下面是文案网小编分享的自然的声音-小学作文 自然的声音课文讲解文案，以供大家学习参考。
自然的声音-小学作文 自然的声音课文讲解文案：
自然的声音可以是平平常常的鸟叫声，也可以是大树倒地时震耳欲聋的轰鸣声，还可以是下小雨时轻轻的“唰唰”声。自然的声音无处不在，等着我们去发现。小鸟在树林里叽叽喳喳的唱歌，是为了分享他们捉虫子的喜悦，“叽叽喳喳”“叽叽喳喳”一阵阵好听的歌声从树林里传了出来，小鸟一边唱歌一边捉虫子，有一只小鸟飞到了我的肩头，对着我叫了几声，就飞走了，好像在说：“你也来和我们一起玩吧！”在森林里，一阵震耳欲聋的声音传来，我循声望去，一棵参天大树倒下了，上面爬满了蚯蚓和各种各样的食腐昆虫，这代表着一棵树的死亡，这棵树是一棵参天大树，他或许会在几十年后变成漆黑无比的泥土，但是这并不代表它消失了，只是以另外一种形式存在在这个世界里罢了。在下小雨时，小雨会发出轻微的“唰唰”声，好像在我耳边对我咬耳朵：“你知道吗？我们天上可好玩了！我们玩滑滑梯，攀爬架，不亦乐乎！”就连我都想上去玩一玩，看看那幅美丽的景色！一定很好玩！你还能听见更多的大自然的声音吗？
自然的声音-小学作文 自然的声音课文讲解文案：
“啪啪啪”小雨滴拍打着玻璃窗，这是它在用独特的方式告诉我外面又下雨了。这雨娃娃也真淘气，总是惹老天爷发怒，把它们赶下了天空。不过这可乐坏了花儿、草儿和树木，你瞧它们张开了小嘴，“咕咚咕咚”地，喝得是有滋有味。雨滴一点一点的聚集到了一起，成了一个水塘，这时再落下的雨又发出了“滴哒滴哒”声，天上的雨不停，这声音也就不会停下来。啊!这春的使者，它在向万物宣告：春天真的来了!
夏天的雨可就不那么轻柔了，这是因为夏天是成长的季节呀，这时的雨已经长成为健壮的青年，它不仅发出“哗哗哗”的声音，还请来了雷公公、风姑娘和闪电叔叔来助阵，上演了一台大型夏季交响乐。你听雷公公的声音多么雄壮有力，“轰隆隆，轰隆隆”，像是一位激情四射的鼓手。风姑娘当然也不甘示弱，急匆匆地上场了，她轻舞衣袖，尽情旋转，那曼妙的舞姿吸引得小树也随风摆动，叶子“沙沙”做响，真动听呀!闪电叔叔是位高级灯光师，“咔嚓”一声，一道白光瞬间照亮了整个大地。
我喜欢大自然的风声、雨声、雷声，因为这都是大自然在与我们交流呀!正是因为有了可爱地它们，我们的生活才会如此的美好!
自然的声音-小学作文 自然的声音课文讲解文案：
大自然有许多奇妙无比的声音，有风声，雨声，小鸟的叫声，小朋友的玩耍声……各种各样的音符交织在一起，构成一曲美妙绝伦的自然交响曲。看，“沙啦啦，沙啦啦，”雨姑娘羞答答地下凡来了，像一首无字的歌谣，从四面八方飘然而起，慢慢地清晰起来。雨落在屋檐上，柔和而又铿锵，似水柔情，弹奏出了美妙的旋律，使人流连忘返。听，风姐姐也悄悄地走来，轻轻地摇动着树叶，“呼呼呼……”树上的叶子好像为人们演奏了一首催眠曲。柔和的风声伴着轻快的雨声，像是曼妙的古琴声，轻柔婉转，悦耳动听。快看！风姐姐叫醒了鸟儿们，鸟儿们叽叽喳喳地高声啼啭，唱出一首沁人心脾的歌声，为这交响曲多了一份伴奏。“滴答，滴答……”雨姑娘越下越大，天地间像是挂上了一串串珠帘。砸到树上啪啪作响，屋檐上飞流下来的水嘈嘈切切，清脆悦耳，可谓“大珠小珠落玉盘”，使人心旷神怡。一些淘气的孩子撑着雨伞在水上玩耍，故意用脚把水踢起来，还不时踢到自己的同伴身上，同伴也“礼尚往来”——踢回去。“嘻嘻哈哈……”在这雨帘中，充满了孩子的玩耍嬉戏声。渐渐的，雨停了。“滴答，滴答”这是凝聚在树叶上残留的雨珠，还在往下滴落着，落在路旁的水洼中，发出清脆的音响。山清水秀，鸟语花香……大自然有声有色。倾听自然之声，你感受到的不只有美妙的音乐，热爱大自然之声，你拥有的不只是心旷神怡。
自然的声音-小学作文 自然的声音课文讲解文案：
大自然是一个天然的交响乐团，有各种各样的声音。你听，这片在小河边的田野里发出了优美的交响乐。
作为乐团不可或缺的琴手，它在树上发出了优美的声音，它就是知了，它拉着小提琴，奏出了一阵阵让人陶醉的琴声。一个个音符传入了我的耳中，知了演奏出了大自然动听的音乐，让我不禁停下去领会自然无穷无尽的魅力。
傍晚，风伯伯也来帮这音乐打上了节奏。他当一名鼓手，把花草树木吹得摇摆起来，他们三五成群为人们献上了自己最美丽的“草海舞”，我也被这独特的舞蹈给深深的吸引住啦。呼--呼--呼，风伯伯为舞者和乐曲伴奏音乐，向人们展示出了大自然的美好和大自然无比的奇妙。
现在，全场最闪亮的星星登场啦!大明星青蛙登台向人们挥手，神气十足地开始它的表演。它挺着一个白白的大肚子，开始放声歌唱，将表演推向高潮。它一边跳，一边放声歌唱，“呱呱呱--呱”，十分轻松惬意，但也不时瞪大眼睛向人们展示自己的魅力。我被这奇妙的声音深深吸引，扒开草丛去领会那迷人动听的声音。青蛙像一个民歌王子，向人们展示出了大自然神奇、动听的歌声。
大自然的乐手有风伯伯、青蛙、花草树木、知了，还有谁呢?当然是我们的指挥家小鸟。它身披一件燕尾服，头戴着耳机，摇头晃脑，不停地打着响指，指挥着音乐会的进行，让队员们更好地感受声音节奏，去感受奇妙的声音，发挥出最大的实力。这是一个重要的职位，对于精通声音的小鸟十分合适，让青蛙跟着唱，让花草树木随着音符跳出最好的舞蹈。各大队员都已经到齐，他们齐心协力，让人们去感受大自然的美好，去亲近大自然。
大自然的声音时时刻刻都在我们身边，只要你认真倾听就能发现。美丽的大自然，无时无刻不发出奇妙的声音。让人们去领会各种声音的魅力，去探索声音的来源。
结语：《自然的声音-小学》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《自然的声音-小学》供大家参考，我们一起来看看《自然的声音-小学》作文应该怎么写吧！