下面是文案网小编分享的开心的我作文 开心的我300字作文文案,以供大家学习参考。
开心的我作文 开心的我300字作文文案:
????????????????????????????????????????????????????开心的我
?我是一个活泼开朗的女孩子。
?我个子高高的,瘦瘦的,留着微长的头发。
?我天天都是很开心的,可有时,会有人会讨厌我,嫌我太烦人。
?我的脾气暴躁,而又很娇,就因为这一点,所得到别人的讨厌。妈妈有的时候会说我,我就会生气,就会哭、、、、、、
?但我很快乐,就像一个开心果。
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我的名字叫杨德隆。我有一头短短的头发,一双乌黑发亮的大眼睛,一个高而挺的鼻子,一张粉红爱笑的嘴巴。值得一提的是:我有一双灵活的耳朵。
也许有很多的同学知道,我会一种神功,就是“动耳神功”。每当同学不开心的时候,我就会施展我的“动耳神功”。每次当我表演这个神功,同学都会被我搞笑的动作,好笑的表情惹得哈哈大笑,我为能够令同学大笑而开心。
我还有另外一个“优点”,就是写作业特别快,知道我这个优点是怎么练成的吗?二年级暑假快结束的时候,我还没做完作业,我就拼命地写,马虎地写,很快就把作业做完了。可是久而久之,我就养成了做作业马虎的习惯,不过现在,我希望能把这个“优点”改掉,认真地去做作业。
这就是我,活泼可爱的杨德隆。
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在我的童年中发生过许许多多令我开心的事。随着时间的推移,一些事渐渐地从记忆里抹去。然而有一件事却像长了根一样,深深地印记在我的脑海里,怎么抹也抹不去……一天,我正躺在床上看爸爸给我新买的《中国少年儿童百科全书》。忽然,一行字扑入我的眼帘,不是同一窝的蚂蚁会互相打斗。好动的我一下子坐了起来,心想:我不正想看一看动物撕杀的场面吗,现在有机会了,何不去试一试。想到这儿,我便飞快地跑到楼下,约上我的好友小刚,准备开一次“蚂蚁比武大会”。
规则是这样的:我俩各作一军统帅,士兵当然是蚂蚁了,每人十只。战斗完毕后,失败者将请胜利者一根冰糕。为了验证书上所说的事情,也为了赢得比武大会的胜利,我俩分别去找两个窝的蚂蚁。我们左挑右捡,终于捉到了十只自己认为是比较强壮的蚂蚁。并把蚂蚁们分别放到同一个小盒的两边,中间用纸板隔开。小刚看到我的蚂蚁,厉声喝道:“全是帮无用……咿?书上怎么说来着?”我笑道:“瞧把你吓的,话都不会说了。
”“有本事你来!”小刚边说边抽起纸板。蚂蚁们在纸盒里爬来爬去,我见此状,命令道:“进攻!”我的蚂蚁却根本不听话,依旧爬来爬去。小刚笑道:“什么统帅呀,早晚得丢了乌沙帽。”正在我万般无奈的时刻,小刚的一只大蚍蜉亮出獠牙,突然向我军发起猛攻,小刚见了大声吼道:“干了它!”很快蚂蚁们扭打起来,小刚的那些大蚍蜉,仗着人高马大,根本不把我的蚂蚁放在眼里,对我的蚂蚁又撕又咬,任意践踏,很快将我的一只蚂蚁置于死地。
真让人心疼啊!誓可杀不可辱!我心里不由得为蚂蚁鼓劲,期盼蚂蚁们给小刚一个下马威。蚂蚁们的心情好像跟我一样,也都怀着仇恨。正当小刚高兴得一蹦三尺高的时候,我的蚂蚁们排成一个蚁阵,冲向敌军,我脱口而出:“各个击破!”没想到蚂蚁们还会使用阵法,由于我的声音太大,小刚被吓了一跳:“什么?”当小刚的目光又回到纸盒里的时候,可被吓了一跳,他的蚂蚁们被我的蚂蚁们各个击破的阵法弄得晕头转向,很快就伤得伤、死得死,被全部歼灭了。
回家的路上,我吃着战利品——冰糕。高兴地对小刚说:“你的蚂蚁是大笨熊,我的是这个,哈哈……”我边说边伸出大拇指……每当我回忆起这件事,总会被那童年的无忌,逗得笑起来。然而又是这件事使我真正懂得了实践出真知的道理。
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开心时,我露出两颗小虎牙,好像抓到兔子的小老虎,无聊时,我会用呆滞的眼神,看着前方,好像装死的青蛙,生气时,我的眼睛好像冒着火,有如被活活气死的鬼魂。
但外表不重要,重要的是内心,孔雀不一定善良;癞蛤蟆也不一定坏,我虽然长得不高,跑得不快,但我还有一颗聪明的脑袋。
我会下棋,会写书法,成绩也很好,但有时候想想,聪明也不一定会快乐,拥有一颗纯真的心,一张常常在笑的嘴巴,和一双不常皱眉头的眼睛,才是最重要的。
聪明,会让人开心,也可以成为忧心的根源,古代的妃子,心机都很重,但最后一场都很惨;我也是常常想太多,才会夜夜失眠,有些大学者,虽然聪明,但是时常忙得焦头烂额;倒是那些喜憨儿,好像都很快乐。
其实人高马大,博学多闻、眉清目秀……都是多余的,就算自画像很好看,还是要有个纯真的心,才会快乐!
结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《开心的我》作文,希望在写《开心的我》上能够帮助到大家,让大家都能写好《开心的我》作文