下面是文案网小编分享的鞋子湿透了-小学写事作文 文案，以供大家学习参考。
鞋子湿透了-小学写事作文 文案：
“哗——”一盆水倒在了我脚上，我生气地大喊：“李雨航！你干什么！”
科学实验用到一盆水和橡皮小船，可是可恶的李雨航（同桌）竟然把满满一盆水都打翻了，而且还倒在我脚上！我鞋子湿透了！
“李雨航！你把我鞋子都弄湿了！”我愤怒地看着他，他回答：“这有什么大不了？不就是湿了吗？太阳底下晒晒就干了。”“你以为这么简单啊？”他竟然不以为然：“对，我就以为这么简单！”“你”
哎！我这是什么运气啊？真是的。我去找叶老师（班主任），我就不信你不怕叶老师！
到了叶老师办公室，我把事情经过和老师说了一遍，我心里暗暗高兴，以为老师会把可恶的李雨航臭骂一顿，没想到老师竟然站在他的那一边帮着他说话，“这有什么关系？这么小的事也来找我？”话音刚落，她就把门关了。
什么吗？老师，你知不知道鞋子湿了穿在脚上很难受啊？这样走起路来，脚一踏下去，就冰冰的。我真想说：这不是小事情，鞋子穿着很难受。
我这一天都很窘迫，因为脚踩下去冰冰的，所以我会经常无奈的把脚甩几一下，希望鞋子早点儿干。
到家了，我把委屈向妈妈诉说，以为妈妈会帮着我说话，毕竟我是她女儿吗？没想到妈妈也这么没“人性”，也帮着这个与她一点血缘关系都没有的人，“没什么大不了的，晒一晒干了就好了！”
天哪！难道我说的没一点儿道理吗？我还是坚持认为：这不是小事情！
鞋子湿透了-小学写事作文 文案：
今天，下了一场非常非常非常大的雨。把我们学校一楼都淹没了。
可是我穿的鞋子是波鞋，都被水浸湿了。再加上今天有英语期末测试，穿着湿漉漉的鞋子考不好，好在题目比较简单，我半小时就写完了。我发现同桌抄我的，我立即把卷子盖上。
收卷了，我把试卷交给了老师就回家了。今天真是双“喜”临门啊！
鞋子湿透了-小学写事作文 文案：
今天，我做了一件非常有趣的事儿——刷鞋子。我准备好一盆清水、一把小刷子和一块肥皂，就开始动工了。小刷子蘸上清水，在鞋子四周轻轻刷，鞋子脏的地方很快就都打湿了，鞋子表面一下子变得湿漉漉的了。接着，抹上一层肥皂，再用小刷子卖力地来回刷。听，“刷刷刷，刷刷刷……”小刷子竟唱起了欢乐的歌儿，我不禁随着节奏哼起了小曲儿，不知不觉中刷子上和鞋子上冒出了许许多多灰白色的小泡泡。这些淘气的小家伙，遮住了我的视线，我都看不出哪里干净哪里脏了。我把刷子放进清水里，小泡泡们一遇到水就消失得无影无踪，这下，再也无法捣乱了吧。我就这样刷一会儿，用清水洗洗刷子，再刷一会儿，再用清水洗洗刷子，没过多久，鞋子四周还真的白净不少。如果冲洗掉这些淘气的小泡泡，会不会更白呢？那就看看吧，我打开水龙头，开到小水流，然后鞋跟朝上，鞋头朝下，把鞋子移到水流底下，让水流顺着鞋跟一直留到鞋头，小水流就能“哗哗”地带走鞋子四周的小泡泡。然后，我稍微侧一下鞋子，让水流从鞋侧流向鞋头，最后把鞋面置于水流下，让水流从鞋面流向鞋头，带走鞋面上的泡泡。经过一轮冲洗，淘气的小泡泡们全都不见了，再用干抹布一擦，鞋子焕然一新了，把它们放到阳光下，它们似乎还在发光呢！这样的洗洗刷刷，你觉得好玩吗？看着阳台上的鞋子，我意犹未尽，赶紧跑到鞋柜前，把爷爷奶奶的鞋子都拿了出来，兴奋地说：“今天我要大显身手啦，让你们看看我的新技能！”
鞋子湿透了-小学写事作文 文案：
雨鞋的故事
雨鞋的故事
爷爷有一双雨鞋,破得已经不能再穿了,但他至今还保存着。这双雨鞋,后跟打着补丁,鞋头开了个大口。鞋面全是一条条裂纹,鞋底磨得光溜溜的,没有一粒齿。我不解地问爷爷:\"一双破雨鞋干嘛还藏起来?\"爷爷笑着,给我讲起了这双雨鞋的故事。
爷爷小时候,家里很穷,没有钱买鞋穿。上学去,夏天赤着脚,冬天穿一双用竹箬裹着的草鞋。有一天,天气特别冷,西北风呼呼地吹,还下着雨夹雪,爷爷照样穿着草鞋到学校去。要知道,那时的学校,老师是有钱人当的,学生多数也是富人的孩子。他们根本不知道穷人的苦处,见到爷爷这双湿淋淋的草鞋,不让进教室。爷爷只好忍着寒冷站在教室外听他们上课。放学回到家里,爷爷把这件事告诉父母,并要求买一双雨鞋。父亲答应了,但有个要求,要爷爷拾三箩筐狗粪后才给买。从此,爷爷每天起早摸黑,一边读书,一边拾狗粪。不到两个星期,他就拾了满满三箩筐。父亲很高兴,挑了一担柴去市场上卖掉,换来了一双崭新的大雨鞋。以后,爷爷穿着这双雨鞋读书去,从小学穿到初中。破了就补,补了再穿,一直穿了十几年。实在不能再穿了,爷爷把它洗干净,放到鞋盒里,一直藏到现在。
听了爷爷讲的雨鞋的故事,我想了好多好多,我现在有许多鞋,皮鞋、凉鞋、球鞋等等。逢年过节,妈妈还要给我添几双别的新鞋。想起爷爷小时侯的事情,我要对妈妈说:\"妈妈,以后不要给我买这么多鞋了。\"
浙江省绍兴县柯岩街道永红小学三(2)班宋琦
指导老师蔡鑫芳
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《鞋子湿透了-小学写事》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《鞋子湿透了-小学写事》作文呢？以下是小编整理的《鞋子湿透了-小学写事》，仅供参考，希望能够在写《鞋子湿透了-小学写事》上帮助到大家