下面是文案网小编分享的我给奶奶画张像作文 我给奶奶画张像作文600字作文文案，以供大家学习参考。
我给奶奶画张像作文 我给奶奶画张像作文600字作文文案：
今天，我给奶奶画张像。
“奶奶，您坐正，头再向右偏一点儿。好，我们开始了。”
先画上一双浓浓的眉毛。下面，该是一对有些深沉且陷入眼眶的眼睛。
哦，那双写满焦急的眼睛！ （这个抒情句，领起关于眼睛的回忆）记得有一次，我感冒了，身体极不舒服，连饭都不愿吃，就空着肚子上学了。中午放学，我晕晕乎乎地走出校门，老远就看见了奶奶，看到那焦急的眼神，一种滚烫的液体夺眶而出——这双眼睛得先画上。
每当看见您的耳朵，我就又想起了童年。儿时的我既不懂事儿又爱哭。看了电视里的妖魔鬼怪就吓得心惊肉跳，总是要摸着您的耳朵才能入睡——这对耳朵也要画上。（这是一个细节，贯穿了“我”的整个童年）
奶奶，您不要动，别担心厨房里的饭，有妈妈看着呢！该画嘴了。我永远忘不了您说出的每一句唠叨。“乖，要听老师的话，好好吃饭。”这是上幼儿同时奶奶的唠叨；“好好学习，上课认真听讲。”这是上小学时奶奶的唠叨；“做啥像啥，养成好习惯。”这是上中学时奶奶的唠叨。想想自己的成长，一路走来，一路伴着奶奶的唠叨——这张嘴一定要画好。
画完了，可总觉得还缺少点儿什么。对了，手！奶奶那双灵巧的手，曾经为我缝过纽扣，织过毛衣，洗过衣服，还喂过饭，怎么能忘了呢？
好，这下画好了。真像呀，绝对是我心中奶奶的样子。这是我用心作笔，用情感作线条描绘出来的奶奶呀！ （暗抒情怀，尽显特色）
我再次仔细地端详奶奶的肖像——那慈祥的双眼，那双勤劳的手……原来，奶奶的全身，都有爱我的影子；奶奶的肖像，才是我一生中最宝贵的东西。（各有特征，一起印证“最宝贵”）
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奶奶是一位老师，中等身材，不胖不瘦，总是给人十分有精神的感觉。
好多同学对我说过，有些怕奶奶的眼睛，因为奶奶的眼睛会说话。当同学们取得好成绩时，奶奶会用鼓励的目光告诉大家不要骄傲，要继续努力。如果同学们犯了错误，奶奶会用严厉的眼神督促同学们改正缺点。
奶奶的鼻梁高高的，可是鼻子不怎么灵。有一回她在家里做饭，把锅放在炉子上就去备课了，饭都糊了，她却不知道，还是我去告诉她的。
奶奶的嘴总是向上翘着。因为他给同学们讲课时会面带笑容，和同学们一起参加活动时总会开心地笑。
奶奶的手很粗糙。因为家里的活有很多都是奶奶一个人做，像洗衣服、做饭、扫地等，再加上粉笔灰的污染，她的手能不粗糙吗。？
奶奶的耳朵很奇怪。如果是课堂上同学很小声很小声回答问题她也能听得见，如果她在备课的时候，说什么也听不见，要说上三四遍她才能听见。
好了，我把奶奶的画像画完了。明天我要拿给奶奶看，问她我画的好不好？
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奶奶的画像
如果，让我给我的奶奶画一幅画像的话，我要先画她的皱纹，作文 奶奶的画像。
这是奶奶的关心化成的，这也是岁月的痕迹。整日为了我和弟弟而操劳的她，付出了艰辛，换来的是我和弟弟的健康。
记得小时候，爸爸妈妈要上班，没时间管我。就让我和奶奶在一起。由于妈妈上三班，下班时间不定，就白天在奶奶家玩耍，晚上回家睡觉。
她，为了我忙了一天，终于可以休息了。
然后，我会画奶奶勤劳的双手与双脚，她用双手抱着我，用双脚带着我游玩，整日为我而忙碌着。
记得有一次，我想念了好久好久的妙鑫姐姐终于回来了！我吵嚷着让妙鑫姐姐背我玩，小学五年级作文《作文 奶奶的画像》。姐姐蹲了下来，可是还没做好准备我就扑了上去。结果，一头就滚了过去，摔得满脸是血疙瘩，顿时哭了起来。奶奶听见了，赶紧抱着我上医院。见我摔成这个样子，奶奶痛心地哭着。
接下来，我要画奶奶的双眼，这双已经花了的眼眸。
记得爸爸说：小时候，有一个晚上，我睡着睡着，一下子大哭起来。奶奶一摸我的头，说：“呀！好烫！发高烧了！”奶奶赶紧叫醒爷爷，抱我上了医院。那时已经十二点多了，奶奶左看右看没有医院开门，幸好遇见了一位刚出才回来的老院长，让院长看了看后院长说：“是蜂窝组织炎，先喝药缓一下，等明天开门了来办住院手续吧。”
到了第二天，奶奶一大早就起来，饭也没吃，赶紧和爷爷去医院办手续。医生来了，见识一个才两岁的小孩子，就说：“往头上输液吧。手上的血管太细”医生说完就拿来针，开始扎了。第一针，没扎准头上起了一个包，我“哇”的哭了奶奶也落泪了。第二针，又没扎进去，我哭得跟厉害了，奶奶看不下去了，跑出了病房。第三针，可算扎进去了。
从那以后，奶奶每天给我送饭，寸步不离的照顾我，直到我痊愈出院。
这就是我的奶奶，一位已经六十二岁的老太太，她也是我心中地位最高的人。所以，我一定要好好学习，以成绩来报答她的付出！
我给奶奶画张像作文 我给奶奶画张像作文600字作文文案：
姥姥，不要动，我要给您画像了。
您头上的黑发，已经夹了几根银丝，大概是过度操劳造成的吧。
在您那饱经风霜的脸庞上，长着一双“奇特”的眼睛，时而喜，时而惊，时而乐。当我考了双百分或者得了三好学生时，您的眼睛就会出现喜悦的神采；当我做错事时，那双眼睛并不“生气”，而是迸发出一种鼓励的光芒。
您的头两侧是两只“很灵敏”的大耳朵。我小时候，有时就会趁大人没看见，到客厅去“捣破坏”，把一大堆玩具放到VCD机的机子里。您的耳朵可“灵”了，一下子就听见了我在捣破坏的声音，马上来到客厅，把我“赶了出去”。可是，我要您听新闻时，我喊了您几遍，您却还是“听不见我的声音”，一点儿没动，依然在给我洗衣服。唉！
姥姥，不要动，别担心您烧的菜，有妈妈看着呢，该画您的鼻子了。您的鼻子也像耳朵一样灵。吃饭时，有一些我不想吃的菜，而您早就尝到它们的“香味”，对我说：“这菜好，含有大量的维生素，真好吃。”
您的鼻子下面是一张乌红乌红的嘴。上学前，您总会说：“东西带齐没有？”“要认真听老师讲课”之类的话。放学回家，您又叨唠起来：“今天怎么样？”“有什么事吗？”。我喜欢叨唠，因为在叨唠里，我可以看出您对我的爱。
画完了这些，我总感觉缺了什么。啊！您的双手，您的双手曾给我洗衣服，洗裤袜，做饭，洗尿裤……我怎么能忘掉它呢？
好了，像画完了，这是外孙用心作笔，给您画的一幅画像，您满意吗？
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《我给奶奶画张像》作文的经历，对《我给奶奶画张像》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《我给奶奶画张像》作文呢?下面是小编收集整理的《我给奶奶画张像》，希望对大家写《我给奶奶画张像》有所帮助