当前位置: > 首页 > 综合文案 > 正文

一簑烟雨任凭生作文 一簑烟雨任凭生作文文案

2023-03-21 综合文案 类别:其他 100字

下面是文案网小编分享的一簑烟雨任凭生作文 一簑烟雨任凭生作文文案,以供大家学习参考。

一簑烟雨任凭生作文  一簑烟雨任凭生作文文案

一簑烟雨任凭生作文 一簑烟雨任凭生作文文案:

梦想是一场华美的旅途,每一个人在找到它之前,都只是孤独的少年。
静水流深,沧笙踏歌。三生阴晴圆缺,一朝悲欢离合。人世间有百媚千红,唯独你是我情之所钟,江水孤寂,两岸墨绿,到处站的都是你的身影。长街长,烟花繁;你挑灯回看,灯花却早已微凉。短亭短,红尘辗,我把萧再叹,昶悔人生悟。
初三:墨羽风

一簑烟雨任凭生作文 一簑烟雨任凭生作文文案:

胸有猛虎,细嗔蔷薇。——题记科举得志相传,眉山生三苏时,草木竭尽枯,天地间将所有灵气都给了三苏,九年后,三苏同舟出蜀求任,迎来千古第一科考,被欧阳修评价此人可谓善用书,他日文章比独步天下。后来再次报考,竟考进制举,苏轼获得三等,三辙或四等,当时没有一二等,考中制举的仅四十一人,考中进士的四千多名,相差1000名。问汝平生功业认为变法循序渐进,站队保守派,苏轼执着上万言书反对变法,可宋神宗支持改革派,就开始冷落苏轼,变自请外调。中国古代文人身上亘古不变的规律开始在苏轼身上兑现。每每政治失意时,便是他文学创作翻飞的时候。外调到密州后,写下“老夫聊发少年狂,鬓徽霜,又何妨?”当写下《水调歌头》赠予第苏辙,可谓余词俱废。当时的他不知官场险恶,只是肆意写下“赢得儿童语意好,一年强半在城中。”来讽刺新法,却因此被抓住把柄,扯进乌台诗案折磨长达四个月。也许他的诗风就是以乌台诗案为界限,在那么柏林遮掩的草屋里阴暗潮湿,常有乌鸦聚集栖息,一片黑压压,仿佛与世隔绝。可能经过了这一劫,苏轼不再盲目乐天了,他也有过“看讫,便火之,不知者以为诟病也”的经历,可当他来到赤壁前,直面人生的勇气正在增长,也许,是赤壁给了他直面人生的勇气,是赤壁让他重振精神,引发感叹!江山如画,一时多少豪杰。“人生如梦,一樽还酹江月,”逍遥红尘,寄情于山水,刹那间,他心中郁结的块垒终于沉下。此后,一个豪放派全新的苏东坡诞生了,“小舟从此逝,江海寄余生。”他与命运握手言和,重新焕发对生命的热爱。可是起义后的他再次反对变法,也许他便是那个永远与政治唱反调的人。他自调杭州,兴修水利治理水患,可好景不长,尊太后逝世,苏轼继续被贬,当时已是花甲之龄,可他仍然安居乐业“报道先生春睡美,道人轻打五更钟。”皇上竟贬到食无肉,病无药,居无室,出无友,冬无炭,夏无寒泉的海南之地,他却改变单纯狩猎,重视农耕。发展水稻,修建讲学所,培养了海南第一个获科举和进士举的人才。或许是皇帝终于懂得珍惜人才。三年后,苏轼获释北返,抵达常州一个月后,浩然长逝,是真名士自风流。你经历了一生风雨任平生。

一簑烟雨任凭生作文 一簑烟雨任凭生作文文案:

高一作文:一蓑烟雨任平生
落叶无声,在水面绽放了自己的痕迹,留下了涟漪的波纹;陨石划落,在黑夜写下了自己的痕迹,化作思念的流星。
大江东去,卷走了滚滚的历史,冲不走那精彩的永恒,深深地刻在我们心中。
屋内的灯光闪烁着幽暗的光,跳动在项羽充满希望的眼中。他用激动的话语对虞姬说:“我们的粮食再过三天就到了。”虞姬无言,烛花跳跃在她美丽而又苍白的脸上。她知道,粮食不会来了,她看见了战士们无助的脸,看见了他们用明日的粮食打赌。她知道已经没有退路了,但她不忍心看见项羽悲伤的眼,只是低头不语。四面楚歌响起,项羽知道这意味着什么他要带着虞姬一起冲出去,杀出一条血路,这是本可能的,但虞姬没有这样做,她害怕连累他。于是,她拿起那把镶着金边的匕首刺破了自己的喉咙,流下了血红的痕迹,一滴一滴,流淌至今。在她鲜红的血中,人们看出了她的伟大,她独特的个性和她的爱心化成历史溶在血水中,流下一片孤寂、遗憾。至今人们也会在无意的感叹中吟送那首诗:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何,虞姬虞姬柰若何。”她的痕迹,将永远伴随着血水流淌。
嵇康,才华横溢,而不屑于世俗,在涓涓的流水环绕的树荫下在声声清翠的打跌声中,蕴育着自己独特的个性。他不羡慕高官厚禄,不屑理睬世俗。然而,才华出众的他遭到了高官的嫉妒。“只有除掉嵇康,天下才能安定”奸臣在司马昭的耳边用狡诈的话语鼓动着司马昭杀掉嵇康。欲加之罪,何患无词,嵇康入狱了,他被判了死刑。在刑场上如果他向司马昭请求开恩,司马昭或许会放了他,可是他没有,面对下面三千学士为他请命,他袒然付之一笑,说一声:“把琴拿来!”在临刑之前,留下了世间绝曲《广陵散》。那声音也许经常在人们的梦中萦绕着,是何等美妙的乐曲,融汇着嵇康独特的个性,不慑服于世俗,将生死置之度外,在历史的长河中留下了他的痕迹。
一蓑烟雨任凭生,也无风雨也无晴,留下你的痕迹,无论深浅,让他成为你一生美好的回忆。
2002级8班杨威
点评:雪落无痕,人行有痕。文章在描写、叙事上颇见功力,能用不多的笔墨鲜明刻画形象,彰显主题。
指导教师李彬
高一作文:一蓑烟雨任平生作文800字

一簑烟雨任凭生作文 一簑烟雨任凭生作文文案:

苏轼面对逆境的人生态度
一蓑烟雨任平生
论苏轼面对逆境的人生态度

莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行,
竹杖芒鞋轻胜马,谁怕,一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。
--苏轼《定风波》
文如其人,一个没有旷达胸襟的人很难想像可以写出如此旷达的作品。中国历代都有郁郁不得志的文人,但是在失意中还能写出如此大量名垂千古的旷达之作的,东坡是第一人。本文拟从苏轼的作品来分析苏轼面对逆境时超然自适、旷放豁达的人生态度。
处于政治夹缝中的苏轼总是被打击的对象,一贬再贬。从这一点上我们也可以看出苏轼性格中耿直刚毅的一面。
一腔忠君爱国之心,却被见疑流放。在黄州的这段时间,成了苏轼最失意的日子,也是一段生活上穷困潦倒的时光,但是虽然处在恶劣的环境中,他却依然保持着旷达的心胸,傲岸的心性,从容面对,淡然处之。正像他在黄州所写的《定风波》那样:谁怕,一蓑烟雨任平生。然而厄运没有到此为止,59时苏轼又受到了政治迫害,被流放到时为瘴疠之地的岭南(广东惠州),三年后,再贬到荒僻异常的海南(海南儋州)。直到65岁才遇赦北归,此时的苏轼已经是饱经忧患的垂暮之年,长期的流放生涯,恶劣的生存环境,使苏轼在一年后就病逝了。
综观苏轼的一生,正像他自嘲的那样:“心似已灰之木,心如不系之舟,问汝功业,黄州,惠州,儋州”(《自题金山画像》),虽然在政治上苏轼空有满腔抱负无法施展,但是在逆境中苏轼却创作了大量名震文坛的盖世华章。从他的作品中,让我们来细细体会这位坎坷一生的大文豪面对逆境时人生态度吧。
一、处变不惊,执着追求
古人说:君子坦荡荡,小人常戚戚。苏轼一生光明磊落,为人正直率真,从不隐瞒自己的政治观点,明知与当权者相左,仍保持独立见解,不阿附权贵,不投机取巧。“一肚子不合时宜”。当风雨袭来的时候,苏轼没有见风使舵,也没有惊惶失措,而是以一颗平常心对待一切变故。他相信风雨总会过去,太阳总会出来。就像普希金的诗中所写的那样:“一切都是瞬息,一切都将过去”,因此他履险如夷,泰然自若。“乌台诗案”使苏轼受尽凌辱和折磨,尝尽世态炎凉,身心受到重大打击,从监狱出来后,来到黄州,在这最落魄的日子里,“回首向来萧瑟处”在他看来却已是“也无风雨也无晴”。晚年他被放逐到更为荒远的岭南,由于荒山路远,生活条件艰苦,许多人把岭南当作是不归之路。然而苏轼来到了惠州却吟道:“报道先生春睡足,道人轻打五更钟”,悠然自得地酣然入梦,结果后来他又被迫渡海,离别亲人,白首投荒来到海南。面对这种不公平的待遇,他依然满不在乎:“他年谁作舆地志,海南万里真吾乡”。
我认为,这只“拣尽寒枝不肯栖”的“孤鸿”正是苏轼独立不倚的政治操守的象征,他自甘孤寂,不随俗俯仰,这是多么高洁的品性。
孔子说:“知其不可为而为之,君子忧道不忧贫”,这种关心国家前途命运的信念在苏轼的身上始终执着坚定。苏辙在《东坡先生墓志铭》中这样评价他:“其于人,见善称之,如恐不及;见恶斥之,如恐不尽,见义勇于敢为,而不顾身害。用此数困于数,然终不以恨。”苏轼自己也知道这一点,“乌台诗案”就是以文字获罪的,但是他仍然不改其志,在屡遭贬谪的晚年,写下了批判现实的力作《荔枝叹》,怀着“至今欲食林甫肉”的极大愤慨,在厄运面前,他从不屈服,而是坦然面对,恪守道义,讲究风节。
二、随缘自适、超然物外
苏轼有兼济天下之志,也有经世报国之才。《宋史》(《东坡先生本传》)中记载:“仁宗初读轼、辙制策,退而喜曰:‘吾今日为子孙得两宰相矣。’神宗尤爱其文,宫中读之,膳进忘食,称为天下奇才”;当时的考官,文坛领袖欧阳修也很赏识他的才华,曾兴奋地对梅圣俞说:“老夫当避此人,放出一头地”。不仅如此,“其为文章,才落笔四海已皆传诵。下至闾巷田里,外及夷狄,莫不知名。其盛盖当时所未有。”《重刊苏文忠公全集序》(明·李绍)苏轼在文坛中的声望,达到了“士大夫不能诵东坡诗,便自觉气索,而人或谓之不韵”的地步,可谓是当朝第一名士,而且也曾经位极人臣,显赫风光。然而,突如其来的暴风雨将苏轼一次又一次地抛上抛下。面对理想和现实的巨大落差,很容易使人产生愤世嫉俗,悲观厌世的念头,苏轼没有。
他嘲笑自己“老来事业转荒唐”,从现实局促的功利之心的束缚之中解脱出来,去欣赏当地的鱼肥水美、竹茂笋香。在逆境中他抱着“用舍由时,行藏在我,袖手何妨闲处看”的态度随缘自适。
三、寄情山水,力求超越
夜不寐,前尘恍惚如隔世,悄然谢幕。情难绝,泪眸问花花不语,独对空闺,花残无人叹。孤枕邀落寞之怨,彼岸是谁频频呼唤,令我难眠。小荷作文网,你也可投稿。

沧桑的岁月,魂无处归,离人泪,不忘黯然。炊烟升腾,撩起难言的心事。痴情如此,无情亦如此,谁怜我?
挣断琴弦,离别的回眸,成了清灰色的恨。记忆寻旧人踪迹,不知何方。


结语:《一簑烟雨任凭生》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《一簑烟雨任凭生》供大家参考,我们一起来看看《一簑烟雨任凭生》作文应该怎么写吧!