下面是文案网小编分享的《浪漫鼠德佩罗》读后感_四年级读后感作文 《浪漫鼠德佩罗》阅读题及答案文案，以供大家学习参考。
《浪漫鼠德佩罗》读后感_四年级读后感作文 《浪漫鼠德佩罗》阅读题及答案文案：
最近我看了一本名叫《浪漫鼠的佩罗》的书，甚是喜欢。
德佩罗·缔林是一只小老鼠，离奇的是他啊特别小，小得跟一只臭虫一样，一出生就是睁着眼睛的，他的耳朵特别的大。他从小就体弱多病，好不容易才长大，跟哥哥姐姐们在图书馆吃书度日。德佩罗学会了认字，尤其喜欢读那些“英雄救美”的故事。有一次，他在人类的城堡用他的大耳朵无意间听到了别的老鼠听不到的音乐。那是一位国王为他的小女儿演奏的催眠曲。这个女孩是一位公主，名叫“豌豆”。德佩罗爱上了这位公主，公主而喜欢上了这只可爱的小老鼠。因为女仆的嫉妒和坏耗子的憎恨，可怜的公主被他们挟持进了黑暗的地牢。德佩罗挺身而出，单枪匹马营救公主脱离了危险。小小的德佩罗，不但上演了一出不可思议的“英雄救美”的浪漫剧，而且证明了：只要有爱，一切皆有可能。
刚看了真本书的开头部分后，很吃惊，觉得非常的不可思议，可是当我慢慢的往后面看的时候，便开始慢慢地融入到里面了。一个个小故事，一个个短短章节，无事不可得的一直吸引着我，引得我一口气就把它看完了，真的是一个很有趣的故事。
《浪漫鼠德佩罗》读后感_四年级读后感作文 《浪漫鼠德佩罗》阅读题及答案文案：
在暑假里，我读了一本令我受益匪浅的国际金奖小说—《浪漫鼠佩德罗》，它告诉了我，只要有爱，一切皆有可能…
德佩罗·缔林是一只小老鼠，他从就小体弱多病，好不容易才长大，跟哥哥姐姐们吃书度日。他们学会了认字，而且热爱阅读，尤其是那些“英雄救美”的故事。
有一天，他爱上了一位叫做“豌豆”的公主，公主也喜欢上了这只可爱的小老鼠。因为女仆的嫉妒和坏耗子的憎恨，可怜的公主被他们挟持进了阴森恐怖的地牢。佩德罗挺身而出，单枪匹马营救公主，脱离危险。
佩德罗不但上演了一场浪漫剧，而且证明了：“只要有爱，一切皆有可能。”在我读到结尾的时候，老鼠与公主做了永远的好朋友，老鼠与人做朋友简直是天方夜谭，但事实胜于雄辩，有了爱，没有不可能。因为爱是伟大的、光明的、充满魔力的。现实生活也是一样的。
舟曲发生了特大泥石流灾害，许多人都在生死边缘挣扎，他们中的人不少都挺了过来，那是因为他想念着亲人，惦念着亲人，爱在支撑他们。
读完这本书，我感到非常惊讶，小老鼠佩德罗告诉了我：世界因为爱而阳光，温暖，只要心中有目标，尽心去做，这时你会发现，只要心中有爱，一切皆有可能。
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
《浪漫鼠德佩罗》读后感_四年级读后感作文 《浪漫鼠德佩罗》阅读题及答案文案：
《浪漫鼠德佩罗》这本书我已经读了第三遍了，每一次都被书里的主人公小老鼠德佩罗所吸引;感觉自己也置身其中呢!
故事的情节这是样的：德佩罗是一只老鼠，他从小体弱多病，好不容易才长大，只能偷偷摸摸的跟哥哥姐姐们在图书馆吃书度日。吃书的时侯他看了一本书之后他学会了认字，逐渐热衷阅读，尤其喜欢那些“英雄救美”的故事。有一天，他从老鼠洞出来走到了一个王宫看见了一位公主，德佩罗心里就爱上了这位“豌豆”的公主，公主也喜欢上了德佩罗。
可是回家之后一切全变了，因为老鼠家族不让和人交往，所以德佩罗的爸爸积鼓招即了十四名鼠委员开会使德佩罗关进了地牢，不过过了不久德佩罗在“ 司线”的帮助下又从地牢里出来了，等德佩罗走到王宫的时侯，公主却被她的小奴(米格)关进了地牢里，德佩罗就冒险搭救公主。最后德佩罗营救了公主，从此德佩罗和公主在一起了。
这是一本很有趣的书，读起来总让人感到深受启迪和感染;为作者奇妙的想象诙谐的语言和情节爱不释手;为作者所表达的那种纯洁无比的爱而感动; 同时，我也被德佩罗的勇敢、自信和坚强给震撼了。他也证明了：只要有爱，一切皆有可能。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。
《浪漫鼠德佩罗》读后感_四年级读后感作文 《浪漫鼠德佩罗》阅读题及答案文案：
王子救公主，千篇一律的框架;老鼠爱公主，不拘一格的故事。一部浪漫的“人鼠情未了”，一首动人的爱之歌。耗子和女仆充当了坏人，尽管只不过是一个美好的愿望，老鼠成为了英雄，看似不可思议，那是因为有爱做它坚强的后盾。
爱，一个多么美好的字眼。它好似一眼温润的清泉，给绝望的生命以生之希望;它好似一滴雨露，给干枯的心田以舒爽的滋润。爱，是一个信念，是一种情感，是一种希望。
小老鼠德佩罗是只与众不同的小老鼠。它有比“常鼠”大的耳朵和比“常鼠”小的身躯。世上从没有爱上人的老鼠，而他却是。正因为如此，它被系上了“死亡的红线”，被流放到那“深渊——地牢”中去。那是吃老鼠耗子的领地。然而，它却奇迹般地活了下来。
我很敬佩德佩罗，因为一个老鼠和人之间不可能的爱情。它放弃了自己的一切，在自己短暂的生命中，完成了自己渺小的心愿。要知道，那是人类也难以完成的壮举。
德佩罗在遭受众叛亲离的情况下，凭借它的勇敢，它的执着，完成了一次爱的壮举。
小老鼠德佩罗，大耳朵小身体。你的身影，牢牢印刻在我的脑海中。因为，你走过的是一条表面布满荆棘，实际用爱铺垫的花香之路。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《《浪漫鼠德佩罗》读后感_四年级读后感》时更加简单方便，下面是小编整理的《《浪漫鼠德佩罗》读后感_四年级读后感》，仅供参考，大家一起来看看《《浪漫鼠德佩罗》读后感_四年级读后感》吧