下面是文案网小编分享的我最想念的人作文 我最想念的人作文文案，以供大家学习参考。
我最想念的人作文 我最想念的人作文文案：
关于外公，妈妈从不提起，所以得以使这个是秘密而又不是秘密的秘密在我12岁的时候才开始明白。关于他，妈妈处处避让，不曾让我触碰，而偏偏我有那么有好奇心，追着妈妈问，让她在无奈之中告诉了我一切一切。外公，早在妈妈的小时候就过时，而他，则是为姥姥找个帮忙的人而变成妈妈的继父。外公，一个很安静很安静的词，顺着时间的长河流过，妈妈都无法再想起他的模样。她向我模模糊糊的描述他，用尽力量都没有想到他的模样，外公总是对妈妈那么好，和她很亲，很爱，总是激励着妈妈努力学习。而那年，失去了他，无疑是对妈妈生命里的一次重大打击。我曾无数次在脑海中勾勒他的摸样，微微笑着的脸，大大的眼，长得高高的，总是喜欢捏捏脸，那么那么有精神，常常说：“加油！”……七月十五，家里人去为亲戚烧纸，不知为什么，这样悲伤的日子总是飘着细雨，我一个人坐在窗前，听着耳边哗哗作响的雨声，不由自主地想到了外公，他带给我一次次的微笑，一次次的浮现在我的眼前，我就这样沉浸在他的笑中，仿佛置身于深深的青涩之中，无法自拔。我冲向雨中，任雨打湿我的衣衫，我清楚的望见了我的内心，也是下着雨的，一片似远似近地云那样飘着，思念着，云下，一片大地，在这细密的浸润中，泛起了沁人心扉的新绿。你会说我傻吧！为一个从未见面的而仅仅是知道的人思念。
可是，我的眼里真的有他的身影，我看到了，他朝我笑，一直笑，平静的面孔，不能再平静，我想叫他，喉咙里好像有什么东西，发不出声音，我想仔细的看他，却越来越模糊。
我仅仅在想象中思念，一种纯粹为想象而付出时间的代价。我最想念的人作文 我最想念的人作文文案：
时间犹如白驹过隙，匆匆流逝，也像流沙一样浸入我的心田。思念好似一条无边无际的河流，没有止境。就在今年夏天的一个傍晚，我的奶奶在我们的哭泣和悲伤中去了另一个世界。
我是奶奶一手带大的，她一直无微不至地照顾着我、爱护着我。我开心，她同我欢笑；我伤心，她给我安慰。记得有一次，我因为被别人欺负而难过，独自躲在被窝里悄悄落泪。奶奶察觉后，走过来坐在我的身旁，静静地陪着我。待我停止流泪，她轻轻地问我：“你有什么心事呀，说出来给奶奶听听，好吗？”我那封闭的心顿时被打开，边哭边向奶奶倾诉。而奶奶，一边安慰我，一边微笑着仔细聆听，我讲着讲着，渐渐地进入梦乡。睡梦中，我仍能感到奶奶一直陪伴在我身旁，还隐隐约约地听到了奶奶的自言自语：“宝贝儿，没事儿，有奶奶在呢。”
但现在，奶奶不在了，无情的岁月带走了她，也带走了我的思念。奶奶去世时，我悲痛欲绝。泪，是那样的咸，那样的苦涩！每当想起奶奶熟悉的面孔，想起她给我的爱，给我的抚慰，给我的快乐，我总是禁不住潸然泪下。
每逢佳节倍思亲。很快，我们迎来了中秋节。中秋节的寓意是团团圆圆。我多么盼望今年再与奶奶一起过中秋，一起吃月饼，一家四口坐在阳台一边望着美丽皎洁的月亮，一边吃着月饼聊着天儿。可是，那个晚上月亮没有出现，奶奶也没有出现。奶奶再也不可能和我们一起过中秋了。
思念犹如一条小溪。在溪的尽头，我能否看到奶奶那慈祥而熟悉的面孔？奶奶，希望您能感受到我浓浓的思念、听到我深深的祝福，在另一个世界快乐地生活……
五年级:樊星瑶
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我最想念的人
人生最快乐莫过于读小学的那段时光。它像一颗发出彩色光芒的钻石，深深滴点缀在我心中。
回忆就像一部摄像机，正在回访着我们的快乐时光。其次令外最想念的人是我的同学——张慧。
张慧，她令我想起一本书的女主角，帅气而强大。她帅气，不是她的样貌帅气，而是她管理班级的气势；她强大，不是她的力气很大，而是她那种内心力量很强大，使我佩服。我本是一个外冷内热的，是张慧让我把表面的冷漠给融化了。当她和我做朋友时，我就知道，她是一个很活泼、乐观、开朗的女孩子。
当我和她过着在小学的快乐日子的时候，我还不知道她要即将离开这里，回到家乡去的消息。我听到后，我愣住了，我在心里不断问自己：我的好朋友要离开吗？我们班失去了一个好干部吗？这些想法令我很悲伤。
如果时光的钻石上里面有一颗美丽无比的珍珠，那珍珠肯定是宝贵的友谊。友谊来衡量人生的，如果没有友谊，人生就会失去平衡，那么这个人生就会变得悲感。
令我最想念的同学——张慧，你回了家乡有一段时间了，记得放暑假的时候，回来看看我们这与你度过美好时光的朋友。
我最想念的人作文400字
我最想念的人作文 我最想念的人作文文案：
【第1篇：我最想念的一个人】
我在记忆的沙滩上寻找着最美丽的贝壳， 终于找到了那最美的一枚，那就是我最想念的人。
她是我小学班主任，她梳着棕红而又略带卷的短发，显得很蓬松，她的眼睛像两颗黑珍珠般嵌在脸上，她的眉毛粗而浓，浓而黑。 她就是我最想念的人。
还记得一年级的时侯，我刚刚踏入小学的校园，进入教室第一眼就看到了您，我敬爱的陈老师，您正坐在讲台上看下面那些小不点儿们，我也很快加入这个行列，但当我看到妈妈走了之后，我突然放声大哭起来，您连忙跑过来安慰我，从此之后，我认识了您，我敬爱的陈老师。
陈老师，您是我受伤时的一句安慰;疲惫时的一杯咖啡;远航时的一座灯塔。
还记得那是临近小学毕业还有两个月，我和朋友们因为恶意骂他人被您提到了讲台上，您当时拿起手中的黑板擦对着我们的脖子狠狠抽了三下，接着狠狠对我们进行了批评教育，我们还向同学道了歉。我到现在还依然记得您当时那愤怒的神情，虽然打人是犯法的，但法律给了老师一种特权，打是爱的表现。陈老师，谢谢您。是您让我懂得了做人的道理。
老师您和我们同欢喜，共悲伤。
记得那是在毕业晚会上，我们每个同学都是八仙过海——各显神通：唱歌，跳舞，说相声，应有尽有，观众们也是鼓掌鼓得手都红了，每个人脸上都笑开了花，每个人心里都是愉快的。到了分别的时候，老师您和我们一样都流下了悲伤的眼泪。
老师，您将在我的脑海里永世长存，您将得到您学生的回报，因为您是我们人生的导航仪，陈老师我们爱您。 我们将永远铭记您。
【第2篇：我最想念的一个人】
近来，我最想念的人是我的一个好朋友。
我们两个年龄只差了两个月，因而我们从小就认识(我们的妈妈是同事)，想知道他是谁吗?嗯——我先不告诉你。
我们经常和其他几个小朋友在校园里玩捉迷藏、打卡。玩捉迷藏时，不知为什么，总是我捉，而他是最好捉的。为什么呢?因为他藏好后总会念叨“你看不到我，你看不到我。”我数完数后，就竖起耳朵细细地听哪里有他的声音，循着声音就能找到他的藏身之处。我呢，佯装找不到他，边走边说“人呢，不在这里，我再到别的地方找找!”然后悄悄地绕到他的背后，大喝一声，就可以把他吓出来。
我们从四年级开始就一起去奥星俱乐部练乒乓球。我俩的技术越来越好，经常和其他乒乓“高手”对练。而最经常的是和王——不对，要保密的——在学校里的球台上一比高下。
我们也经常“并肩作战”。我们用买的小皮筋枪作武器，我俩的组合经常打败别的组合。我们的作战方案是“声东击西”。经常是由我用“生命”作代价完成“声东”，而他躲起来，寻找机会“击西”，不一会“敌人”就被我俩消灭了。
学校旁边有一条小河，我们经常到那里玩。河里有搭石，我们就踩着这个“小桥”到河对面，接着再涉一段水，就可以到一个小岛上去“寻宝”。一次，我们发现上面竟有野鸭蛋，我和他一人捡了几个，这个意外的惊喜把我俩乐坏了。
我们就在这样无数个快乐中渐渐成长，而我现在却再也不能经常见他了，那是因为他上七年级了，也不知道他是不是也在想念我，他就是我最要好的朋友——李嘉俊。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《我最想念的人》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《我最想念的人》作文，仅供参考，大家一起来看看《我最想念的人》吧