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“三要”和“三不要”——《经济学思维》读书笔记作文 文案

2023-03-22 综合文案 类别:读书笔记 900字

下面是文案网小编分享的“三要”和“三不要”——《经济学思维》读书笔记作文 文案,以供大家学习参考。

“三要”和“三不要”——《经济学思维》读书笔记作文  文案

“三要”和“三不要”——《经济学思维》读书笔记作文 文案:

读书之三要:
A.要阅读整本的书。--现在社会的碎片信息太多,人们反而没有一种框架和推理的能力,变成了盲从之众,这个意思是说作者可能在某个方向上只是提出了一点他的升级的观点,但是为了表明他的这个观点在这个位置上是如何比原来先进的,他需要介绍下现在的整个框架和人们针对现状一个通用认识。
B.要带着问题去读书。--主要针对知识性和工具性的书来讲,如果你在现实生活中遇到一个具体的问题,这样带着整个问题就需求答案,就类似当年我们刚学会查字典是一个道理,针对性强,解决问题之后得到满足心理更强。说相声还得抖个包袱呢,是不是?
C.读书需要和人讨论。--如果只是一个人读书,读完之后感觉自己是理解了,但是人是有一个心理暗示:就是惰性原则,以为你自己懂了,如果现在有个没时间的人,让你去给他讲一遍,这样人家算是带着问题来听书,现实情况是你有90%的可能会被人问的张口结舌,估计还得重读。另外一个场景,就是我们当年上学的时候,其实就是一个很好的讨论平台,大家水平差不多,遇到问题及时就沟通,互相学习,这样你学到知识就能记忆一辈子。
读书之三不要:
A.不要带着包袱去读书,(原文是不要带着哀怨心态)--其实就是说不要觉得你读过几本书,你就尾巴翘到天上去了,一个人是不是人才,不是自己说了算的,他在社会中的综合价值已经体现了是不是人才这个定义了。不要总觉得读过几本书,你就是人才,就被埋没了。
B.不要玩物丧志。--这个观点说实话,我不是太赞同,主要意思是不要太执着于书的形态(是否是纸质的,电子书也能看),这个东西我觉得主要看个人的习惯,现在人们获取知识来源这么多渠道,其实就是个人习惯。
C.不要只知读书,不知现实。--个人认为这个观点比较重要,其实说出了社会中很多“书呆子”类的,只具备书本知识,但是脱离社会现实,办理实际事务时比较低能,还会影响他自己对社会形成一个扭曲的认识。在一些比较抽象的领域,比如围棋、数学、计算机类的,可能会容易出现天才,可能十几岁就成功了,但是不会有十几岁的法官和人事经理(这些需要社会经验积累)。作者:刚给你说过

“三要”和“三不要”——《经济学思维》读书笔记作文 文案:

麦肯锡的原则就是既要正确地做事,更要做正确的事,而大前提是要发现“正确的问题”,这是做正确的事的第一步。成功的前提是做正确的事,这是个抉择的问题。抉择正确,将树立正确的方向和目标;抉择错误,就会背道而驰。
其实对于要做正确的事与正确地做事的观点,我们都不陌生,也认可这观点,但是如何对“正确”进行评估,却是一个难点,麦肯锡根据其多年的实战经验,给出其一些指导。即:行动前周密的计划就是正确地做事,这是一种思想和意识,在未来的具体过程中具有指导意义。它是总的方针,体现在宏观上就是确立使命、价值观和未来长远的发展方向。它也是一种定位,找到适合自己发展的位置。创新性和超前性是它的必备条件,还体现了一定的层次性和变通意识。稳定性是它的又一大特点,虽然在实施过程中或许需要做微调,但反复无常是大忌,目标确立,而且正确无误,就要信心百倍地走下去。
而“正确”又是永远在变化的,要与时俱进。因而,在做正确事情的道路要常常检验其“正确”是否还在目标的范围内,或者说其是否在与时代同在。
从第二章至第十九章,作者用了十八个章节来描述其方法论,即:如果正确地做事情(在有限的时间内最大限度的提高效率),而这十八个章节,按照其内容又可归为如下七点:引用科学的管理学方法(第二、五、六、十一章)、主次矛盾法(第四、八、九章)、观念法(第七、十三章)、客观法(第三、十、十四章)、工具法(第十二、十九章)、合作法(第十五、十六、十七章)、学习法(第十八章)。
一、科学的管理方法
在这里包含了经济学家帕累托的二八法则(第二章),运用二八法则能极大的提高工作效率,即集中精力做那些能包含80%效能的20%最重要的工作,此外作者特别指出日常工作中我们往往只关注那些当下紧急到不一定重要的事情,而对于那些在未来会影响正确方向的重要但不紧急的事情给予忽略掉。二八法则我们都较为熟悉,在此就不过多讲述。
其次是作者用了一个麦肯锡专有的科学方法论,即不重叠、不遗漏的MECE分析法(第五章)。MECE读作“me-see”,全称是mutually,exclusive, collectively,exhaustive,意思是“相互独立,完全穷尽”。麦肯锡人认为,在解决一个问题时,如果能够全面地考虑这个问题的各种情况,真正地做到“完全穷尽”,那么必定能够完整清晰地呈现出这个问题的各个方面,从而彻底、有效地应对解决过程中遇到的情况;而“相互独立”则可以让问题的各个方面独立呈现出来,避免出现混淆的情况。在运用MECE法则时,你应该注意以下几点:
1.要做到全方位、多角度地考虑问题;
2.尽可能多地收集事实依据;
3.利用图表分析问题。
此外,作业还作用了管理学上著名的“逻辑树分析法”(第六章)。为了便于把握问题,项目的相关负责人通常会构建出“现实”,在这个步骤中,他们必须首先界定问题,列出问题的结构、各种因素之间的联系以及可能出现的结果,然后去掉次要因素,只保留对解决问题有关键性影响的因素,并且只专注于这些关键因素。这样一来,就更易于针对问题交流解决方案,并且提高方案执行者的工作效率。利用逻辑树分析法,通过对问题进行细分和重构,将问题的整个脉络勾勒出来,使复杂的商业问题得以简单化、结构化,从而达到事半功倍的效果。
最后在第十一章里,作者还提出来管理上常用的方法:即头脑风暴法。头脑风暴,要通过不同的角度,把所有的观点都罗列出来,要尽可能从多角度多侧面完整地考虑问题。正向思维外,还要进行逆向思维,反复验证。头脑风暴的目的是解决问题,通过头脑风暴会议,汇集了众多的方案,对这些方案逐个归纳整理,从中选出最合适的方案。这个过程就是系统缜密的分析和整理。
这四章都是比较严谨的执行科学的工作方法或者管理方法。对把把握重要的事情、提高工作效率、不遗漏重要事情、提高创新能力创造能力有着积极的重要意义。
二、主次矛盾法
作者提出利用关键驱动点直达问题核心(第四章)。而要利用关键点,首先要识别关键驱动点,关键驱动点,也就是在事情中起到关键的、决定性作用的因素。找到了关键驱动点,也就找到了问题的核心,从关键驱动点入手,才能有效地解决问题。识别关键驱动点后,还要高效率地达到目的。那么,怎样才能把握关键驱动点,达到事半功倍的效果呢?以下是几点建议:?1.找准正确的方向
;无论你在做什么事情,只有拼搏的精神是远远不够的,如果方向不正确,你走得再远,也只是徒劳。(又是效能与效率的问题)2.大量收集资料,运用逻辑树状图进行分析研究;3.进行“头脑风暴”。
作者在第八章提出一次只需做好一件事,也是聚焦,解决主要矛盾的问题。作者认为一个人不可能做所有事情,更不可能把所有事情都做好,因此,没有必要强迫自己,专注于眼前的事情,尽最大努力完成它,连续打出一垒打要强于试图打本垒打,否则很有可能会打出界。集中精力,专心做事,这样的人会非常珍惜宝贵的时间,因为他懂得,人的精力是有限的,只有把有限的精力用在刀刃上,不能让琐碎无谓的事情占据宝贵的时间,所以,做任何事都要有所选择,干什么,放弃什么,必须心中有数。
第九章算是第八章的补充,作者提出当今我们正处在信息大爆炸的时代,
我们每天穷于接受各种各样铺天盖地而来的信息,许多人感到了焦虑甚至窒息,在大量的信息面前,人们的思维陷入了彷徨之中,不知所措,摇摆不定,因为真假信息鱼龙混杂,孰是孰非难以断定。科技的发展带来许多便利,也很容易让人着迷上瘾,沉溺其中难以自拔。人们不停地浏览各种信息,甚至无关紧要的信息,频繁地查看邮件,注意力分散,很难再集中到一点,集中关注某件事的时间更短。
人们应集中精力于当下要做的事情,而不是沉溺于社交媒体和无休止的联络中。
在适当的时间里做恰当的事,并集中精力去做重要的核心的事,效率会大大的提高。
三、观念法
在第七、十三章,作者从常见的一些思维观念出发,讲述麦肯锡人在面对一些常人思维困惑的时候所做的选择或者解决方案,其中包括“循序渐进,先摘好摘的果子”(第七章)和“迅速沟通的“30秒电梯法则””(第十三章)。“循序渐进,先摘好摘的果子”讲得是每次都选择最好的,那么得到的永远都是最好的;相反,每次都选择最不好的,那么得到的永远都是最不好的做事情也是如此,好的开始等于成功的一半,如何让工作有个良好的开端,关系到今后的工作进程,乃至成败。选择容易的对象开始,这样就比较容易达到成功的目标。先易后难的做法,给麦肯锡团队的工作带来了很多意想不到的收获,它让团队信心更足,干劲儿更大,对最终达到目的充满了希望。从简单问题入手,优先解决简单问题,这是成就事业的最佳途径。将最简单的部分作为起点,然后有步骤地向前推进,从一个真理推出另一个真理,再逐一推出更多的真理,从简单到复杂,从浅显到深刻。
“迅速沟通的“30秒电梯法则””讲述的是如何在30秒内快速且清晰地表达自己的意图,那么怎样才能让自己的表达做到简洁快速、有效沟通呢?我们可以通过“知、感、行”这三个步骤对照来要求自己。“知、感、行”是什:
(1)重点是什么,对方听明白了吗?(知)
(2)和你沟通的人的需要你明白吗?(感)
(3)现在我们所需要做什么?(行)
“知、感、行”的方法会让你自然而然地站在对方的立场上考虑问题,然后根据对方的心态和要求选择你的表述重点和思路,将你的所思所想与对方之间的距离缩减到最短。
四、客观法
客观法(第三、十、十四章),作者在讲述了如何客观的去面对问题和解决问题。

“三要”和“三不要”——《经济学思维》读书笔记作文 文案:

有四点经验,我们看了好像都挑不出什么毛病,直到今天仍然在主导商业思想:
1.循序渐进。这是安全的保障,不能沉浸在宏大的愿景中,否则会使泡沫膨胀。
2.保持精简和灵活性。实现规划死板又不现实,相反应该反复实践,把创业当成未知实验。
3.在改进中竞争。不要贸然创造一个新市场。以现成的客户作为出发点更有保障。
4.专注于产品而非营销。如果你的产品需要营销说明产品还不够好。
这些经验教训在创业领域成了信条,但是创业教父彼得蒂尔却有理有据的在本书中讲了四点与之相反的结论。
1.大胆尝试胜过平庸保守
2.坏计划好过没有计划
3.竞争性市场很难赚钱
4.营销和产品同样重要
创新最大的敌人就是线性思维。
经验=路径依赖=存量思维=损失厌恶。
集体主义=统一思想=排除异己=集体无意识。
从0到1读书笔记

“三要”和“三不要”——《经济学思维》读书笔记作文 文案:

读完杨澜的《幸福要回答》,好多语言给了我深刻地启示,细细品味韵味颇多,顾摘录,以自勉。
1、人生最没有悬念的事情就是我们都会变老,人生最大的悬念则是我们会如何变老。女人的相貌在岁月中悄然变化,更大的变化在于心态。——杨澜
2、爱情是一颗心遇到另一颗心,而不是一张脸遇到另一张脸。
我们的心会改变我们的脸,而不是脸改变心。——苏菲
3、烦躁不会改变别人的做事节奏,唯一改变的只是自己的长相而已。
4、一种关系的品质,要看关系中的两个人是否因为在一起而成为更好的自己。美好的关系应该是相互滋养相互成全的。
5、婚姻是有生命的机体,当他生病的时候是不是一定要用离婚这把手术刀把他切掉?不一定!我希望通过自己的经验去为他治疗。假如真的濒临死亡,我希望能给他临终关怀,让每一个人都有好的安置。
6、去爱,很简单;但会爱,有点难。就是神,在爱情中也难保持聪明。——培根
7、人有6种与幸福相关的人格特质:智慧、勇气、仁爱,正义、节制和精神卓越。而这6种品格又可细分为24种优势:比如智慧包括好奇心,喜欢学习,判断力、创造力、洞察力和社交能力;勇气包括勇敢、毅力、守信;仁爱包括慷慨、爱与被爱的能力;正义包括公民精神、公平心和领导力,节制包括自我控制、谨慎、谦虚;精神卓越则包括对美的欣赏、感恩、宽恕、乐观、信仰、幽默和热诚。
8、幸福五要素:成就、积极的情绪、爱好、关系、价值感。——马丁.塞利格曼
9、做出选择,需要勇气;接受选择的结果,也需要勇气。
10、人的成长要遇到三个方面的矛盾:一是人与自然环境的矛盾,而是人与社会,也就是人与人的矛盾,三是人与自己的矛盾。克服这三种矛盾的过程,是遭遇成长阵痛的过程,是更加清晰了解自我,摆平各类关系的过程。——哲学家 罗素


结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《“三要”和“三不要”——《经济学思维》读书笔记》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《“三要”和“三不要”——《经济学思维》读书笔记》作文,仅供参考,大家一起来看看《“三要”和“三不要”——《经济学思维》读书笔记》吧