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期末考试结束作文 期末考试结束了,三年级学生语文得100分的有8人文案

2023-03-21 综合文案 类别:话题 200字

下面是文案网小编分享的期末考试结束作文 期末考试结束了,三年级学生语文得100分的有8人文案,以供大家学习参考。

期末考试结束作文  期末考试结束了,三年级学生语文得100分的有8人文案

期末考试结束作文 期末考试结束了,三年级学生语文得100分的有8人文案:

我想:每个学都在盼望这放假,这盼星星盼月亮可吧寒假盼来了,星期二我们可算考完试了,考到最后一门,同学们都在盼望着考完,这样就能回家了,“丁玲玲”考试下课的铃声响了,同学们高兴的耶起来,有的吧书一扔,有的站在板凳上跳来跳去,因为,今天下午就可以回家了,在考试之前,同学们的每一根筋都精神起来,反复的复习着,就怕考试考不好,可是现在已经考完了同学们轻松了,星期五领完试卷就可以回家了,我们盼望已久的寒假到啦,哈哈哈

期末考试结束作文 期末考试结束了,三年级学生语文得100分的有8人文案:

期末考试结束了,盼望知道有害怕知道的成绩也还是已经知道了,这次的语文总体来讲考得很差,很不理想。我做一下期末考试总结,分析一下原因,希望下次可以再接再厉,主要是这几个原因:
第一就是平时上课光顾着记笔记了,并没有完全参入到课堂里,所以学起来不仅吃力、还没有什么效果。今后上课多举手回答问题,顺着老师问题的思路走,笔记可以下课补记,只要这一课听明白了,也就掌握了。
第二就是巩固练习不够,平时学完之后,做完练习,这一课就算过去了。之后并没有进行温习什么的。只是快考试的时候再看一看。上面许多的重点也都忘记了。以后多温习温习,学完后把重点、主题思想再看一遍。深刻的记在脑中。
第三就是复习时没有抓住重点。每次考试时复习都是大致的看一看主题思想,并没有把某些句子、词语之类的理解赏析透彻。连每课的作者简介也一定要记住。这次考试就是作者没写出来。再考试复习时一定要抓住讲学稿上的重点进行复习,再对照着点击的错题温习一遍,效果就会好得多。
应该来讲这次的卷子并没有太多的难题,只是做题目时太马虎,太虚心,而且基本上都是半错,也就是问题没有回答完整,总是差那一点,所以以后回答问题要完整,看题要仔细。
下次考试时争取做到这几点,不说能全部做到,只要努力改正这些错误,考试时再仔细一点,会比这次有很大的进步。

期末考试结束作文 期末考试结束了,三年级学生语文得100分的有8人文案:

高一下半学期的期末考试在6月6日结束了,今天我回学校领取了成绩单。我看了看各科的成绩,发现既有进步的科目也有退步的科目。  一、期末考试进步的科目  语文:这次语文考试我发挥出了我的水平,考得不错。比以前的语文考试分数高出了十多分,并且在班上处于第二名的位置。我想这是因为我在平时上课认真的体现。每一堂课我都把知识点弄清楚了,不懂的我也向同学、老师请教,所以在考试的前几天里我也没有拼命的复习语文,考试的时候反而得心应手。但这次高分其中最重要的一个原因是,考试的作文是我以前写过的一篇文章,所以我不慌不忙,把以前的那篇文章稍作修改写在了试卷上。  生物:上一次的考试我的生物在班上是第五名。这次我发挥得更好,在全班是并列第三。这也是因为平时我花了许多功夫在这门学科上。生物课上老师讲的每道题我都认真的听并且会做,在家中也时不时地翻出生物书看看。虽然在考试前夕我有一些学过的知识忘记了,但是通过看书和看题目又将它们都记住了。在考试时我非常有信心,所以我成绩自然会有所提高。  政治、历史、地理:这几门考试成绩都上了80分。虽较上次考试都有所进步,但我认为这种进步是假象,因为我平时没有把它们全弄懂,而是在考试前通过老师发的考试提纲在短时间内把知识要点背记下来的。所以这并不能算是我的真实成绩,如果我把它们没搞懂,而靠这种短期强化记忆,我很快就会再次忘记的。所以在这个假期里我会将前面的知识巩固好,为后面所学的内容打下坚实的基础。  二、这次考试退步的科目  物理、化学:两门学科考试成绩都不怎么样,化学退步了,物理进步了6、7分,但是我还是把它归为考试退步的科目,因为我这两门都有同样的毛病,那就是平时没有用功,直到考试之前才抓紧看以前做过的题目,这样又怎么会考得好呢?  数学:这次考试最差,竟然没及格!在考试前我所有的公式和定则全都记得一清二楚,但是为什么考试会考得这么差呢?原因就是我平时太缺乏做题目的经验,只要是稍微转点弯的题目我就糊涂了,并且我没有时常去回顾以前的知识,导致我把这些问题堆积在考试前夕,由于有那么多科目需要复习,所以只记忆公式和定则,没有熟练的做题技巧,所以数学成绩提高不上来。  三、通过总结这些科目的考试成绩,我知道我今后应该怎么做了  1、做事要讲究效率。上个学期我成天坐在书桌旁做习题、背知识点,但真正背进去了的有多少呢。我做事总是慢吞吞的,别人可以很快做好的事,我要拖半天。这浪费了我多少时间!今后的学习中,我一定一定要规定好自己做某件事的时间,例如做一科作业规定好事1个小时,超过一个小时久做下一科目的作业,老师发给我们的试卷也是这样,每一张试卷都要按照上面规定的时间做,到时间就停笔。这样就能检测出我的做题质量与速度。  2、要多做习题。只有多做题目才能把知识点记牢并且运用灵活。多做习题的目的也是让我学会总结。不管是数学还是其它学科,总结是必不可少的。因为只有学会总结,学会举一反三才不会被多变的题目给迷惑。  同时,我看了看各省市高考状元的学习方法,其中有许多东西对我有所帮助(文科学习经验)  政治是三科中最好掌握、最有方法的一门,但所有的学习都要基于课本知识。一本书在高三一年至少也要看四遍,一看整体,二抓细节,三做归纳总结,四为回顾牢记。将课本夯实后,就应该将理论付诸实践,所以多做习题,巧做习题,便成为自我能力提高的最有效的方法了。12

期末考试结束作文 期末考试结束了,三年级学生语文得100分的有8人文案:

期末考试终于结束了,好轻松呀,就是心中隐隐有些慌乱。看看同伴,小脸红红的,有些兴奋,又有些紧张,眼睛里露出一丝不自信,我也是如此吧。

我渴望考高分,但每一次考试,都或多或少留下些遗憾。希望这次能好些。我和小萱叽叽喳喳议论着答案,忽而紧张,忽而欣喜。走到校门口,看到妈妈的笑,我低下了头。妈妈问:“这次考试怎么样,题目难不难?”我小声说:“还,还好吧。”英语试卷容易些。语文试卷大部分的题目是书上的基础题,但都难以回答得十全十美,心中没底。最揪心的是数学,有几道题目没见过,看似熟悉,但都需要考生独立思考。回家的路上妈妈问了我很多问题,我都心不在焉地应付着。
到家了,爸爸说:“宝贝回来了,辛苦了,不管考得怎样,只要尽力就好。”我的心情立即阴转晴,轻松下来。爸爸说:“你觉得哪门课考得吃力?”我毫不犹豫说“数学”。爸爸说:“学习如赛跑,平时你们上课是直跑道,而暑假和寒假是弯道,是你反超别人的好机会。你的自律能力和好习惯要靠自己去完成。想想,有哪些是在假期中要补缺补差的?”爸爸的话让我茅塞顿开,我要制定寒假计划喽。
轻松了两天,成绩出来了,除了英语考了九十多分外,语文和数学都只考了八十几分。我的泪水不争气地流了出来,眼睛好红的,好伤心。小萱伤感地劝我:“不哭,我也没考好,泪水是软弱的音符,只有努力,才能赢得实力。”“谢谢,我会拼搏的!从哪儿跌倒,就从哪儿站起来,我们加油!”
我暗暗下着决心,一定要争口气!作者:戴雅静


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《期末考试结束》作文,希望在写《期末考试结束》上能够帮助到大家,让大家都能写好《期末考试结束》作文