下面是文案网小编分享的描写梦作文作文 写梦的作文文案，以供大家学习参考。
描写梦作文作文 写梦的作文文案：
那天晚上，我做了一个梦，我居然成为了一个拥有无穷法力的小仙女，拥有一个非常美丽的，在童话中才会出现的城堡——杏黄色的檐，雪白色的城墙，其中高高耸立的魔法塔，就是我居住的家。在我的魔法塔的下面，因为有着我的魔法，生长出了三棵与众不同的树，那是怎样的一种树啊，一棵像火红的糖葫芦，圆圆的叶子，细碎的边缘，给予人们无穷无尽的热情；另一棵拥有着浅绿色的细长叶片，包含着鹅黄的蕊，满树嫩粉色的繁花，最后一棵，可是最最特殊了，就像一个个巨大的墨西哥仙人掌，却引来了无数的白鸽在它的刺上筑巢。
在三棵树的中间，包围着一个青色的不断转动的水车，拍打出许多清澈甘甜的水，那也不是普通的水啊，养育着右侧在木栏中若隐若现的花儿，门前有两个高大的雕像，就像守卫着这不多见的美丽一样。
进入我的魔法塔，无论任何人，都会被它独特的格调与布置所吸引，魔法球在中间翻滚，不时有一道道多彩的色泽在其间飞舞，可惜，整个魔法塔，除了我，便只有那些没有生命的守卫了。会走会动，而且忠心耿耿，只可惜他们没有自己的思维，眼睛里永远找不到情绪的色彩。
我时常站在魔法塔的顶端望着天空，天空中有许多不同的云彩——她们有着生命啊！瞧，那飞行的小猫，那白色的万兽之王，那憨态可掬的熊猫……可我最爱的，却是其中最高贵最优雅，头上长着银色的尖角，还有这浅绿色卷毛的小飞马——人们叫它独角兽。
在午后的阳光下或者夜晚的宁静中，我就其在独角兽的身上，常有着我的国度，我的城堡。
描写梦作文作文 写梦的作文文案：
童年时代，谁都有过美好朦胧的梦，从小学一年级开始，一中就是我所向往的地方，为了实现这个梦想，我付出了无数的努力和汗水。
回首小学的六年，至今我依然历历在目。自从我有了这个梦想，我就开始奋发学习。记得三年级的时候，我的成绩一直在班上名列前茅。可是，在期末考试中，灾难降临在我的头上了，公布成绩时，我的手心不断冒汗，心里像十五个吊桶打水——七上八下。终于读到我了，老师那严厉的目光直注视着我，“总分：280.5，排名：21名。”这时，老师尖锐的声音像一盆冷水泼在我头上。我简直不相信自己的眼睛，更不相信自己的耳朵。
但我没有自暴自弃，俗话说得好“失败乃成功之母”。这次的失败没有令我沮丧不安。反而成为了我踏进一中门口这条路的新动力。从那以后，我更加努力学习，上课时认真听讲，不放过老师的一词一句。
光阴似箭，日月如梭。六年就这样匆匆地过去了，考试的日子也越来越逼近了。5月17日，考试的日子终于来临了，我满怀着希望步入考室，考试开始了，我一拿到试卷，马上去浏览一遍。语文科还是挺顺利的。但是数学和英语景气就不太好了。在作答的时候，不断有“拦路虎”跳出来阻拦我。但我也尽自己最大的能力完成了考试。走出考室后，我发现自己的脚步沉重极了。
出分数的那天，不知是上天的恩赐还是自己有运气，我竟然考上了，我终于踏入了一中的大门口！那时的心情真是高兴得不知道怎样形容了。
“不经历风雨，怎么见彩虹”。成功是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。要成功，，就得付出努力和汗水，必须有勇气地冲破乌云，必须勇于面对克服困难，必须有着执着的精神去坚持。我永远都相信，阳光总在风雨后。一中，曾经是我美好而朦胧的梦！
描写梦作文作文 写梦的作文文案：
我睡不着，点亮一盏蜡烛，照亮我的房间，翻开一本书籍，在心中默默地读着诗句，那里有前人写过我的梦，也有前人走过我的足迹。我的岁月就这样流淌着，周而复始地流淌。今晚，月亮比那一天的心情都不舒畅，整个夜，都躲在云的后面，偶尔漏一下头，看看我是否在读它的诗句，也只有在它来窥探我的时候，我才能浏览一下周围的景色，散放一下自己的心情。我的秘密基地是我最忠实的朋友，他是我读书的地方它就在瓜地的西边，小溪的中间的几块石头上，石头之间的缝隙里，长年流淌的水中，生存着流浪的小鱼，也有非常少见的小龙虾，月色宁静中的溪水声，伴随着着粼粼的波光，涌着沙儿，携着梦，去它想去的地方。随手在小溪中一抓，一把细细的沙，亮晶晶的，那感觉就像数自己的梦一样，一种温甜的感觉，瞬间就弥漫了整个基地，那种孤独寂寞寻觅的独处的凄凉之感，一下子就没了。指间有沙，似无沙。指间无情，似有情，指间有梦，似无梦。．
基地的上边，是一片斜伸过来的树木，树木的缝隙中偶尔也能漏过来几条月光，这种光，是很吝啬的。但是，这光一点都不影响树上生活的小鸟，更不影响喜欢吃夜餐的夜莺，它们的叫声，就像老虎的哭泣一样，那么难听。我还真得感谢这些爱哭的夜莺，它们帮我守望着不远处的稻田，稻天的草根之间的水里，还游荡着泥鳅和鲶鱼，我也得感谢它们，省得我在为稻田的肥料着急，月光里，微风拂过，那唰唰的响声，那整齐的簇拥，就像幼儿园里的孩子，茁壮地成长。还没有等到我欣赏完，月亮就将自己的脸都隐藏起来了，烛光也来凑热闹，渐渐的熄灭了，周围一片灰暗，跟闭上眼睛，没有什么两样。那缓缓的溪水声，和溪水流淌时，磨擦沙子与冲击石块时的感觉，总能让我在幻觉中进入我预想的梦乡。梦里有更广阔的天边，有无穷的大海，有红火的太阳，也有皎洁的月光，有无数的小船，有孤独的小岛，有茂密的树林，有成群的海鸟，有梦里梦不到的灵犀。梦最美丽的是它给了我一片暖暖的沙。．
让我在沙上漫步，让我嗅着前人的足迹，踩着柔柔的沙，躺在软软的沙上，枕着热热的沙，拥抱着炽热的沙，让海水冲刷着我的脚趾，让海浪拍打着我的脊梁，送我慢慢地进入我预想的梦乡。梦里我又回到了家乡的小溪上的基地里。一片葱绿的稻田，一轮羞涩的月亮，一处多情的树木，几只爱哭的夜莺，一条永不干枯的小溪，几只流浪的小鱼和下虾，一把指间流动的我的梦多得像天上的繁星。有时梦见自己考上大学；有时梦见自己当上警察；有时梦见自己坐上了飞船、游览了太空……随着时间的流逝，许多神奇的、美妙的梦已经模模糊糊了，惟有这一个梦，我还记得清清楚楚。在一个宁静的夜晚，柔和的月光抚摸着大地，凉爽的秋风把我带进了梦乡。那是在一偏僻的山村，在一间简陋的教室里，坐着几十个朴素的我拿着书高兴地走向讲台几十双明亮的眼睛一齐注视着门口，孩子，
“哗”的一声，孩子们地站起来，叫道：“老师好！”我看到几十双明亮的眼睛、几十颗纯洁的心，孩子们渴望得到知识的心情是多么迫切。我又兴奋又激动，心里暖烘烘的。我站在讲台上亲切地说：“同学们，我们都是为知识而来的，一个班是一个集体，这个班就应该团结，让我们团结在一起好吗？”我的话刚说完，同学们地说：“好！”一股涌上我的心头，山村小孩子是多么可爱啊！我笑了，笑得是那么甜。接着，我教孩子们学习：“我爱，我爱伟大的祖国。”我读一遍，孩子们跟着读一遍。孩子们读得那么认真，那么富有感情。每一字，每一个音，都发自真挚的内心。孩子们像雨后的般吸吮着知识的甘露，我的眼睛湿润了，在心底轻轻地唤着：“呀，你们快快成长吧！学好科学文化知识，为祖国做贡献，把祖国建设得更加美丽、富饶。．
描写梦作文作文 写梦的作文文案：
梦是虚幻的，却往往有着真实的感觉。但好梦难寻，噩梦却常常编织着梦境，当从一种半清醒状态下被吓醒浑身上下变不自在。又是一夜无梦，浑浑噩噩的睡了一晚上，晕乎乎的。有时候想梦见一个人或想梦见某件事，梦到那个地方，拼命地想，搜肠刮肚的想，热切的想，可一入梦却往往截然不同。有时候想都没想过念头动也不动的荒诞之事，经常出现在梦里，给你带来不可思议的惊喜。他悄声无息，却突如其来挥之不去——好惊、好怕、好囧、好笑、好唐突！醒来之后往往会回味无穷。至于那些好梦总是被古怪荒诞的事打断，醒来后老不舒服。
每晚猜想着今夜的梦，岂不好玩？
记得小时候常常梦见雪。
梦里的雪静静的。不像鹅毛大雪那样装点着整个世界；也不像万树梨花开满天空；更不像雪粒蹦蹦跳跳的落下来，一边互相冲撞，发出“莎莎莎”之声。梦里的雪就像一场无声的动画，我默默地看，慢慢的品。梦雪，像烟一样轻，像银一样白，像玉一样洁，飘飘洒洒纷纷扬扬，就像无数朵小白菊。他们的翅膀是那样纯洁，使人不敢触摸，只怕玷污了他们那婴儿般漂亮而脆弱的心。我们南方不易下雪，梦就像天使在抚摸我的心。但只有一晚有雪，所以至今记忆犹新。
孩提年代最常梦到的就是飞翔。
我梦飞，是双脚轻轻一点，身体已在几丈开外，心念一动想飞哪儿就飞哪儿，这有些像孙悟空。梦里飞行毫不费力，醒来之后也是浑身舒服，若是跳了好几下竟飞不起来，那么醒来之后一天不痛快。或许是潘彼得已经长大成人了，而我像雪莱所说的：落在人生的荆棘上了！
我爱梦，他带给我无数奇妙的幻想，纵然是梦也是大快人心!当接过这份不可思议的礼物时，我早已准备了好心情接待他，礼尚往来，难道这不是梦的魔力吗？
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