下面是文案网小编分享的向老教师学习座谈会上的发言作文 向老教师学什么文案，以供大家学习参考。
向老教师学习座谈会上的发言作文 向老教师学什么文案：
敬的各位领导、各位嘉宾，女士们、先生们：大家下午好！今天，我们相约在美丽的惠亭湖畔，共同庆祝xx老师七十寿诞暨从教五十周年纪念。在此，我谨代表xx县委、xx县人民政府和全县八万多名师生对王老师从教五十周年表示衷心的祝贺，对前来参加座谈会的王老师的弟子们以及社会各界友人表示最真诚的感谢，对几个月来一直筹备这次会议的会务组的同志们表示诚挚的谢意！我们欣喜地看见一位年届七旬的老者，在人生的古稀之年，仍然坚定地站在三尺讲台上，以其矍铄之精神、敏捷之思维、昂扬之风貌，教育和感染着年轻的一代；我们也同样欣喜地看到他的弟子们济济一堂，有的还不远万里、不辞辛劳，从百忙之中腾出时间，赶回家乡来为他祝寿，这份拳拳的师生之情，这份血浓于水的舔犊跪乳之恩，感化着我。我想，今天这个座谈会，所以有如此热烈的气氛，归因于三个方面。一是王老师在其五十年的从教生涯中，有其卓尔不群的教学成就；二是王老师对教育教学的热爱、执着与坚守；三是全社会尊师重教的浓厚氛围已然形成。xx老师出生于上个世纪四十年代初，一九七二年高中毕业后，开始了他的教学生涯，从此他把自己的一生投入到了教书育人这一伟大的事业当中。一九七七年国家恢复高考后，王老师开始在教坛上崭露头角，他所带的地理科在相当长的时间里，在全县、全地区、全省出类拔萃，名列前茅，其中从1983至1986年，连续四年蝉联全省地理单科第一，为当时的罗店高中赢得全省“文科之乡”的美名立下了汗马功劳。王老师不单单是一个“教书匠”，他一生酷爱学习，使自己的知识不断更新，使自己的视野不断扩大，在一生的绝大部分时间里，他同时体验着教学相长的乐趣！这种学习又直接表明为他对所教科目的深层次研究，他总是以其独到的视角，深入的分析，审视着自己的教学内容，使单纯的学科教育升华为对学生思维的锤炼，每当学生在学习的过程中有自己独到发现的时候，他的快乐超乎寻常。正是这种不断地学习，以及在教学过程中与学生思维的启迪与碰撞，使他的知识积累愈来愈厚，教学期间，他先后写下了《中外地名雅称辞林》、《咱们的地球村》等着书，享誉当时的地理学界。他还发表了《海陆轮廓对自然地理气候的影响》等多篇极有份量的学术论文，曾被《中国人民大学学报》转载，反映了一个普通教学者“教”与“研”之间深层次的对称关系。除地理教学之外，王老师还兴趣甚广，涉猎颇多，他一生对诗歌文学有着天然的爱好，他把五十年来，在教书过程中所闪现的灵感火花，以拾遗补趣的精神集结成了一本新的诗作《三槐风》，成为我县教育战线上一份难能可贵的精神物产。他不仅以自己高超的教学艺术教育着学生，同时还以自己深邃敏锐的思想启迪和影响着学生，使学生在学习的过程中受益无穷，恐怕这才是王老师与一般老师之间的根本区别，也是他能够赢得学生普遍尊重的重要法宝。xx老师五十年如一日，把自己的全部青春、智慧和热血献给了祖国的教育事业，这份坚守、这份执着，在物欲横流的当下，实在难能可贵。“科教兴邦好，树人计议长；悉心终投愿，轻利懒从商。”王老师这份短短二十言的诗作再明白无误地告诉我们，他早已把教书育人当作自己终生笃定的职业选择，同时不为利所惑、心无旁鹜地从事教育教学工作。正是这份执着，才使得王老师“五十寒载育桃李，报得芳菲满天下”。今天王老师的学生遍布五洲四海，有的供职于海外的教研机构，长期从事科研工作；有的出任党和国家最高领导人的高参，为祖国的崛起与繁荣而献智出力；但更多的是奋斗在各个岗位上的社会精英，直接为国家的强盛而贡献力量。这些学子们都在内心深处爱戴自己的老师，景仰他的为人，我想这是王老师五十年的师德所垒筑起来的精神力量，在感化着每一个人。正是出于这种感召，去年学子们一合计，要求给王老师祝寿，以此来肯定王老师一生斐然的教学成果。今天在这里举行的这个座谈会，是别开生面的，在我县教育史上是空前的，它是学生们精心运作的结果，更是同学们一份拳拳赤子之心在尊师重教上的集中体现。学校兴衰关乎世风高下，教育成败决定民族强弱。今天这个座谈会、这次庆典，已然超出了它对xx老师个人的意义，它是全社会尊师重教的具体体现，它不单单是对王老师个人的肯定，更是对教育群体的礼赞。最后，我再一次衷心地感谢王老师用一生的精力为京山的教育事业所作出的重大贡献，他在教育教学上所提供的宝贵的经验和财富值得我们永远学习，他所取得的成就值得我们永远铭记，他的教学相长的理念值得我们永远推崇。同时我们也衷心地祝愿王老师寿比南山、福如东海。谢谢大家！
向老教师学习座谈会上的发言作文 向老教师学什么文案：
今天召开xx老师、xx老师退休座谈会，我做为一位普通老师，本来没有受到邀请参加，但我还是不请自来。因为xx老师、xx老师以前既是我的老师，也是我的领导，在我人生的不同阶段，两位老师曾经给我不诲的教育，给我极大的关怀、爱护、扶持，是对我的正确人生观世界观形成有重要影响的人，是我永远的恩师，我非常感谢两位老师。
今天坐在这里，感慨万千，不只从何说起，说些什么，做为老师，经常给学生写评语，那么，我反了一下，今天让我以学生，下属的身份给自己的老师、领导写两条简单的评语吧。
做为学生对老师的评语：
一生献身农村教育事业，以校为家，热爱关心爱护学生，对学生无私奉献，不求索取，以身作则，教书育人。
做为下属对领导的评语：
平易近人，关心爱护教师，公平公正对待教师，一切为教师谋福利，把好处留给教师，把吃亏留给自己。
您是我永远的恩师，祝我的老师退休生活开心幸福！您是我的精神支柱，愿老师继续给我鼓励支持，给我前进的勇气！
向老教师学习座谈会上的发言作文 向老教师学什么文案：
尊敬的领导、老前辈、各位老师：
“倾尽丹心育桃李，奉献韶华铸师魂”。我33年教育生涯，以缤纷的桃李赢得了社会的尊敬和肯定，如今能有如此丰厚的回报，正是因为33年辛勤的付出，在过去的岁月里，我把青春、汗水和希望播洒在三尺讲台上，默默奉献，做到“衣带渐宽终不悔”为教育事业添砖加瓦。
今天我们欢聚一堂，让我再一次感谢各位领导、前辈和老师对教育事业的倾注和对我过去工作的支持！还希望退休后的我得到领导、老前辈、各位老师和我的同事一如既往的关心并继续支持、关心、培养刚走上教育工作岗位的我女儿---金婷！
在此祝大家，身体健康，心情愉快，合家幸福，万事如意！福如东海，寿比南山！谢谢！申请人：
一个退休教师的感言
岁月匆忙，人生苦短，为工作、为家庭、为社会幸劳了数十年，转眼已进入老年，所幸自身残疾没有击倒我，不敢说懂得了人生，但也有些夕阳的感悟。只有深知人生真谛的人，才能过得从容，活得潇洒，真是难得明白！我愿把这点“小明白”写出来以期换来“大明白”，与君共勉。
一、应有的活法
过一天，少一天；过一天，乐一天，赚一天。过去的已经成了往事，未来的又无法预知；只有面对现实，珍惜巳有，活在当下，才是最应有的活法。
二、要拥有快乐的心态
要有宽阔的胸怀，常怀感恩心，对生活充满了感激和欣赏，比上不足，比下有余，知足常乐；培养多种爱好，乐此不疲，自得其乐；宽容待人，乐善好施，助人为乐。拥有这种快乐的心态，也就拥有了健康。
三、幸福与快乐自寻找
幸福不会敲门找你，快乐也不能从天降；幸福靠自己努力营造，快乐是生存的终极目标，快乐隐藏在生活的细微琐事当中，靠我们自己去寻找；幸福和快乐是一种感觉和感受，关键在于心态。
四、学会在玩中取乐
玩也是人的需要之一，要怀有一颗童心选择自己喜爱的玩法，在玩中体验胜利的喜悦和兴奋，做到胜负坦然不生气不较真。从生理和心理上讲人也需要适度的刺激和兴奋，以形成良性循环。
五、平平淡淡才是真
高官厚禄、地位显赫的人是少数，平民百姓是多数“斗室安居，布衣随分”的我们对工作、对家庭、对社会尽心尽力，就算做了贡献，问心无愧，何况我们都老了，大家都一样，最后都要回归大自然，就应心安理得。高薪不如高兴，高兴就是快乐，快乐就是幸福。
六、珍惜得到的
对于得到的，人们往往忽视它；对于得不到的，往往把它想得太美。其实，生活的美好和幸福全在于怎么欣赏。我们应珍惜和欣赏已经得到的，并不断发现它的意义，使生活充实和快乐。不要去追求那些不可能得到的，不要和别人在物质上去攀比。
七、学会享受
剩下的生活愈是短暂，愈要使之丰满，我们要转变陈旧观念，告别“苦行僧”，争当“快乐鸟”。该吃的吃，该穿的穿，该玩的玩，力争提高生活质量，享受高科技时代的成果。活得自在，活得潇洒，活得优雅。
八、健康最重要
金钱是子女的，地位是短暂的，荣誉是过去的，健康是自己的。现在我们只有一种选择了，那就是自己的健康。对我们来说没有比健康更重要的了。
九、贵在适度
生命在于运动，但又不可过量；饮食太清淡营养不良，大鱼大肉也吸收不了；太清闲了寂寞，太热闹了又心烦，凡事都要把握个“度”
十、做“完全健康”的人
“完全健康“是指身体健康、心理健康和道德健康。心理健康是指人具有较好的承受能力，自控能力和人际交往能力；道德健康是指人具有爱心，乐于助人、心地坦荡、心胸宽广，乐善好施者长寿。我们应该追求“完全健康”。
十一、利导思维与弊导思维
人生活质量的高低主要取决于我们思维方式。利导思维就是凡事从有利的、积极有利因素考虑，用利导思维设计晚年生活，就会充满活力和信心，日子过得有滋有味；弊导思维就是以消极、悲观的心态混日子，必然导致早衰和早亡。
十二、不要被完美所累
人生在世，不可能万事如意，存在缺憾是人生的必然，“天道忌满，人道忌全”不完满才是人生，有其苦苦追求完美，被完美所累，不如坦然面对现实，随遇而安。
十三、应直面痛苦
对身心痛苦的承受、忍耐、排解和消除，最终还是要靠自己。时间是最好的医生，关键是在这段时间里你选择怎么个活法。坚信一切都会过去，解决困难的办法总会比困难多。
十四、不要做金钱的奴隶
钱不是万能的，没有钱是万万不能的。对钱不要看得太重，更不必斤斤计较。一旦看开了，那是身外物，生不能带来，死不能带去。如果有人要你帮助，慷慨解囊就是一大乐趣。如果花钱能买健康和快乐，何乐而不为？如果花钱能让你悠闲自在，也值！做金钱的主人，不要做它的奴隶。
向老教师学习座谈会上的发言作文 向老教师学什么文案：
尊敬的xx老师，尊敬的张主席、尊敬的各位同仁下午好！
今天是我们学校支部、行政、工会组织欢送xx老师光荣退休座谈会，此时我们全校老师欢聚一堂，共同为奉献教育几十载的旭初老师举行荣退欢送仪式，我们的心情高兴而又复杂，每当我在办公室看到xx中学教师90年一起到韶山参观的那张合影时，心情久久不能平静，今天的此时此刻我作为他的一名学生也想借此机会对旭初老师说说一些心里话并送上美好的祝福!
尊敬的老师们，首先请允许我代表学校工会并以个人的名义作个简单的发言：xx老师您1973年1月参加教育工作，至今整整39年，73年—80年7月先后在南冲、竹冲、火口、白泉、贺塘、傩塘等小学工作过，80年9月调入xx中学任教至今，在小学担任过多年的班主任，在南冲小学旭初老师也是我的班主任，在我读小学的时候，旭初老师和郭石泉老师的乒乓球球艺在我幼小的时候就留下了深刻的印象。旭初老师在xx中学，曾担任过c39、c41等班的班主任，在那艰苦的教育年代，没有什么待遇，在任民办老师的期间，就是靠20元一月的生活费和公分要养活一家人，上有老、下有小，当时，生活虽然是那么清贫、那么艰苦，但您总是那么乐观，那么温和，对待事业总是那么执着和追求，在傩塘小学担任过校长，也是兢兢业业，带头搞好学校的工作，在那年代白天要在学校工作，放学后的下午，有时还是晚上，又要下到生产队写白话字，暑假期间还要到生产队了解双抢进度，写成战报发到各生产队，原xx中小学七所学校及xx片的土地上都留下了您爱岗敬业的足迹，90年代的时候，您与当时的老师们一起肩挑、手提将原有的简陋而坚硬的寄宿生寝室的水泥墩一起整理，从没有叫过一声苦和累。在中学您先后担任过教研组组长、办公室主任、支委成员，30多年中您为人耿直。敢讲实话、敢说真话，维护集体是您的风范，从事多年的体育教学，教学严谨，做事总不想落后于别人，摸爬滚打，带学生训练能吃苦耐劳，xx中学的体育事业也一直很有名气，我校的体育事业多次获得原区联校、县教育局、撤区并乡后联校的多次肯定和奖励，1995年被评为全国千名优秀体育教师就是您事业上的最好见证。
在xx中学工作期间您不管担任班主任工作期间，还是担任其他工作，都能以学校大局出发，能服从学校安排，积极完成学校的各项任务，在担任体育教学中，硕果累累，曾培养过省级举重员一名、培养了被省级正式认定的体育特长生66班的xx，62班的xx也是您当年培养的优秀体育生（现在在县一中工作的体育教师）。每年的一年一度的田径运动会组织得有条不紊，运动会前的准备工作非常扎实，组织过程非常严密。80年代初期至90年代师生的文体活动开展得轰轰烈烈，如老师的篮球赛活动：前栋对后栋，文科组对理科组，青年组对中年组，学生队对老师队，乡镇府的干部队对老师队，荷塘中学老师队对xx中学老师队，中路铺中学老师队对xx中学老师队。80年代初我校以xx老师为首还承担了全区的老师运动会。在80年代初至近几年前，旭初老师体育教学治学一直严谨，对待学生既严格又非常关爱，我校的田径队、篮球队一直是强项，一直是旭初老师带队进行严格训练，在80年代至90年代初的训练都是没有一分钱的补贴。这两项项目在原中路铺区联校一直很有名气，有两年镇联校的篮球队员全是我校的学生代表参加县级举行的比赛。他所带领的田径队、校篮球队很多次在县级、原区联校、镇联校取得了好成绩，为学校争得了可喜的荣誉。旭初老师能以大局出发，服从学校的安排，在我的记忆中有一件事至今在我脑海里留有深刻的印象，他的这种精神也一直鼓励着我以后几十年的教育教学工作。那就是1984年下学期全区组织的期末统考的监考和阅卷工作，那时是李树根老师任校长，学校安排旭初老师和我在最偏避的花桥中学阅卷工作，当时旭初老师夫人在家即将临产。我俩在花桥阅卷同睡一张床，旭初老师说，还不知道老婆生孩子了吗，家里还有几岁的女儿要人照顾，但旭初老师一直坚持把试卷阅完，一直到18日下午6；00多回家。旭初老师您多才多艺，还写得一笔漂亮的粉笔字、钢笔字、毛笔字、还会下象棋、打乒乓球，我清楚的记得80年代末，xx中心小学创建合格小学，礼堂外面墙壁上书写的遒劲有力大字就是您的笔墨，旭初老师在39年的教学生涯中，先后教过小学、初中，与他同过事的人，熟知他的人都认为他经得起时间长短的考验，他还担任过多年学校艺体组教研组长，把本组的教育教学活动搞得有声有色，为xx中学的艺体科教学干出了可喜的成绩。在我的心目中我认为旭初老师是我们这一代中青年教师中受人尊敬的老师、受人尊敬的长者，旭初老师几十年的教育教学生涯，摸爬滚打、敬岗爱业，为培养xx的学子确实辛苦了，我曾记得有一年您身体极不好，颈椎很痛，血压也很搞，喉咙一个多月也说不话出，但您也时刻挂念学生，理解学校、挂念学校，一直战斗在学校教学第一线，没有请过假。在学校的多年多期的开学工作、迎检工作中和XX年6月26日c51的20年聚会中书写漂亮的横幅字，标语字来装饰学校门面付出了艰辛的劳动，作出了很大的贡献。作为一个教师在教育战线上工作几十年如一日都能这样兢兢业业，任劳任愿，我觉得真的难能可贵，精神感人，您真不愧为是一个真正的共产党员。
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《向老教师学习座谈会上的发言》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《向老教师学习座谈会上的发言》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《向老教师学习座谈会上的发言》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《向老教师学习座谈会上的发言》