下面是文案网小编分享的我的家-小学生作文 我的家小学生作文二年级文案，以供大家学习参考。
我的家-小学生作文 我的家小学生作文二年级文案：
我家有四口人，爸爸，妈妈，哥哥还有我。我们住在花子花苑。爸爸开鞋厂，妈妈也一起做鞋，我哥哥正读大学呢。
我家有两个书柜，一个是我的书柜，另一个是哥哥的书柜。我的书很多，我的书柜都已经放满了书，我的房间也都放满了书，有一些书都挤在我哥哥的书柜里去了。
我家的小区里有一个小小的公园，我经常在公园里骑自行车。
我的家-小学生作文 我的家小学生作文二年级文案：
山西省榆次市山西榆次窑上小学174任肖蓉
我家有三口人，爸爸、妈妈和我。爸爸是一名建筑工程师，每天在忙碌着为祖国的建设做贡献；妈妈在公路局工作，为修筑祖国平坦大路奉献青春；我是一名一年级小学生，努力学习文化知识，长大后像爸爸、妈妈一样去建设伟大的祖国。我非常热爱我的家。
投稿:2004-4-2721:06:23
我的家-小学生作文 我的家小学生作文二年级文案：
家是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。我爱我家中的每一个人，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶。
以前，每天早上，爸爸。妈妈工作比较忙，没时间照顾我的起居饮食，除了晚饭，我几乎每天都在学校食堂吃，爷爷、奶奶知道后，就特意从老家搬过来，每天为我准备好饭菜，使我一回家就能吃到香喷喷的饭菜。爷爷、奶奶来了之后，两手可不闲着，每天为我们擦地洗衣等，妈妈怕两位老人累着，就早早把该干的活儿都干完了，可他两总能找出什么活儿来干。妈妈常劝他们说：“爸、妈，你们就别干了，这些活我来干就行了。”可爷爷、奶奶却说：“你们俩每天上班这么累了，回来还要干这些活，怎么忙的来，我闲着是闲着，能干多少是多少吧！”不过，爸爸。妈妈还是蛮孝顺的，每次出门都为爷爷。奶奶买一些礼物什么的，使我都有点羡慕了。
每天晚上，爸爸躲在书房里看书，奶奶与妈妈做在一起总是有说不完的话。爷爷则在那看报纸或找邻家老大爷下象棋。我则在写作业，虽然我们都在各干各的事，但我们的耳边常传来一声声关心的话语，比如：奶奶常常对我说：“写作业时眼睛离桌子远些，近了对眼睛不好等等。”爸爸、妈妈常会对爷爷。奶奶说：“爸，妈你们别熬那么晚，快去睡吧。”
我的家庭生活虽然平淡，却从这平淡之中突出了和谐与幸福，这就是我的家庭，一个普普通通的家庭。
我的家-小学生作文 我的家小学生作文二年级文案：
张开翅膀，我终于可以飞上蓝天，寻找属于自己的居所。我一边飞翔，一边寻找，憧憬着自由自在的幸福生活……飞呀飞呀，不知飞过了多少地方。天呀，怎么这么脏，这就是我一直以来生活的地方吗？我停在了菜市场旁的一棵树上，看着小贩们把那些烂了的菜随手扔到了地上，让这个本来环境很好的地方充满了菜的恶臭味，我想：“我还是赶快离开这里吧，不然我也会变的臭臭的。”于是我飞走了，我寻到了一片拥有碧蓝晴空的草甸。这里的花是那样的美，草是那样的绿，正当我决定住在这里，准备搭窝建巢之时，天突然暗了下来，是要下雨吗？但并没有掉下雨点呀！哦！原来是小河那边的工厂排出了滚滚的浓烟，这些烟赶走了白云，毒死了鱼儿，使花草也不再那样光彩照人，唉！我还是走吧，我可不想死在这里。于是我又飞走了，这回我飞到了茂密的森林里，这里有这么多参天的大树，我可以随便挑一棵建造我美丽的家了。这样的快乐还没持续多久，就听远处传来震耳欲聋的机器轰鸣声，树就这样一排排的被砍到了。而这次我没有再飞，因为我再也飞不动了。我绝望了，我们那个美丽的地球不见了，不知何时变成了现在这个样子，我还能找到一个理想的家吗？
结语：《我的家-小学生》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我的家-小学生》供大家参考，我们一起来看看《我的家-小学生》作文应该怎么写吧！