，阿甘所在的纵队在英勇的北越社会主义军队AK47的猛烈打击下，溃不成军，纵队的头儿中尉，也丢下双腿。阿甘的屁股上也挨了一枪。他冒着炮火，只为抢救回那个黑人奴隶的后代，他的心，和劳动人民站在一起。
阿甘的妈妈死于癌症。因为她没有医疗保障，没有高超技术的医生给她做手术，没有白衣天使照顾她，她靠出租小房子为生，她也没什么钱，看不起病。我们为了六十一个兄弟干了些什么？谁能忘记？制度不同，命运不同。影片在细节处也在阐述这个道理。阿甘在路上跑了三年多。他为什么跑？是追寻理想？追寻一个乌托邦社会？逃避那个让人窒息的社会制度。但是，他最后无奈地停下，因为追随他的人太少。悲哀！二亿多人——只有那么几十个清醒者。
写到这里很悲伤，悲伤得写不下去！还是收尾吧！阿甘在椅子上坐了那么久——才有一个人告诉他可以不用坐车，直接走过去就到珍尼的家。这是一个典型的人情冷漠的社会……
羽毛飘啊！飘！在那个社会，每个人都如一根飘在空中的羽毛，随时会改变方向和命运。幸运的是，我们不会轻如羽毛飘在天空，我们都是社会主义社会的螺丝钉！
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阿甘的智商只有75，他的人生却因他的智商而阴差阳错地变得格外开朗起来。他毫无方向的奔跑到橄榄树球场上，被教练看中，成为了橄榄球明星。为了己故战友巴布的一句话；“打完仗我们就去捕鱼。”他筹集了钱买了一艘捕鱼船，天天漂泊在海，竟意外地而致富，成了远近闻名的富翁。
他的好运来的如此汹涌，与从不起波澜的脸庞形成幽默而深刻成对比，大多数时候，他只有一种眼神，木然却不冷漠，似乎总有心事------简单而天真的心事，他用这种眼神应对一切。当黑人长宫冲他大吼时，当校车里面的同学一个个向他投来篾视的目光，当调皮的孩子向他投来石头时，他都是用这种眼神来面对。
面对长宫暴躁的命令，他不卑不吭地回答，“是，长宫。”人们笑他笨，他说“蠢人就做蠢事。”一切回应都是心平气和仿佛肯定对方的话，又不知不觉中让人一惊，竟而生出一丝敬意，敬佩他冷静和他宽阔的胸怀。
阿甘一生都在用小孩的思维。约翰逊总统接见越战退伍军人阿甘，给他颁发荣誉勋章时，总统开玩笑地说；“真想看看你屁股上的枪伤。”阿甘犹豫了一下，迅速转身，脱下裤子。他的天真让在场的所有人都乐不可及，仿佛又回到了小孩子的时代。
他的智商不高，却打下了高于普通人的基础，平淡而简单。这就是阿甘的人生，也是他的人生哲学。
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