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《怦然心动的人生整理魔法》观后感作文 文案

2023-03-22 综合文案 类别:观后感 700字

下面是文案网小编分享的《怦然心动的人生整理魔法》观后感作文 文案,以供大家学习参考。

《怦然心动的人生整理魔法》观后感作文  文案

《怦然心动的人生整理魔法》观后感作文 文案:

感谢小野继续向我推荐了和《断舍离》一个主题的日剧:《怦然心动的人生整理魔法》。秉承日剧一贯的风格:精致,细腻,善于挖掘人性中的细节。
剧中,二子玉川薰说“我也想过哪天要来好好整理的”,乘田磨辉子直截了当地说:“‘哪天’是永远不会到来的。”
二子犹豫着面前的一堆衣服是去是留,乘田让她一件一件再穿一遍,用心感受每一次的心情。当二子表示有一点悸动或有慢慢渗透的感觉时,乘田告诉她,这是对物品动心了,人和物会有情感的交流,要慢慢提高自己心动的灵敏度。[由整理]
二子扔掉物品时,把东西一甩,说“不要了”,乘田要她对物品说“谢谢”,以此告别。《断舍离》中也有相似的叙述:那些长期以来一直非常爱惜地使用着的东西,打算把它们扔掉的时候,要说上一句“谢谢”,而对那些完全没有用到的东西,就要说句“对不起”,这样的情绪表达出来,可以让人更快地整理心情。
剧中,一位母亲和儿子斗气多年不见面,家中杂乱无章,到处塞满了儿子用过的东西。母亲沉溺在往事的死海里,看不到现实,丝毫没有幸福的生活。乘田中肯地对她说:“诚然之前的人生很珍贵,但之后的人生更重要。”母亲在乘田的指导下,和过去的物品告别,不再拘泥于过去。整理了屋子,也整理好了心情,去见儿子的那一刻,脱离了苦海。
下午时分,我开始收拾家里的物品,一边想着“留着和好好使用完全是两码事”,一边把长期不穿的衣服打包了,把不舍得用的高级保温杯拿出来了,把不想用又舍不得扔的粗糙毛巾做擦地巾了,把玩具柜里久存的毛绒玩具洗净,挂在适合的地方了,把枯败的植物摘取大部分黄叶,只留下几片新叶继续养护了,把抽屉里不明来路的小物件清除了,把厨房里餐具的位置微调了。虽然只整理了局部,但是心情大好,正如《断舍离》所说:只集中于一点,以这一小块整齐的地方为突破口,得到激励,更愿意努力行动起来。

《怦然心动的人生整理魔法》观后感作文 文案:

《怦然心动》讲述的是孩子在成长时的蜕变,从青涩走向成熟,从最开始的单纯无知走向多愁善感。<\/paralight>主人公就是如此,在通往成长的道路上,学会了诚实,懂得了珍惜。
《怦然心动》从两个视角进行描写,纯真甜美的爱情故事通过这样一种不断切换视角和心理活动的方法,轻松自然,透露出青春年少时的单纯无知,懵懂天真,述写青春的迷离萌动,同样一件事,不同的是两人天差地别的感受。最后电影以一双紧紧相握的手结尾,在一棵梧桐树幼苗旁。夕阳的余晖包裹着两人,一切看起来是这么的幸福。这样的结尾,悬念十足,给了充足的联想空间,让我们又疑惑,又祝福这对“璧人”。
他们的经过,是我们天天口中念叨的青春吗?亦是,亦不是。<\/paralight>在成长的过程中,“青春”是我们的必经之路。我们兴许会茫然,孤独地等待下一个黎明,成长,便不知不觉潜伏其中。在成长的道路上,有着酸甜苦辣。一路不断的坎坷磨难,是成长道路上一个个富有挑战的阶梯,每每踏上一个,对人生的了解又多了些许,领悟其中的奥妙。
一路欢笑,一路悲伤,成长道路上的一次次经过,体验不同的感动与意外的惊喜,构成五彩缤纷的海洋,我们自由自在地畅游。童年是个非常美好的回忆,如朱莉和布莱斯一般,多姿多彩,有着令人“嘲笑”的“黑历史,”也有大家“调笑”的绯闻,有着深入心扉的友谊,也要其乐融融的大家庭,这都属于童年的回忆,存在那个调皮可爱的“星球”里。我们逐渐成长,在似乎连我们自己都不知道的情况下,一点一点的变化。慢慢的穿上“铁甲”,戴上“面具”。或许有一天,我们站在清澈洁净的明湖前,你是否还有勇气抬头看看那个浑身包裹得只剩下眼睛,眼神黯淡的倒影,而又会不会惊讶,惊讶那个曾经爱笑的女孩,何去何从了?
逝去的美好如同风中低语的一片落叶,泛黄,坚强,沉淀着岁月厚重的颜色。“当华美的叶片落尽,生命的脉络才历历在目”当新的晨曦从山间飘然而至,一种更成熟的生活从破壳的灰烬中升起。他在阳光下微笑,平静而美好。
我好久没有在仰望夜空了。或许是从我们忙着成长开始,我们也在忙着遗忘那些最单纯的幸福。因为熟悉的一切变了,连自己都不愿承认自己了“我们终究会变,变成曾经我们讨厌的那个摸样”我们不喜欢改变,是应为对未来的茫茫。一边是对新事物的好奇,一边是对旧氛围的怀念。一边想开始新生活,一边希望守着老时光。<\/paralight>在这样一种纠结的情况下,便开始了茫茫的探索。
成长的声音,听过之后,以为忘记,但她其实一直蛰伏在记忆里,等到某个春暖豁开的季节,悉数归还。原来,我们都是蒲公英,风吹来,就散落天涯。回到春时,已找不到故乡的声音。乘风飞走的伙伴,你还好吗?童年不知遗忘在哪儿,但世上依然有童话,小王子依然爱着那朵玫瑰花。现在在仰望星空,璀璨的星空随着童年的一声叹气一起消失了。刹那间,知道时间能冲淡一切,能将那些痛苦与欢乐,拖着回忆一并消失在微笑间,抛下深深的思念伴在你身边……
成长的道路上,你会发现,梦里花开,梦里花落。花在梦中开,我们在爱中成长;花在梦中落,我们在悲伤中蜕变。偶尔停一停,回首望望走过的风景,发现自己竟能一笑而过。如果生命是场旅行,我愿意去追随下一站的风景。在成长的道路上……

《怦然心动的人生整理魔法》观后感作文 文案:

这是一个遥远的春暮,那棵高高的树,围绕着落日聚合的远去的云朵,无疑是小女孩美丽心灵的映衬。然而只讨论映衬,难免失之庸俗和狭隘,不过当你看到一个八年级的小女孩爬上一棵傲然挺立郁郁青青的树,眺望遥远的叆叇暮云,你不可能感觉不到她纯洁坚强的心,有着某种夺人眼球的光环,也具有某种象征意义。
小编甚至要说这是一个多少带有些美国精神的故事(小姑娘的动手能力实在太强了!但,当然,这并不是电影的重点,对于一部美好的初恋电影,象征意义从来都不应该是重点。)小姑娘懂事,独立坚强,坚持自己的想法,挺身而出去捍卫一棵树,同时也捍卫自我,在捍卫自我的过程中,认清了自己对小男主这份迷恋的外在表现的中心点——dazzling eyes——可能只是一个美丽的枕套,里面不过是虚幻飘渺的羽绒,如果找不到得以延续的落脚点,将仅仅是另一个白日梦境,还可能是噩梦(而最后这落脚点以一棵树的姿态完整了电影)。
不得不说,导演明显偏爱小女主的角色,他给了这个女孩更多的内心,表现个性更加细腻,也更流畅:傻傻的迷恋,送鸡蛋,发现鸡蛋被扔受到伤害,反思自己的现状,奋然修善庭院,表面原谅男主。去探望残疾的叔叔,偷听到男主讨论自己再次受伤害(不得不说那从一开始的开心到后来的悲伤愤怒的眼神转变让人揪心),去男主家吃饭并告诉男主他是coward,auction上无奈的善良之举导致阴差阳错,被强吻,最后真正意义上原谅男主同时也摆正了自己的位置,并极具治愈感地一起种树。整个过程都以一种真实的速度不紧不慢地展现了女主的成长之路。
而关于树,我想说的是,树真的是一个具有强大生命力和治愈力的意象,一开始小姑娘喜欢爬上树眺望远方,忘掉一切俗世浮云,但是后来有人要将树砍掉,她固执孤独地站在树上负隅顽抗,像个古老的寓言那样。爸爸望着她不无失落地说着(it'time),她才开始明白,是啊,是时候,该下来了,于是,树被砍倒,变成了墙上一幅永恒的画,也永远留在了女主的心中。而结尾处,两人又在一起种树,说得矫情点儿,是初恋的树,梦想以让人信服的角度照进了现实,比阳光还灿烂明媚,多简单,不掺杂质。就是一个眼神,一个等了太久,最终我们也未能有幸见证的吻。
看到最后两人在一起种树的时候,小编几乎都有了大妈似的对小情侣和和美美没羞没臊的样子喜闻乐见的心态:你最后有幸跟你的prince charming到了一个台阶上并仰起头带着一丝胜利者的骄傲,而你的prince charming则向你单膝着地承认被你俘虏,一个标准的女追男大欢喜结局。但是因为是初恋,少了些娱乐意味,多了些成长的励志意义。女友邻们,女主又一次赤果果地证明了,女生只要自尊自爱摆正心态(这样的例子简直太多了,简爱,傲慢与偏见里的lizzy),最终能守得云开见月明(恩,死缠烂打是不可取的),never give up on yourself,never quit!

《怦然心动的人生整理魔法》观后感作文 文案:

电影《怦然心动》一直没看,昨天与学生一起看了,没看完,如鱼鲠在喉难受。今天把它看完了。
故事情节简单,却一如影片题目看后令人怦然心动。影片叙述视角独角,分别以男女主人公的视角叙述故事,讲述少男少女布莱思与朱莉成长的故事,一个初恋的故事,一个如何学会爱的故事,无论谁看了都会有启发。
如何勇敢对待自己的真爱。女孩子的成熟永远比男孩子超前,所以当还是孩童时,朱莉就喜欢上布莱思闪亮而迷人的眼睛,她在那一刻便已怦然心动,成长的路上,她一直执着坚定地追求着自己的真爱,哪怕是遭到布莱思的讨厌,她是勇敢的,影片把一个少女欲罢不能的初恋情怀描摹得细腻动人。布莱思对待自己的真爱也是勇敢的,仅管认识真爱的过程如此曲折,仅管经过了妒忌才确认。面对父亲对朱莉一家的反感,面对好友对朱莉的否定,布莱思勇敢地走向朱莉。
如何去爱,是那种“低到尘埃里“的爱吗?朱莉从年少时一起追逐着她的爱,但换来是布莱思的不屑,甚至厌恶。当她在那棵树上感受到微风吹拂时,她开始用另一种眼光审视世界,她开始活得独立自尊,不再纠缠她的爱时,这时一直逃避的布莱思才静下心来,回望她。爱是平等的,一直纠缠却得不到的爱不是真爱。追逐的过程中要学会停下来,只有停下来,才能认真思考,理智地思考问题,只有停下来了,逃的那一方才能明白自己为什么要逃。朱莉用自尊赢得了她的爱。
成长的路上需要引领。很欣赏布莱思的外公与布莱思一起散步时跟布莱思说的那句话:”我们中有的人暗淡无光,有的色泽艳丽,有的则光彩照人,但是偶尔你也会遇到色彩斑斓的人。当你真遇到时,其他一切都不重要了。“爱的成长路上,我们常常采用堵的方式,其实我们更需要智者引领,学会去爱。这正是我们现下教育缺失的地方。
相爱的路上一起种植爱的精神之树。影片最后,布莱思与朱莉一起种植那棵梧桐树时,当布莱思的手抚摸朱莉的手时,我相信他们终于明白了爱的真谛,他们会幸福地相爱。苏霍姆林斯基在《给女儿的信》中告诉女儿爱情是“你看看我,我看看你”的相看两不厌,爱情是白发苍苍儿孙满堂时依然能“你看看我,我看看你”的叫诚,爱情是当一方离开后的心灵追念。犹如布莱思的外公,常常坐在窗前思念老伴。人生是短暂而漫长的,一路走来,一起种一棵爱情常青树,一起浇灌,执子之手,与子偕老。
影片只是淡淡地叙述着,就连朱莉想得到的初吻都未曾有。但是就这样静静地看着,当朱莉捧着那一筐被布莱思抛弃的鸡蛋,心会随之隐隐痛;当朱莉一次次失望后决定放手时,布莱思才意识到那个叫朱莉的女孩已深入内心,才明白自己喜欢,看着布莱思在镜前挑衣的那刻,怦然心动;那”午餐男孩“的拍卖会上,布莱思的期待,朱莉的纠结,令人怦然心动;午餐会上布莱思毅然离席走向朱莉,想亲吻朱莉的那一刻,怦然心动;当他们一起种植那棵爱的精神之树时,怦然心动。


结语:《《怦然心动的人生整理魔法》观后感》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《《怦然心动的人生整理魔法》观后感》供大家参考,我们一起来看看《《怦然心动的人生整理魔法》观后感》作文应该怎么写吧!