下面是文案网小编分享的哲理故事:零和游戏原理作文 零和游戏原理启示文案,以供大家学习参考。
哲理故事:零和游戏原理作文 零和游戏原理启示文案:
零和游戏原理源于博弈论。博弈论的英文名为GAME THEORY,直译就是游戏理论。一项游戏中,胜方所得与负方所失相同,两者相加,正负相抵,和数必为零,这就是所谓的零和。零和游戏之所以广受关注,主要是因为人们发现,在社会的方方面面都有与零和游戏相类似的局面,胜利者的光荣后面往往隐蔽着失败者的辛酸和苦涩。但20世纪以来零和游戏观念正逐渐被非零和游戏即负和或正和观念所代替。负和游戏指,一方虽赢但付出了惨重的代价,得不偿失,可谓没有赢家。赢家所得比输家所失多,或者没有输家,结果为双赢或多赢,称为正和。在竞争社会中,人们开始认识到利已不一定要建立在损人的基础上。有效合作,得到的是皆大欢喜的结局。从零和走向正和,要求各方要有真诚合作的精神和勇气,遵守游戏规则,不要耍小聪明,不要总想占别人的小便宜,否则,双赢的局面就不会出现,吃亏的最终还是自己。
【启示】物质决定意识,要求我们做到一切从实际出发。从实际出发,不是从单一的因素出发,而是要从复杂的全面的实际出发,去具体分析每一个事实,这样才能真正做到一切从实际出发。零和负和和正和是游戏结果的三种事实,过去人们只从零和这个单一事实出发,而不能从全面的实际出发,尤其是忽视了正和这一事实,从而导致了人们形成了错误的主观认识,给个人和社会带来了一定的损失。
哲理故事:零和游戏原理作文 零和游戏原理启示文案:
18世纪初,在俄国的乡间,有一个很笨的孩子。他看见数学老师在举例做四则运算题时最后的结果是零,便以为所有四则运算题的结果都是零,所以后来他一遇到四则运算题便毫不考虑地在后面添个零。老师对这个孩子除了摇头和叹息之外,毫无办法。
这个笨孩子就是后来写出了《叶甫盖尼·奥涅金》《上尉的女儿》等世界名著的俄国诗人普希金。
20世纪中,北京王府井大街的百货商店里来了一个年轻人,他要营业员找回少找给他的一毛钱。当营业员和他核算了好一阵子,终于确认是少找了一毛钱时,他得到了那一毛钱。营业员觉得这人不可思议,不就是一毛钱吗?值得这么认真?后来知道他是老远地从中科院宿舍坐了好几毛钱公共汽车来要这一毛钱时,更是笑坏了:“这不是大傻瓜吗?”
他就是把“歌德巴赫猜想”这道著名的世界数学难题推进到1+1的中科院数学家陈景润。
造物主很公平,给你一长必给你一短,给你一特别之长必给你一特别之短。
精选哲理故事:天才的一面
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1、越是没有能力改变自己生活的人,越喜欢批评别人的改变。
2、成功学就是一个中了头奖的人分享当时选号的心情和领奖的感受。
3、打麻将是零和游戏,你输了就是有人赢了,人际相处则常常是负和游戏,你觉得亏了,兴许他心里觉得比你还冤呢。
4、习惯在你背后指桑骂槐的人,是因为,没有当面和你对峙的资本。
5、所有的工作,做久了都会觉得无聊。差别在于,别人无聊还赚得比你多。
5、长相是上一代给的,教育是上一代定的,观念是上一代教的,环境是上一代留的,居然还好意思说:一代不如一代。
6、钱当然买不到快乐,只是有钱,别人会想办法让你快乐。
7、这时代做什么事,门槛都变得好高。想说当个宅男,还要先买得起房子。
8、生命中不可承受的五个字:
小学:回家叫家长。
初中:明天收作业。
高中:某老师不在。
大学:老师点名了。
面试:回去等通知。
上班:收到请回复。
表白:你是个好人。
吃饭:无网络信号。
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“动物学校”启示录
一天,动物们聚在一起,决定办一所学校,教育委员会由狮子、老鹰、海豚、松鼠和鸭子组成。
狮子坚持跑步应该成为必修课,而老鹰则认为所有人应该学习飞翔,颇有些诗人气质的海豚说:“不学游泳,就不是真正办教育。”松鼠也提出了自己的建议:大家都应该学会爬树。汇集所有人的建议,委员会出台了一份教学大纲。大纲的开头是这么写的:动物王国的每个公民都要学会教学大纲规定的所有课程。虽然狮子在跑步课上表现最好,但它的爬树课却问题重重:它总是从树上摔下来,弄得四脚朝天。很快它的脊柱就受伤了,连跑步都无法正常进行。因此,它的跑步课不但没有得最高分,分数甚至比别的动物都低。老鹰是无与伦比的飞翔大师,但游泳课让它的翅膀虚弱无力,还受了伤。
很快它的飞翔课分数就掉到与松鼠同一个档次了。老鹰的游泳课从来没及格过,更别提爬树了。鸭子倒是学会了所有课程,但没有一样精通:跑起步来像醉汉,游起泳来瞻前顾后,飞翔水平马马虎虎,由于鸭子总是十分遵守纪律,它被获准免修爬树课。在它身上,大家终于看到了教学大纲的成果。动物们终于认识到,它们的教学大纲是糟糕的。教育不是按设定的同一个模式对所有人进行塑造,不是把一些知识灌进孩子稚嫩的头脑。
教育是通过某种方式激发学生的潜能,让学生感悟到真理,而不是把真理强加给他们。如果我们不想让孩子成为没法跑的狮子,不能飞翔的老鹰,离开水的海豚,被淹死的松鼠和平庸的鸭子,我们就应该让他们受到真正的教育,而不应仅仅是对他们进行说教。
结语:无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过《哲理故事:零和游戏原理》作文吗?以下是小编收集整理的《哲理故事:零和游戏原理》,仅供参考,欢迎大家阅读《哲理故事:零和游戏原理》。