下面是文案网小编分享的快乐的大课间作文 快乐的大课间三年级作文文案，以供大家学习参考。
快乐的大课间作文 快乐的大课间三年级作文文案：
“叮铃铃……”清脆的铃声响彻校园的上空，一曲《远动员进行曲》紧随其后，同学们在动感的音乐声中排好队，来到操场上，快乐的大课间活动正式开始了。各个班级的同学们在各自老师的指导下，整齐地排好队，等铿锵有力的音乐响起来时，同学们就跟随者音乐做起武术健身操，虽然大家是在不同的班级，但是做起操来还是整齐划一，场面真的是蔚为壮观。
武术健身操完成后，接下来就是跑操。我们在领队的带领下，井然有序地绕着操场跑动起来，大家都认真的跑着，没有一个人掉队。一圈半的跑操结束后，便是我们最喜欢的自由活动时间了。各个班级的同学有的在跳绳，有的在跳高，有的在拍篮球，有的在打乒乓球，我们班级都在踢足球，这也是我最喜欢的运动项目。
我和几个小伙伴一起，把球一会儿踢到左边，一会儿踢到右边，大家都在开心的跑动着抢着踢球，不一会儿就满头大汗了。我们的大课间真快乐！。
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每天上午第第二节课后，我们都要做早操。做完操，就是我们最喜欢的大课间活动。大课间的铃声一响，同学们就像身轻如燕的小鸟一样，奔向操场的各个角落。有的同学在跑道上玩接力跑比赛，有的男同学在操场上踢足球，他们玩得汗流浃背，还有一些同学在踢毽子、跳长绳。但是我们班的女生都在空地上碗“摊烧饼”的游戏。“摊烧饼”这个游戏很好玩，先要大家手拉手，围成一个大圆圈。两个人贴在一起，再选择两个人，一个人跑，一个人追。如果抓住就要反过来抓，被抓住的人就要捉抓你的人。假如你无路可逃，可以贴在一个人的前面，那一排的最后一个人就要快跑。就这样，一直跑，到最后还在抓的人要受到惩罚：表演一个节目。在游戏时，大家你追我赶，就像小兔在前面跑，大灰狼在后面追。跑的人想：我要快点跑，不要被他们抓住。追的人想：我要抓住他，这样可以少跑点，省得被惩罚。站在圈里的人想：快点过来，我想跑。还有些人想：我要盯紧点，不要让别人分散我的注意力，还被捉住。美好的事情总是短暂的，不知不觉，大课间活动结束了。每天我们盼望着大课间的到来，因为大课间活动能让我们的烦恼忘得一干而净。
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我们盼望的大课间终于到来，同学们都开心地跑出了教室。
我也不例外，冲出教室。随着拥挤的人群，我来到了操场上。操场上热闹极了。我忽然被一个梳着两个长辫子、身穿整齐校服正在跳绳的大姐姐吸引了。那绳子在她那轻盈的身体下抡过，那两个 长
长的辫子也随着她跳动而上下摆动。跳着跳着，大姐姐被绳子绊了一下，差一点就摔了，只见她手使劲一抡，又跳了起来。
操场上热闹非凡，人声鼎沸。有的同学在比赛跑步，就像离弦的箭一样快；有的在踢毽子，那动作可真轻，我什么时候也能踢这么快呢？我心里这样想着……还有的同学在踢足球，足球一会儿 滚到
这儿，一会儿滚到那儿，后面还有一大群同学跟着，一个比一个跑的快。
一时恍恍惚惚，只能低下头揉揉眼睛，可是时间不等人，快乐的大课间过去了，我们盼着，盼着下一个课间……
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叮铃铃， 叮铃铃，下课铃响了。同学们像刚出笼的小鸟，“飞”向操场。
放眼望去，我们班的同学，女生在玩抬花轿，石头、剪刀、布。男生在玩接力赛、捉迷藏和一些打枪的游戏。这时，我看见操场的一角，申泽像猴子一样从铁梯上窜下跳。突然，他从铁梯爬了 下来
，然后，他又爬去了铁梯的最顶上，又翻了个身下来了。我目瞪口呆的看着他，因为他只用了三分钟的时间便把这套动作完成了。最后，我和申泽去找王嘉乐，玩了起来。我们玩的是捉迷藏，先石 头、
剪刀、布，申泽输了，这局是申泽抓，申泽在去抓王嘉乐时候，我快速的跑了过去摸一下桩，这时王嘉乐被抓了，这回王嘉乐并没有追申泽而是来抓我，等我意时到王嘉乐要来抓我的时候，已经晚 了，
王嘉乐已经把我抓住了。
我们正玩着，上课铃响了，我嘴上说：“都上课了，还玩什么玩。”心里却想：“这一定是最快乐的大课间。”
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《快乐的大课间》作文，希望在写《快乐的大课间》上能够帮助到大家，让大家都能写好《快乐的大课间》作文