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观《派饭》有感作文 派饭电影文案
古语有云:\"一日为师,终生为父\"。这是学子对于老师的情。身为学子,似乎可以明白这种深情,然而,却往往忽略了另一角色:家长。电影派饭的情节应该是简而明的,其所要表现的,想必就是家长与学子对于\"老师\"这一特殊的角色的深厚的情感。荀子曰:\"师者,所以传道,受业,解惑也。\"说句貌似客套的场面话,没有老师,就不会存在学子;不会知道如何一撇一捺可以写成人;道德、规范更是无从说起。虽然自己讲这些话时也感觉太过于老套,然无可置否的,这是不争的事实。在影片中(并不清楚那是什么地方的什么学...
2023-03-22 -
藤野先生读后感作文 藤野先生读后感300字文案
“一日为师,终身为父”,这是一句古老的俗语,老师给了我们多大的恩惠,老师,教我们知识,让我们尽情地在知识的海洋里遨游;老师,教我们做人,让我们知道做人的根本;老师教我们做事,让我们知道怎样才能提高效率。老师,像一个严厉的爸爸,在我们做错事时,老师给予我们以批评,监督我们改正错误;老师,像一个慈爱的妈妈,在我们为失败而垂头丧气时,老师给我们以鼓励,让我们又充满信心,迎着困难和挫折勇敢的前进,不屈服。$g$在读了《藤野先生》之后,我更是对老师产生了敬佩之情。$-g$文中的藤野先生对&l...
2023-03-22 -
藤野先生读后感作文 藤野先生读后感300字文案
“一日为师,终身为父”,这是一句古老的俗语,老师给了我们多大的恩惠,老师,教我们知识,让我们尽情地在知识的海洋里遨游;老师,教我们做人,让我们知道做人的根本;老师教我们做事,让我们知道怎样才能提高效率。老师,像一个严厉的爸爸,在我们做错事时,老师给予我们以批评,监督我们改正错误;老师,像一个慈爱的妈妈,在我们为失败而垂头丧气时,老师给我们以鼓励,让我们又充满信心,迎着困难和挫折勇敢的前进,不屈服。在读了《藤野先生》之后,我更是对老师产生了敬佩之情。文中的藤野先生对“我”充满了期待,并尽自己的力量把更多的知...
2023-03-22 -
《音乐之声》观后感作文 音乐之声观后感英文文案
今天下午,我和妈妈一起在迈视网上观看了《音乐之声》这部电影。故事讲述了修女玛瑞亚性格开朗,活泼,赋有爱心,被修道院院长派到一个有着七个孩子的家庭去当家庭教师。孩子们的妈妈去世了,他们非常调皮,在玛瑞亚之前,他们已经气走了七位家庭教师了。玛瑞亚克服了重重困难,教孩子们唱歌,跳舞,做游戏,逐渐成为他们的好朋友。让他们的爸爸懂得如何去爱他们。最终玛瑞亚得到孩子们的认可,成了他们的妈妈,过着幸福的生活。其中有一个部分特别好玩:在玛瑞亚来的第一个晚上就下起了大雨,不停地打雷。突然一声雷响,最小的女儿跑进玛瑞亚的房间...
2023-03-22 -
遇见,是最美的安排——读《莫高窟》有感作文 《莫高窟》读后感文案
他——余秋雨,着一身远行的装束,单身孤旅,站在古人曾经驻足的方向,打量着历史悠久的自然景观,静听着穿越千百年的风声鸟鸣,用纸笔叙述着它们背后历史的沧桑,历史已然无法改变,但遇见,就是最美的安排。遇见余秋雨,莫高窟遇到故知。他用略显伤感忧郁的笔触,写着莫空窟经历的不愿回首的过往和爱恨交织的历史。王圆箓——一个小小的道士,发现了莫高窟,那时的他无知而又愚昧,无数壁画,多少塑像,被石灰刷白,让铁锤损毁。那每一刷,每一锤都仿佛戳在我的心尖,生疼却无奈。一九零零年六月二十二日,王圆箓挖出了一个满满实实的藏经洞,发现...
2023-03-22 -
读《呐喊·狂人日记》有感作文 呐喊狂人日记读后感600字左右文案
前两天,老师要我们看鲁迅的书,妈妈便给我找了一本短篇小说集《呐喊》。书中的第一个故事是《狂人日记》,描写的是一个有所谓“被迫害狂症”患者的心理活动。“狂人”认定现实是个“吃人”的世界,封建制度是“吃人”的社会制度。他半夜查看历史,见整本书都写着“吃人”二字。他最终还是相信未来社会“容不得吃人的人”并喊出了“救救孩子”的呼唤。这个故事我看了三、四遍还只是一知半解。主人公的害怕,使我大致了解封建社会的可怕与可恶,他那一系列的想象令我毛骨悚然!我还小,不能完全读懂,可至少我知道在那个黑暗的年代,人吃人这种可怕的...
2023-03-22 -
“读经典名著、抒少年壮志”——希望鲁迅之后无数鲁迅作文 鲁迅希望给青少年读什么书文案
“吃人的人是我哥哥,我是吃人的人的兄弟,即使我被吃了,可依然是吃人的人的兄弟。”今天,我又品味着这令人深思的话语。此文通篇读来,总觉些许怪,是除语言外说不出的怪。若非语文老师言:“狂人,即疯子”,现今我仍予狂人以诸多奇怪可笑之解释。全文从一个疯子的角度下笔,自是不同寻常,其实文中之我并非狂人,乃他人灌此名予我以便“吃”我。通篇“吃人”,似原始,如童话,更具虚幻之感。所述之世,若到处充满假、恶、丑,无丝毫真、善、美。“我”兄欲“吃我”,见当世亲人间之残忍无情。然“我”劝兄之言语,竟非出于狂人之口,确是一有先...
2023-03-22 -
《虎娃金叶子》读后感作文 虎娃金叶子读后感100文案
《虎娃金叶子》读后感作文600字俗话说:“老虎也是吃人的动物。”但是最近几天我看了一本名叫《虎娃金叶子》的书。在一个山庄里,出生了一个男孩,有六个指头所以叫六指头。村民们规定有六个手指的人,必须焚火烧烬,所以阿妈带他逃到了一个葫芦洞。阿妈去世后。他便在野外打猎时,捡到了一只小虎崽,取名叫金叶子,他熬肉粥喂金叶子,它吃饱以后,便会用那粉红色的舌头舔舔六指头的手。不久,金叶子长大了,就帮助他打猎,每次打猎都满载而归。突然有一次,灾难降临了,六指头被自己的村里人强迫交出金叶子,后来他冒着生命危险,用些花言巧语骗...
2023-03-22 -
警惕“祸从口进”作文 祸从口入文案
警惕“祸从口进”“民以食为天”。食品,是我们人类赖以生存的必需品,食品的安全问题当然是我们大家所共同关注的。电视上常常有曝光那些昧心的厂家生产的各种假冒伪劣产品:香喷喷的烤香肠是用死猫肉,猪淋巴以及色素制作的;美味的的泡菜居然是在臭水沟里浸炮而成;精美又诱人的月饼里面可以吃到虫子;还有雪白的猪油是利用工业废油,废弃菜油,阴沟油以及油烟机产生的废用来进行加工的……这一切听得令人直起鸡皮疙瘩。当各家各户通过电视,报纸得知消息后,变得谈虎色变,连买食物都变得很怪:买鸡不敢买又肥又壮的,生怕注水了,宁买瘦小的小鸡...
2023-03-22 -
也是我们的朋友作文 文案
人与动物,仿佛有着一条分界线。动物出自本能的躲避、反抗人类,人类则狠毒的捕捉并吃动物。甚至有些人还虐待动物,导致动物园中的惨案,而罪魁祸首便是人类自己。我读了《尼尔斯骑鹅历险记》后,才懂得人与动物之间的无尽友爱。男主角尼尔斯是个顽皮捣蛋的孩子,他常常把大白鹅身上的毛拔光,还虐待森林中的小动物,有一天晚上,一个精灵被尼尔斯捉住了,精灵大叫饶命并许诺给尼尔斯一个银币,可是尼尔斯贪得无厌的想要金币,结果被精灵变小。变小后的尼尔斯随着公鹅踏上了旅行的征途。在路上,制服了狡猾的狐狸。经过重重难关之后,得知变大的方法...
2023-03-22 -
祖国在我心中作文 祖国在我心中演讲稿文案
在历史的长河中,一位位爱国英雄谱写了感人肺腑的壮丽诗篇,屈原,岳飞,文天祥,林则徐等仁人志士,他们的爱国主义情怀始终感染着我,作为一名新世纪的儿童,我们无时无刻不在接受着爱国主义教育,现在的我们,又能为祖国做点什么呢?也许大事我们做不来,那么就让我们从小事做起吧。多栽一棵树,就能增加一片新绿,无数棵树就变成了一片森林,节约一滴水,无数滴水就汇集成一片海洋,节约一度电,无数度电就把火箭送上了天。少丢一片垃圾,我们的家园会更加美丽。这都是我们举手之劳的事啊,我相信大家都能做到。多一个微笑,能给人带来一大片阳光...
2023-03-22 -
邓小平理论读后感作文 文案
小平理论是新时期的马克思主义,为什么这么说,因为时代发展了,世界的大趋势是和平和发展,不发展是要落后挨打的,而发展就是要靠提高社会生产力,提高经济效益,而这些都要靠市场经济,计划经济已经证明是懒人经济。并且其他社会主义国家纷纷垮台,证明苏联模式是行不通的。我们要搞市场经济,又不能丢掉政权,只能说邓小平理论是新时期的马克思主义。这也是中国特色家长制的需要。邓小平反复强调:社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两级分化。不知道他意识到没有,发展生产力的动力不是来自大多数人们的自觉,而是来自金钱...
2023-03-22 -
读后感正义论读后感作文 正义论 读后感文案
20世纪70年代美国著名政治哲学家约翰·罗尔斯的《正义论》(1971年),从公平正义入手,全面系统深刻地论证了自由与公平、个人与国家、机会与结果等广泛的社会政治问题,力图为现代西方社会重建“公平正义”的道德基础。他的学说,对西方政治哲学产生了重要的影响,引发了西方学界对“公共理性”与社会行为、个人权利与社会共同体要求、个人价值与社会正义、社会多元与社会统一、自由与平等、民主与秩序等重大理论问题的广泛讨论,从而构成了当今西方社会政治哲学的大繁荣局面,以致人们将《正义论》的出版视为“罗尔斯时代”或“罗尔斯轴心...
2023-03-22 -
《国富论》读后感作文 国富论读后感1000字文案
首先讲到的是分工,人与人之间需要合作,分工是社会发展进步的必然结果,我们可能不擅长某一方面,但我们可以用我们擅长的某一方面来换取别人擅长的那一方面的服务。这就是绝对优势理论。分工可以极大地增进劳动生产力,正因为人们有不同的擅长,而又有错综复杂的各样需求,所以就有了交换。交换提高了社会有效需求和社会福利,它就需要流通中更多的产品,而分工的原因,不用说,最有力的解释就是“制作扣针”的例子。分工就是为了创造更多的社会价值。再接下来就是货币和商品的价格的探讨。价值,我觉得它表示的是物品的效用,而经济学研究最多的是...
2023-03-22 -
毛泽东实践论读后感作文 文案
毛泽东在《实践论》中总结了,通过实践而发现真理,又通过实践而证实真理和发展真理.从感性认识而能动地发展到理性认识,又从理性认识而能动地指导革命实践,改造主观世界和客观世界.实践、认识、再实践、再认识,这种形式,循环往复以至无穷,而实践和认识之每一循环的内容,都比较地进到了高一级的程度.这就是辩证唯物论的全部认识论,这就是辩证唯物论的知行统一观.在过去的高考课本里,我们学大多数都是为了应付考试,对于一个没有任何社会经验的人,学这些理论无异于纸上谈兵,即使当时记得很牢,但是如果没有实践,你就学不会真正的知识,...
2023-03-22