下面是文案网小编分享的路（12）作文 路12:13-21讲章文案，以供大家学习参考。
路（12）作文 路12:13-21讲章文案：
路是什么？它是宽敞明亮的大道，也是曲折蜿蜒的小路。考试正确答案永远只有一个，不是这个答案就不合格，但人生不一样，人生的答案丰富多彩，你选择哪条路都是正确的。
条条大路通罗马。只要方向明确，从哪一条路走，最终都会到达你心中的罗马。不要被困难所迷惑，它会在你面前呈现出一条条“死胡同”，而在“死胡同”中，总会有几条是正确的。所以，你有时只要换一种思路，通往“罗马”的大门将会向你敞开。
大路是平坦的、宽敞的、明亮的，小路是蜿蜒的、曲折的、富有趣味的。在大路上，你可以昂首挺胸，大步向前，但通往成功的路上不会一帆风顺，有时会有几个不易被人察觉的陷阱，稍有不慎，便跌进深深的，几近无法逃离的陷阱。而小路，虽蜿蜒崎岖，却在行走的过程中亦有壮美的趣味。小路固然难走，但它有一种情趣；小路固然蜿蜒，但你在蜿蜒的过程中会感受到与那平坦大路不一样的“味道”，那是一种清新的感觉，在探索中走向成功。大道是前人修好的，小路需要自己去走，我不喜欢品尝别人的胜利果实，却喜欢独僻蹊径去闯出自己的一条小路。
路有很多种，不同的人走在不同的路上，相同的人同样也走在不同的路上，路的本质是一样的，不同的是你怎样去看它，怎样去对待它。
这就是路，蜿蜒与平坦混合在一起，奇趣与壮美混合在一起，失败与成功混合在一起；这就是路，它不仅是我们脚下踩的路，更是我们人生的路！小道的清新，大路的光明，无不吸引的我们，正确选择自己的路吧！你喜欢小路就去走吧，但请不要一味地向前走，忽略掉小路独有的趣味。喜欢大路就去走吧，但请注意那处处暗藏的陷阱。
选择好正确的路，让自己的人生更加绚丽多彩！
路（12）作文 路12:13-21讲章文案：
我家门前有一条路，爷爷、爸爸和我见证了这条路的变迁。
爷爷告诉我：他小时候，这条路是一条泥巴路。一到下雨天，人们只能踩在泥泞的路面上艰难的行走。路的两边是农田，人们扛着锄头从早到晚在田地里辛勤的劳作，可还是天天挨饿，饿得“肚皮贴到背梁骨”。
爸爸告诉我：他小时候，这条路变成了煤渣路，人们走在路面上“嘎嘎”作响，但一到下雨天，路面还是很难走。等他长大，条件稍微好点，人们把煤渣铲去，铺上水泥，自行车、摩托车可以平稳的在路面上行驶，人们再也不怕下雨天走在这条路上了。路两旁的农田里，不再是人们汗流浃背的辛苦劳作，取而代之的是高效率的农用机。
而如今我面前的这条路，和爸爸所说的路又截然不同了。你看，宽阔的马路中央栽种着葱葱绿绿的大树和五颜六色的鲜花，道路上穿行的汽车正按照交通信号灯的指挥有序地行驶。道路两旁的路灯井然有序地排列着，一到晚上，路灯亮起，为夜间行驶的车辆和行人提供照明。路两旁的农田已经不见踪影，而是鳞次栉比的高楼和各种商店，商店里琳琅满目的商品供人们挑选。路两旁的人行道上，人们一边走路一边谈笑风生。如今的路已经蜕变的毫无乡村小路的影子，不知情的人还以为走错了路呢。
我想：也许再过几十年，这条路又会发生翻天覆地的变化，就像我们的生活一样越来越美好！
点评：语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
路（12）作文 路12:13-21讲章文案：
路，无处不在。
——题记
路，阡陌交通的路，是生活之路。
路，心存希望的路，是理想之路。
路，岁月流逝的路，是人生之路。
生活之路
喧闹的城市，飞逝的汽车，匆匆的过客。城市造就了路，路也成就了城市。漆黑的夜晚路孤独，明亮的白天，路繁忙，路空虚，路迷茫，路在追求什么？
理想之路
一份美好的愿望，携带着她，带着一份努力，踏上了追求理想的漫漫征途。沿途风景时而如诗如画，时而漫漫黄沙。
人生之路
人生之路，没有尽头，也没有人能达到尽头，因为人生苦短，岁月无情。
路（12）作文 路12:13-21讲章文案：
上学，放学我走过这条路。
这条路，有我的悲有我的苦；
这条路，有我的喜有我的福。
这条路，我风雨无阻，
迎着太阳，伴这晚露我次次向天祝福。
人生如同一条路，
里面充满着困难和痛苦。
克服这些，我将风雨无阻，
让我，走完这条人生之路。
让我们不在有痛苦，
让我们永远有幸福。
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《路（12）》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《路（12）》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《路（12）》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《路（12）》