下面是文案网小编分享的哭鼻子能手作文 哭鼻子吧文案，以供大家学习参考。
哭鼻子能手作文 哭鼻子吧文案：
现在，我介绍一个哭鼻子能手，叫做慧慧，今年4岁。他也不怎么漂亮，可是在他们家，他是独苗苗，好像是个（（小公主））似的。谁都得以着他…………就***妈例外。他奶奶做惯他了。他很会哭，一哭就到他奶奶那了，奶奶疼得像自己心里掉啦一块肉一??????他有啦奶奶的疼爱，特别神气，有一回，她穿着意见新衣服一家一家的走过。故意撩气袖管，掘起小嘴说，诺，阿拉有啦新衣服、可要是谁让你碰他的衣服，他就大哭起来，还跑着到***妈的身旁告状，可慧慧的妈妈有时还要打他。那一次，他不听话，妈妈刚把手扬起来。他就大哭起来。奶奶赶忙过来，妈妈没法打他了，他偷偷的笑啦笑。眼角还挂这几个泪珠。你看他机灵不机灵？慧慧有一个小碗，倘若谁用了他这只小碗，他又要哭了。慧慧的饿小姑姑洗碗时，不小心把这碗打碎了，这下他又大哭起来，他的姑姑只好带他上街，去买一模一样的碗给他，她这才止住了哭声。我常常爱惹她。有一次，他上我家玩，吃着一块巧克力。他见了我，就把巧克力举得高高的，说，姑姑帮我买的，伮有哦？我正想逗逗他，见桌子上有一块白色纽扣，就说，额有白色巧克力，说着就拿来给他看！他呆了一会，就转身像家跑。我偷偷的跟着他。
这是我第一次发表作文，好累哦！大家我的作文有点错别字，还有……其他的有点小问题，你们一定要留言哦！就写到这里把！再见了，886
哭鼻子能手作文 哭鼻子吧文案：
在我班，一提起“哭鼻子大王”，那可是无人不知，无人不晓。
你看，他正闭着眼睛号啕大哭呢：泪水像断了线的珠子直往下滚，鼻涕马上要流到嘴里了。班长王琰正趴在他桌子上抄着什么。到底怎么回事呢？
原来，他的同桌赵佳楠想看看他摘抄本上的一首诗歌，他不让看。赵佳楠和他撕夺起来，一不小心，把他的本子扯烂了。他两手一撒，眼睛一闭，扯着喉咙号起来了。那个声音啊，真可谓惊天动地，吸引了别班的同学纷纷来看热闹。赵佳楠一看大事不妙，连忙给他赔礼道歉，可越劝他哭得越厉害。班长过来安慰他也不行，只好给他重新抄写那首诗歌。
有一次语文考试，教室里静悄悄的，大家都在认真答题，突然传起了抽噎声。大家循声望去，正是“哭鼻子大王”。老师赶紧走过去，亲切地问他：“怎么了，头疼？”他摇摇头。“肚疼？”他又摇摇头。“到底哪儿不舒服？”老师疑惑了。“我……我……我不会做……”唉，弄了半天，原来他遇到“拦路虎”难为地哭起来了。早知现在，你怎么不好好复习啊！老师好不容易把他哄住了，大家才得以继续安静地答题。
老师经常教育他要坚强一些，别动不动就哭鼻子，不要做男子汉大豆腐，要做男子汉大丈夫！可他总是江山易改本性难移，真让人替他担忧！他就是我班的“哭鼻子大王”——刘凯乐。
我班的“哭鼻子大王”
哭鼻子能手作文 哭鼻子吧文案：
你们一定不认识我，我就是大名鼎鼎的哭鼻子大王。我有一双水汪汪的大眼睛，一个精致的小鼻子上常常因为嬉耍而挂着一颗颗晶莹的汗珠，还有一张微微翘的嘴巴，一张红润的脸蛋焕发着青春的朝气，一头金色的头发，就像俄罗斯姑娘一样，可爱俏皮。
我很会翘嘴巴，容易生气，容易躲起来偷偷地哭泣。
这是一个阳光明媚的早晨，我和姐姐在一起做作业。我在朗读作业本上的练习，姐姐说：“你可不可以别念了，我都思考不进去了。”我偏不，姐姐一直劝我，我就不听！姐姐非常生气，她便冲我喊：“你怎么这么不讲理啊！”。我使出了吃奶的力气回她：“你才不讲理呢，如果你不听可以出去写，这是我房间！”姐姐气得火冒三丈，可她说的话我根本听不进去，于是她便出去写作业了。房间里顿时安静下来了，我感觉这个房间没了姐姐，我的心情也不好了，可我又不愿死皮赖脸地去求她，我便偷偷地哭泣。姐姐进来看见了，便关心地问我：“你怎么了？哪里不舒服啊？”我抽泣着说：“我……我……想你……进来写作业……”。姐姐便进来了。
这就是倔强的我，可有时我也感到力不从心……没理怎能无礼呢？你说是吧！
常山白石中心小学五年级：上官猪猪
自我介绍作文550字
哭鼻子能手作文 哭鼻子吧文案：
这天，一年级新生阿诺在路老师的课上，哭了两次。
第一次他为找不到铅笔哭，坐在阿诺边的秋子帮他一起找。虽说秋子很细心，也决不会想到阿诺的铅笔就夹在他自己的一只耳朵上。
结果，这让坐在阿诺前面的朱塞发现了，他回过头，大笑着说：“哈哈，铅笔在你的耳朵上。”
“谢谢你!”阿诺轻声说，擦干了泪水。
路老师讲完课，叫大家拿出新本子，抄写书上的单词。
“大家仔细一点，不要抄错，也不要把本子弄脏哦。”路老师关照说。
阿诺起先写得很认真，后来他忍不住看了一眼窗外，唉，这样，他就写错了一个字母。
他急急忙忙地拿橡皮擦，擦啊擦，本子被擦破了一个洞。
哎呀，这可怎么办呢?阿诺急得眼泪又流下来了。
“老师，阿诺又哭了。”秋子说，“他把新本子擦破了。”
所有的眼晴都朝阿诺转过来了，阿诺难为情地低下头，真希望地上有一个洞，好钻进去躲起来。
路老师抽抽鼻子，开玩笑说：“我也想哭了，大概哭是会传染的。”
教室里立刻爆发出哄堂大笑，阿诺脸上挂着泪花，也跟着笑了。
路老师帮阿诺修补好了本子，还在他耳边悄悄地说了一句什么话。那句话好神奇哦，后来，阿诺再也没有在课堂上哭过。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《哭鼻子能手》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《哭鼻子能手》作文，仅供参考，大家一起来看看《哭鼻子能手》吧