下面是文案网小编分享的关于描写老师的小学生作文_严厉的班主任作文 描写老师严厉的作文初中作文文案，以供大家学习参考。
关于描写老师的小学生作文_严厉的班主任作文 描写老师严厉的作文初中作文文案：
董老师是一名严格要求学生的老师。一天上午的美术课，因美术老师请假，董老师让我么自己复习。就在老师去办公室的那一会儿，同学们大声地吵吵闹闹，董老师气冲冲地走进教室，原本吵闹的教室立刻变得安静下来，静得连掉下一根针也能听得见。董老师说：“你们太吵了，我要把美术课改成静坐课。”有几个同学们小声嘀咕着：“不是吧。”静坐了几分钟，我就有些不耐烦了，便玩起了用唾液吹泡泡，刚吹一会儿，就被董老师发现了。（小学生作文
关于描写老师的小学生作文_严厉的班主任作文 描写老师严厉的作文初中作文文案：
我们班里有一位严厉的老师，他就是我们的班主任曹老师。他为人严厉，知识渊博，俗话说：“严是爱，松是害。”这一点曹老师把握的很好。
有一次，曹老师让我们背《最美的花束》，我背了一天也没背下来。到了晚上，曹老师让没背下来的同学站起来，曹老师说：“下了晚自习没背下来的同学去办公室背。”下了晚自习，没背下来的同学就拿着语文书去办公室背，我到了办公室就开始背：“人人都有一双眼，星星一样亮晶晶……”背了很长时间，只会背前四节，还有后两节不会背。曹老师回来了，让我们回去睡觉，我们走的时候只有曹老师还在办公室。到了第二天早晨，曹老师又让我们背，别人都背完了，只有我自己在背，曹老师又让我来背……啊！我终于背完了。
还有一次，我们放假来到学校。曹老师就看我们的作业写完没，有几个同学没写完，他看了看我的作业说:“怎么没让家长签字？”曹老师让我去办公室打电话，我打完电话，上课铃打响了，我的妈妈还没有来，上课已经20分钟了，我的妈妈还没有来，又过了10分钟，妈妈终于来了，签上“良好”就走了。一切结束之后，曹老师把我叫到办公室补课。
就这样，曹老师教育了我一年，教会了我许多知识与做人的道理，我非常感谢这一年曹老师对我的教育。
关于描写老师的小学生作文_严厉的班主任作文 描写老师严厉的作文初中作文文案：
我的班主任是李老师。李老师非常严厉，所谓严师出高徒嘛！虽然李老师严厉，但是我还是非常喜欢李老师。每次分班的时候，我都希望我被分到李老师的那个班。
李老师很辛苦。不仅要教我们学习，还得批改我们的作业，有时候还得熬夜备课。每天晚上很晚才睡。没有时间照顾自己。她把最宝贵的的时间都给了我们。她就像蜡烛一样照亮了我们。
每天的第一堂课，都是我最喜欢的语文课。我期待着那叮铃铃的上课铃声。随着铃声的响起，李老师便会微笑着走上了讲台。李老师讲课的时候是那么的引人入胜，惟妙惟肖，使我们听的津津有味，学在其中。
李老师就像我们的妈妈，我们就像她的孩子。每当有同学受伤她会像春风一般温暖的关心我们。每当遇见不会的难题，她就会用那和蔼的声音，耐心的辅导我们。李老师就像妈妈一样，对我们永远不撒手，哪怕是生病了，也不愿意请一天假。依然来到班级照顾我们。我知道她心中装着我们，唯独没有自己。我知道她这是言传身教。可我还是想对她说：“老师您辛苦了，您好好照顾自己”。
李老师是辛勤的园丁，是燃烧的蜡烛，是我们成长的扶梯。我们将会好好学习，长大以后报答社会、建设祖国。
我爱您，我的班主任李老师！
关于描写老师的小学生作文_严厉的班主任作文 描写老师严厉的作文初中作文文案：
这学期，我们班换了一位班主任，她长着一头乌黑发亮的头发。浓浓的眉毛下长了一双水汪汪的大眼睛。一个不大不小的鼻子，还有一张不但会骂人还会批评人的小嘴。她长的胖胖的，她姓闫，我们都叫她闫老师。闫老师是一位很严格的老师，她留的作业比其他老师留的作业多。有些同学可能很讨厌她，但我却非常喜欢她。我最喜欢严格的老师了，因为我妈妈管我比较严。
记的有一次，老师评讲作业的时候，写的不怎么好的或是不合格的。老师就会让她（他）们重写。“以下同学是要重写的：“罗苑匀、黄俊龙……”老师生气的说道。说着，黄俊龙气愤愤地走上去，“唰”的一声，从老师的手中拿走了他的本子。我从内心里就知道，他肯定比较讨厌闫老师，不然的话，怎么会这么礼貌！
之所以我喜欢闫老师，是因为我知道老师凶，是为了我们好。“闫老师，我一定不会辜负您的心的！”我在心中呐喊。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《关于描写老师的小学生作文_严厉的班主任》作文吗？以下是小编收集整理的《关于描写老师的小学生作文_严厉的班主任》，仅供参考，欢迎大家阅读《关于描写老师的小学生作文_严厉的班主任》。