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读诫子书有感作文 读诫子书有感200字文案：
读诫子书有感一代名相诸葛亮被后人誉为“智慧之化身”，他54岁时写给儿子诸葛瞻的《诫子书》，可谓是一篇充满智慧之语的家训，是世人修身立志的名篇。“夫君子之行：静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非静无以成学。淫慢则不能研精，险躁则不能理性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世。悲守穷庐，将复何及！”寥寥八十六言，字字珠玑、句句美玉，阐述了修身养性、治学做人、敬业奉献的深刻道理，细细品来着实令人为之动容，发人深省。作为一名组工干部，如何树立 “可信、可靠、可敬、可亲”新形象、“讲党性、重品行、作表率”、在服务党员干部群众中创先争优，有着深远的现实意义。《诫子书》中说：“静以修身，俭以养德。” 是中国“德文化”的思想精髓，自古以来就是中国人的立德之本。当今社会，物欲横流，身处“名利场”，功名、利禄、前程、金钱正一点点浸蚀人们的心智。面对名利的诱惑，我们组工干部要心静智明，勤俭修身，发扬共产党人艰苦朴素的作风，不以物喜，不以已悲，自觉做到条件变了，艰苦奋斗的作风不丢；环境变了，吃苦耐劳的精神不减；时代变了，甘于奉献的传统不改，在任何情况下都能稳得住心神、经得起引诱，抵得住“糖衣炮弹”侵袭。组织部是党员之家、干部之家、人才之家，自身形象的好坏，组工干部素质的优劣，直接影响到党的建设和经济社会发展进步的成效。作为一名组工干部，我们要领悟《诫子书》中说的“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”淡化权力意识，树立群众观点，破除“官本位”思想，牢固树立正确的权力观、地位观和利益观，追求高尚的思想境界。要有敢同用人上不正之风战斗的勇气，对党的事业负责、对干部负责、对人民负责”的教诲，保持一个普通人的本色，存平常心，做平常人，正确认识自我、对待自我、完善自我，时时坚持自重、自省、自警、自励，处处做到慎权、慎微、慎独，始终牢记“两个务必”，坚守职业操守，带头弘扬社会主义道德风尚，努力追求积极向上的生活情趣。要敢于与各种腐败现象作斗争，在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前始终做到清正廉洁，一尘不染、一身正气。常怀律己之心，常思贪欲之害，常弃非份之想，养成一种健康的心理，塑造健康人格，把奉献作为人生的追求，在奉献中获得心灵的愉悦，获得事业的成功，获得精神境界的升华。毛泽东曾说：“学识是无穷尽的，要活到老学到老。”作为一名组工干部，要想事有所成，必须学有所成，一个不无学术、没有知识的人，在事业上不可能干出多大成绩。《诫子书》中所说：“夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非静无以成学。”告诉我们要把学习当成一种生活习惯，要勤于开卷，乐于学习。“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。” 此乃学之真谛。组工干部要切实转变观念，变“要我学”为“我要学”，培养学习兴趣，坚持每日一学，学有所思，学有所获，在工作生活之余尽情享受学习带来的乐趣。学习亦应该有选择，要注重对党的政治理论知识的学习，熟悉掌握党的路线、方针、政策，善于把握时势动态，精于业务学习，重视实践锻炼，努力把自己练成组织工作的“政策通”、“活字典”和各项工作的“多面手”。要注重学用结合，敢于突破“老框框”、“老套套”的束缚，大胆探索新途径，用理论知识来指导实践，在实践中不断丰富自身的理论知识，争取做到对每一项工作都能形成清晰的思路、独到的见解。要改变以往工作措施传统化、一般化倾向，开拓创新，锐意进取，在工作的深度、广度和效果上下功夫，努力使组织工作更加充满生机与活力，促进社会和谐稳定。《诫子书》中说得好：“怠慢则不能励精，险躁则不能冶性。”组工干部要戒骄戒躁、谦虚谨慎，俯下身子、扎实工作，从小处入手，从点滴做起，踏踏实实地为基层、为党员干部群众服务，才能赢得社会各界的认可和好评。心理学家说：“思想影响行为，行为影响习惯，习惯影响性格，性格影响命运。”诸葛亮明白生命中要作出种种平衡，要“励精”，也要“治性”。有为才有位，有为才有威。作为一名组工干部，不管处身于何种工作环境、何种工作岗位、何种工作条件，不管自己的年龄、资历、经验、水平如何，手中是否握有权力，都应深感责任之大，不能放松对自己的严格要求。要充分发扬“不怕困难、艰苦奋斗、攻坚克难、永不退缩”的精神，坚持从群众来，到群众中去，不断增强经风历雨的勇气、深入一线的朝气、连续作战的豪气、不畏艰难的虎气、敢打胜仗的霸气，力争一件一件地干成事。“年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世。”诸葛亮在感叹时光易逝时，也不忘了教育儿子珍惜时间。组工干部一定发扬时不我待的精神，与时间赛跑，与日月争辉，不让时间在我们这里浪费，不让工作在我们这里停滞不前，一丝不苟，精益求精地工作，做一个有益于社会，有益于人民的组工干部。“当我们回首往事时，自己不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。”让我们用保尔的这句话来勉励自己吧
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读《诫子书》有感
最近我读到了一篇古文诸葛亮的《诫子书》，其中有一句话：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”这让我深有体会。
这是诸葛亮教导儿子该如何治学立身。其中“澹泊明志，宁静致远”到现在一直被人们传诵。
这篇文章的主要意思就是：“不好好学习，就不能明确自己的志向，心不静，身子当然也不会静，心身静不下，学习就学不好，你心身不静，你学习上再怎么努力也是白费的，这样你就不能实现你的远大理想。
总之，用我自己的话说就是：”你的志向和理想就是一座远方的大山。你不好好学习就不能明确自己的志向，你不好好学习，你的理想永远都实现不了。你只有好好学习，明确志向，才能实现理想。大学毕业那天，你就已经站在了山脚下。工作上，你继续努力就能翻越这座大山，并做得更好。
说到这里，我想到了一个我的故事。一次，我在周末放假，妈妈说要星期五晚上就把作业全做完。我就想：放假有两天，等最后一天再做也不迟。到了第二天我赶呀赶呀，一直都没做完，一直赶到深夜才赶完。我真后悔没有听妈妈的话。
我一定要记住诸葛亮的说的“澹泊明志，宁静致远”这句话，好好学习，多多采纳别人的好建议，长大后做一个建设祖国的栋梁之才。
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《诫子书》是诸葛亮写给其子诸葛瞻的，全文短短八十六字，虽阐述的是敬业奉献、修身养性、治学做人的深刻道理，读来发人深省。
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《诫子书》读后感400字：
对于每个人来说，要想成就一番事业，是需要鸿鹄之志或远大志向的，但仅有一腔豪情壮志却不付诸行动，也是无济于事的。要实现志向，就必须发愤图强，提升自我，积聚能量。
《诫子书》中说道：“夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。”学习是人一生的必修课，只有坚持不懈努力学习，才能攀上知识高峰。有了远大志向，学习就会有动力，从而学得更好。
对我来说，每天认真听课和高效作业非常重要。我生性好动，注意力不是很集中，经常难以专心做好一件事，遇到困难容易退缩，打退堂鼓，以至于学习成绩起伏不定，学习状态时好时坏，离“宁静致远”“淡泊明志”的境界还很遥远。
诸葛亮二十八岁就当了军师，这是因为他从小热爱学习，博览群书，善于思考，他既有理想志向，还有付诸行动，我想当前正是我们求学的黄金期，如果我们都能像诸葛亮一样，宁静修身，专心治学，学习怎么会不好呢？作者：管思齐
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《读诫子书有感》作文吗？以下是小编收集整理的《读诫子书有感》，仅供参考，欢迎大家阅读《读诫子书有感》。